2020年做好小學(xué)思想道德建設(shè)的德育工作計劃

做好小學(xué)思想道德建設(shè)的德育工作計劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以愛國主義教育為主旋律，以社會主義核心價值觀為核心，以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，以培育校園文化、構(gòu)建和諧校園為重心，以德育活動為載體，以激勵、評估手段為抓手，進(jìn)一步完善“家庭、學(xué)校、社會”三位一體德育網(wǎng)絡(luò)，努力拓展德育途徑，形成德育整體合力，組織未成年學(xué)生開展“文明禮儀、愛國守法、傳統(tǒng)道德、理想信念、勤奮進(jìn)取”等方面的教育活動，促進(jìn)未成年學(xué)生全面健康成長。二、工作目標(biāo)1.進(jìn)一步提升未成年學(xué)生的愛國主義、集體主義等情感；2.學(xué)生“養(yǎng)成教育，愛我碧小”深入開展，校園“三風(fēng)”進(jìn)一步好轉(zhuǎn)；3.形成更濃厚的校園文化氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人功能；4.學(xué)生心理問題得到社會更高關(guān)注，學(xué)校心理健康教育工作有新突破；5.進(jìn)一步關(guān)愛農(nóng)村留守兒童等弱勢群體學(xué)生，幫教措施進(jìn)一步落實，效果明顯；6.在校生法律意識進(jìn)一步提高，違法犯罪案件明顯減少。三、工作重點（一）以愛國主義教育為主旋律，以社會主義核心價值觀為核心，加強未成年人的思想道德教育。著重抓好以下工作：1.組織開展好青少年“學(xué)雷鋒，做有道德的人”愛國主義讀書教育系列活動。2.認(rèn)真上好“勤儉節(jié)約”這一課，并組織開展好全校少先隊員“勤儉節(jié)約，從我做起”主題征文活動。3.組織開展好全?！佰`行感恩，共創(chuàng)和諧”主題教育活動。4.認(rèn)真組織全體少先隊員深入開展好爭當(dāng)“四好少年”活動。充分利用櫥窗、廣播站等宣傳陣地，大力開展宣傳活動，營造濃厚氛圍；認(rèn)真開好隊會，通過輔導(dǎo)員講解、隊員交流、尋找身邊好少年等方式，加強對“四好少年”的認(rèn)識；積極圍繞爭當(dāng)“四好少年”，開展“3.5學(xué)雷鋒”、國旗下講話、社會實踐、雛鷹爭章等活動，創(chuàng)新工作，增強主題活動的教育性、感染力和吸引力。5.深入組織開展“反邪教”教育活動，用先進(jìn)的理念、科學(xué)的思想武裝未成年學(xué)生，引導(dǎo)他們樹立共產(chǎn)主義、愛國主義等理想信念，逐步形成正確的人生觀和價值觀。6.為使廣大青少年學(xué)生提高環(huán)境保護(hù)意識，樹立生態(tài)文明觀念，積極參加環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村和綠色學(xué)校、綠色社區(qū)創(chuàng)建活動，為實現(xiàn)青山不老、綠水長流，人與自然和諧相處的美景，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻(xiàn)。3月植樹節(jié)前后，大力開展“碧小綠色提升活動”，為我們的校園，教室營造綠色、和諧、幸福之氛圍。（二）繼續(xù)抓好學(xué)生“養(yǎng)成教育”，努力實現(xiàn)學(xué)校“三風(fēng)”進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。重點抓好以下工作：1.繼續(xù)組織開展以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動，以《守則》為“養(yǎng)成教育”的總目標(biāo)，以分解細(xì)化、訓(xùn)練新《規(guī)范》為“養(yǎng)成教育”的具體方法，針對不同年級努力實現(xiàn)“養(yǎng)成教育”新突破。積極組織開展以班級為單位的全?！叭粘Ｐ袨橐?guī)范”學(xué)習(xí)實踐評價活動。2.積極開展“先進(jìn)班集體