




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)
目錄
1調(diào)查目的.......................................................................................................................1
2調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位...................................................................................................1
3調(diào)查項(xiàng)目.......................................................................................................................2
4調(diào)查方式.......................................................................................................................3
4.1采用調(diào)查問卷的方式.........................................................................................3
4.2采用典型調(diào)查.....................................................................................................3
5調(diào)查流程.......................................................................................................................3
5.1調(diào)查問卷的流程.................................................................................................3
5.2典型調(diào)查的流程.................................................................................................3
6資料收集方法...............................................................................................................4
7設(shè)計(jì)調(diào)查問卷...............................................................................................................4
8問卷收集與整理...........................................................................................................5
8.1問卷收集.............................................................................................................5
8.2問卷整理.............................................................................................................6
9調(diào)查時(shí)間與調(diào)查地點(diǎn)...................................................................................................6
9.1調(diào)查問卷調(diào)查時(shí)間與調(diào)查地點(diǎn).........................................................................6
9.2典型調(diào)查的調(diào)查時(shí)間與調(diào)查地點(diǎn).....................................................................6
10實(shí)施方法.....................................................................................................................7
10.1調(diào)查問卷實(shí)施方法...........................................................................................7
10.2典型調(diào)查實(shí)施方法...........................................................................................7
11經(jīng)費(fèi)預(yù)算.....................................................................................................................7
附錄:調(diào)查問卷...............................................................................................................7
參考資料.........................................................................................................................12
湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿
統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)
1調(diào)查目的
第一,了解湖南省長(zhǎng)沙市湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院在校的大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)有什
么看法和目前學(xué)校現(xiàn)在的一個(gè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀。
第二,了解湖南省長(zhǎng)沙市湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院在校的大學(xué)生目前的一個(gè)就業(yè)
形式如何以及是否在意自己的就業(yè)情況。
第三,了解湖南省長(zhǎng)沙市湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的選擇與自
主創(chuàng)業(yè)方式。
第四,了解湖南省長(zhǎng)沙市湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的大學(xué)生如果選擇創(chuàng)業(yè)會(huì)做哪
一些的準(zhǔn)備。
2調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位
此次調(diào)查對(duì)象是湖南省長(zhǎng)沙市湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院所有的在校生。此次調(diào)查
的學(xué)校如圖1所示。此次的調(diào)查單位是每一位湖南省長(zhǎng)沙市湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院
的在校生。
圖1湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院北門
1
湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)
3調(diào)查項(xiàng)目
我此次調(diào)查的項(xiàng)目主要包括以下幾點(diǎn):第一,調(diào)查2023年湖南省長(zhǎng)沙市湖
南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院在校生的院校、系別、年齡。第二,調(diào)查2023年湖南省長(zhǎng)沙市
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院在校生的個(gè)人愛好、業(yè)余時(shí)間的安排。第三,調(diào)查2023年湖
南省長(zhǎng)沙市湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院各年級(jí)各系別是否有大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)相關(guān)的課程
以及是否參加過創(chuàng)業(yè)相關(guān)的課程。第四,調(diào)查2023年湖南省長(zhǎng)沙市湖南涉外經(jīng)
濟(jì)學(xué)院在校生家庭是否愿意支持孩子自主創(chuàng)業(yè)。第五,調(diào)查2023年湖南省長(zhǎng)沙
市湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院在校生如果要自主創(chuàng)業(yè)是否對(duì)自主創(chuàng)業(yè)有深刻了解,并且
遇到問題與困難是否能夠堅(jiān)持下去。第六,調(diào)查2023年湖南省長(zhǎng)沙市湖南涉外
經(jīng)濟(jì)學(xué)院在校生對(duì)創(chuàng)業(yè)條件有何要求。第七,調(diào)查2023年湖南省長(zhǎng)沙市湖南涉
外經(jīng)濟(jì)學(xué)院在校生對(duì)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的選擇與想法。第八,調(diào)查2023年湖南省長(zhǎng)沙市
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院在校生對(duì)創(chuàng)業(yè)資金來源的選擇。第九,調(diào)查2023年湖南省長(zhǎng)
沙市涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院在校生創(chuàng)業(yè)在他們心中的形象。
通過查閱資料,并仔細(xì)分析此次的調(diào)查目的,我一共設(shè)計(jì)了九個(gè)有關(guān)于湖
南省長(zhǎng)沙市涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿的調(diào)查項(xiàng)目。我此次的調(diào)查項(xiàng)目,具
體如圖2所示。
在校生的院校、
性別、年齡
在校生創(chuàng)業(yè)在在校生的個(gè)人
他們心中的形愛好、業(yè)余時(shí)間
象安排
在校生創(chuàng)業(yè)資在校生是否參
金來源的選擇加過創(chuàng)業(yè)相關(guān)
湖南涉外經(jīng)濟(jì)課程
學(xué)院在校生創(chuàng)
業(yè)意愿調(diào)查項(xiàng)
目
在校生創(chuàng)業(yè)環(huán)在校生家庭是
境的選擇與想否支持創(chuàng)業(yè)
法
在校生創(chuàng)業(yè)條在校生是否了
件要求解創(chuàng)業(yè),面對(duì)困
難能否支持
圖2調(diào)查項(xiàng)目
2
圖2湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院在校生創(chuàng)業(yè)意愿項(xiàng)目調(diào)查
湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)
4調(diào)查方式
4.1采用調(diào)查問卷的方式
用問卷星設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷,以開放式調(diào)查的方法編寫一些有關(guān)湖南省長(zhǎng)
沙市湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院在校大學(xué)生的所屬院系、所屬年級(jí)、創(chuàng)業(yè)意向、創(chuàng)業(yè)能
力、創(chuàng)業(yè)途徑、影響因素、遇到困難等問題,并對(duì)收集來的問題進(jìn)行歸納、統(tǒng)
計(jì)、刪減整理后將問題編制成問卷向湖南省長(zhǎng)沙市湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院在校大學(xué)
生發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查。
4.2采用典型調(diào)查
找?guī)桌鲜¢L(zhǎng)沙市湖南經(jīng)濟(jì)涉外學(xué)院自主創(chuàng)業(yè)成功的案例,對(duì)其案例成
功的在校生,進(jìn)行系統(tǒng)、周密的調(diào)查研究與采訪,從而了解湖南省長(zhǎng)沙市湖南
涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)特征、創(chuàng)業(yè)的經(jīng)過,并找出具有普遍意義的
價(jià)值,從中也能獲得經(jīng)驗(yàn)與值得借鑒的教訓(xùn)。
5調(diào)查流程
5.1調(diào)查問卷的流程
第一步確定此次調(diào)查的目的,用問卷星設(shè)計(jì)一份能包括不同院系、年紀(jì)等
因素的調(diào)查問卷,想好主要在哪些地方投放此次的調(diào)查問卷。同時(shí)也要綜合考
慮調(diào)查的限制因素,比如此次采集到的數(shù)據(jù)是否具有真實(shí)性可靠性,采集到的
信息是否與此次調(diào)查的問卷相符合,此次的調(diào)查具不具備可行性,以及預(yù)算有
沒有超出等等問題。
第二步,確定好采集數(shù)據(jù)的方向,尋找多名湖南省長(zhǎng)沙市湖南商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)
院的學(xué)生幫忙進(jìn)行為期一周的調(diào)查。在校生我們采取打印調(diào)查問卷表的方式在
學(xué)校宿舍、學(xué)校操場(chǎng)、學(xué)校商店門口等地點(diǎn)發(fā)放問卷進(jìn)行線下調(diào)查。
第三步,結(jié)束收集調(diào)查問卷并對(duì)結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理并分析。
第四步,在現(xiàn)有的分析基礎(chǔ)上,找出相應(yīng)的問題并找出解決問題的方法。
5.2典型調(diào)查的流程
第一步,在湖南省長(zhǎng)沙市湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的萬能墻上、在校生交流群里
發(fā)布尋找是否有創(chuàng)業(yè)成功的學(xué)生。根據(jù)調(diào)查目的設(shè)計(jì)詳細(xì)的調(diào)查提綱,準(zhǔn)備采
3
湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)
訪。
第二步,找到之后選擇其中具有代表性的,與他們溝通協(xié)商采訪的時(shí)間地
點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)行深入、全面細(xì)致的調(diào)查。了解他們自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)過,收集所有與
調(diào)查目的相關(guān)的資料。
第三步對(duì)收集的資料進(jìn)行細(xì)致的整理與加工,選取其中精簡(jiǎn)的部分,并查
實(shí)資料的真假性,然后進(jìn)行細(xì)致的分析工作。
6資料收集方法
資料收集的方法主要包括以下幾點(diǎn):第一,資料收集的方式是調(diào)查問卷收
集:利用問卷星設(shè)計(jì)與此次調(diào)查目的相符合的調(diào)查問卷,讓湖南省長(zhǎng)沙市湖南
涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的在校生填寫完畢之后,直接使用問卷星導(dǎo)出數(shù)據(jù)并進(jìn)行資料的
收集。第二,資料收集的方式是典型調(diào)查收集:確定好調(diào)查目的,準(zhǔn)備好采訪
資料,向典型的湖南省長(zhǎng)沙市湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院創(chuàng)業(yè)成功的在校生進(jìn)行采訪,
收集所有與調(diào)查目的相關(guān)的資料,再對(duì)資料做一個(gè)篩選,查實(shí)資料是否存在真
實(shí)性,取其重要部分作為資料。
7設(shè)計(jì)調(diào)查問卷
調(diào)查問卷主要包括以下幾個(gè)部分:第一部分,標(biāo)題部分,第二部分,指導(dǎo)
語(yǔ)部分,第三部分,問卷的主體,第四部分,問卷結(jié)束。語(yǔ)。我將按以下結(jié)構(gòu)
來進(jìn)行問卷的設(shè)計(jì),如表1所示。
表1問卷設(shè)計(jì)表
項(xiàng)目組成部分內(nèi)容注意事項(xiàng)
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意為了提高問卷的有效
第一部分問卷標(biāo)題
愿調(diào)查問卷性與可信度,在問卷設(shè)
第一,指導(dǎo)語(yǔ)的語(yǔ)言一定要精煉。計(jì)時(shí)候應(yīng)該注意以下
第二,要有問候語(yǔ),以表示親切。幾點(diǎn)問題:第一,問卷
第三,表明我們此次進(jìn)行調(diào)查問中所提的問題,應(yīng)圍繞
卷的目的,讓被調(diào)查者第一時(shí)間研究目的來編制,力求
了解到本問卷的主題是什么以及簡(jiǎn)單、明了,含義準(zhǔn)確。
第二部分指導(dǎo)語(yǔ)
他們作答的意義。第四,問卷需不要出現(xiàn)雙關(guān)語(yǔ),避免
要哪些填寫說明,以免被調(diào)查者片面和暗示性的語(yǔ)言。
填寫一些低級(jí)的錯(cuò)誤。第二,問題不要超過被
4
湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)
這部分主要在于調(diào)查的主要內(nèi)容。調(diào)查者的知識(shí)、能力范
問卷設(shè)計(jì)的問題類型有單選題與圍。第三,問題數(shù)量要
多選題。主要從湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)適當(dāng)不能過多或者過
第三部分問卷主體
院大學(xué)生是否有創(chuàng)業(yè)意愿的問題少,問題數(shù)量在二十上
進(jìn)行設(shè)計(jì)問卷。下為好。第四,問卷的
結(jié)語(yǔ)部分簡(jiǎn)單的表示致謝。出于排列要有一定的順序,
禮貌,我們一般來說都應(yīng)該要對(duì)層次要分明。
第四部分結(jié)束語(yǔ)配合調(diào)查的在校生表示感謝與關(guān)
心。
我此次調(diào)查設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷的二維碼如圖3所示。
圖3調(diào)查問卷二維碼
8問卷收集與整理
8.1問卷收集
在湖南省長(zhǎng)沙市湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院線上線下采用自填問卷法收集問卷,這
樣節(jié)省了時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和人力,也具有很大的隱私性,但是這種收集方法回收率
有時(shí)候難以保證,調(diào)查的質(zhì)量常得不到保證。
5
湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)
8.2問卷整理
問卷整理方法包括以下幾步:第一步,設(shè)計(jì)和編制統(tǒng)計(jì)資料的整理方案,
確定調(diào)查問卷的審核和校正標(biāo)準(zhǔn),按照審核要求,對(duì)回收的問卷進(jìn)行審核。第
二步,明確調(diào)查問卷的分類和編碼原則,確定分組標(biāo)志、組距、編碼的方法。
第三步,建立數(shù)據(jù)庫(kù);編制所需的基本調(diào)查數(shù)據(jù)樣表。
9調(diào)查時(shí)間與調(diào)查地點(diǎn)
9.1調(diào)查問卷調(diào)查時(shí)間與調(diào)查地點(diǎn)
此次的調(diào)查時(shí)間是2023年4月01日-2023年4月25日。此次問卷調(diào)查的
方式有以下兩個(gè)方式:第一,針對(duì)湖南省長(zhǎng)沙市湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院在校生發(fā)放
的問卷,將調(diào)查問卷打印出來,所以發(fā)放問卷地點(diǎn)在湖南省長(zhǎng)沙市湖南涉外經(jīng)
濟(jì)學(xué)院的宿舍門口、學(xué)校操場(chǎng)、學(xué)校商店門口等學(xué)校各個(gè)角落發(fā)放問卷。第二,
是針對(duì)湖南省長(zhǎng)沙市湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院在校生創(chuàng)業(yè)成功的在校生所發(fā)放的問卷,
是采用線上收集法,利用問卷星自動(dòng)生成的分享的圖片發(fā)放問卷在線上的湖南
省長(zhǎng)沙市湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院微信與QQ的交流群中與群主協(xié)商讓創(chuàng)業(yè)成功的在
校生填寫問卷,調(diào)查地點(diǎn)就是利用微信、QQ掃問卷星。
我此次調(diào)查的時(shí)間安排如表2所示。
表2調(diào)查時(shí)間安排表
工作項(xiàng)目安排具體實(shí)施時(shí)間
確定調(diào)查目的,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷2023年4月01日至2023年02日
打印問卷2023年4月03日至2023年04日
發(fā)放線上線下問卷并收集2023年4月05日至2023年12日
整理審核調(diào)查問卷2023年4月13日至2023年17日
分析調(diào)查問卷數(shù)據(jù)2023年4月18日至2023年21日
撰寫調(diào)查報(bào)告2023年4月22日至2023年25日
9.2典型調(diào)查的調(diào)查時(shí)間與調(diào)查地點(diǎn)
此次調(diào)查的時(shí)間2023年4月5日,2023年4月8日,2023年4月13日。
此次調(diào)查為典型調(diào)查,調(diào)查對(duì)象都是湖南省長(zhǎng)沙市湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生中
自主創(chuàng)業(yè)成功中的典型案例進(jìn)行采訪每個(gè)采訪的時(shí)間地點(diǎn)都不同。2023年4月
5日采訪的地點(diǎn)是湖南省長(zhǎng)沙市湖南博云新材料股份有限公司,2023年4月8
6
湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)
日采訪的地點(diǎn)是湖南省長(zhǎng)沙市華自科技,2023年4月13日我們采取的是騰訊會(huì)
議線上視頻采訪,采訪地點(diǎn)是騰訊會(huì)議APP。
10實(shí)施方法
10.1調(diào)查問卷實(shí)施方法
第一步,多找?guī)酌鲜¢L(zhǎng)沙市湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的在校生來幫助收集問
卷,地點(diǎn)選擇在湖南省長(zhǎng)沙市湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)校宿舍門口、食堂門口、學(xué)
校操場(chǎng)、學(xué)校商店門口,人流量密集的地方進(jìn)行。第二步,時(shí)間定在中午、下
午放學(xué)之后。第三步,在固定的場(chǎng)地固定的時(shí)間擺好桌子放好問卷和中性筆進(jìn)
行隨機(jī)攔截發(fā)放填寫試卷。
10.2典型調(diào)查實(shí)施方法
第一步,在湖南省長(zhǎng)沙市湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的萬能墻與湖南省長(zhǎng)沙市湖南
涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的畢業(yè)生QQ與微信交流群中尋找在校生創(chuàng)業(yè)成功的學(xué)生。第二步,
選取當(dāng)中出色典型的案例進(jìn)行采訪,確定好采訪目的與采訪的時(shí)間和地點(diǎn)。第
三步,在約定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行采訪。
11經(jīng)費(fèi)預(yù)算
此次調(diào)查使用的經(jīng)費(fèi)預(yù)算有以下幾點(diǎn):第一,問卷設(shè)計(jì)與問卷印刷需要復(fù)
印五百份,每一份價(jià)格為零點(diǎn)三元每份,共計(jì)一百五十元。第二,采訪所需的
路費(fèi)約為五十元。第三,填寫問卷所需的黑色中性筆一盒二十元與學(xué)校商量租
借的桌子三張十五元??傆?jì)費(fèi)用為兩百三十五元。
附錄:調(diào)查問卷
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿調(diào)查問卷
親愛的同學(xué)們:
您好!為了解我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀,幫助廣大青年大學(xué)生更好地進(jìn)行
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),我們開展了此次調(diào)研活動(dòng)。希望您能抽出您的寶貴時(shí)間來填寫問卷,
本表是不記名的,懇請(qǐng)您在填表時(shí)能實(shí)事求是,在選項(xiàng)哪里打勾,謝謝您真誠(chéng)
的幫助!
1、您所屬的年級(jí)是?(單選)
A、大一
7
湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)
B、大二
C、大三
D、大四
2、您的性別是?(單選)
A、男
B、女
3、您平時(shí)的個(gè)人愛好是?(多選)
A、畫畫
B、看書
C、烘焙
D、攝影
E、看電影
F、其他
4、您平時(shí)業(yè)余時(shí)間會(huì)做些什么?(多選)
A、運(yùn)動(dòng)
B、打游戲
C、做兼職
D、其他
5、您所屬的院系是?(單選)
A、商學(xué)院
B、管理學(xué)院
C、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
D、信息與機(jī)電工程學(xué)院
E、音樂學(xué)院
F、馬克思主義學(xué)院
G、國(guó)際教育學(xué)院
H、繼續(xù)教育學(xué)院
I、實(shí)驗(yàn)中心
J、體育學(xué)院
6、您所屬的院系是否有大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)相關(guān)的課程?(單選)
A、有
B、沒有
7、您是否參加過創(chuàng)業(yè)相關(guān)的課程?(單選)
8
湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)
A、是
B、否
8、您是否了解過自主創(chuàng)業(yè)?(單選)
A、很了解
B、了解,但不熟
C、完全不了解
9、您是否有自主創(chuàng)業(yè)的意向?(單選)
A:有
B、沒有
C、找不到工作了再去創(chuàng)業(yè)
10、如果有意向是否為自己創(chuàng)業(yè)做了準(zhǔn)備?(單選)
A、準(zhǔn)備的很充足
B、沒有準(zhǔn)備
C、準(zhǔn)備的不全面
11、如果有創(chuàng)業(yè)意向,您認(rèn)為那些事情是您在自主創(chuàng)業(yè)路上的絆腳石?(多
選)
A、父母不支持
B
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國(guó)皮革燙印箔市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 幼兒入園合同協(xié)議書
- 地產(chǎn)商鋪?zhàn)赓U合同
- 2024年山西大學(xué)大同校區(qū)招聘專任教師考試真題
- 幼兒園學(xué)期規(guī)劃喚醒孩子無限的想象力計(jì)劃
- 2024年河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)選聘工作人員考試真題
- 2019-2025年教師資格之小學(xué)教育學(xué)教育心理學(xué)全真模擬考試試卷B卷含答案
- 數(shù)獨(dú)課程在校外輔導(dǎo)班的實(shí)施計(jì)劃
- 2025幼兒園教師線上教學(xué)工具使用計(jì)劃
- 基于素質(zhì)教育的數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
- 中醫(yī)藥文化節(jié)活動(dòng)方案
- 深度學(xué)習(xí)及自動(dòng)駕駛應(yīng)用 課件 第9、10章 生成對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)及自動(dòng)駕駛應(yīng)用、強(qiáng)化學(xué)習(xí)理論及自動(dòng)駕駛應(yīng)用實(shí)踐
- 鋼棚搭建安全合同(2篇)
- 浙江省【高等職業(yè)技術(shù)教育招生考試】-商業(yè)類(電子商務(wù))-職業(yè)技能理論知識(shí)(一)(答案版)
- 中國(guó)國(guó)新基金管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
- 城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化保潔服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 血管活性藥物靜脈輸注護(hù)理
- Nikon尼康D3100中文說明書
- Module 3 Unit-7 Chinese Zodiac Signs(Period 4)(解密中國(guó)十二生肖)
- 中國(guó)糖尿病血酮監(jiān)測(cè)專家共識(shí)
- 直播運(yùn)營(yíng)專員崗位職責(zé)說明書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論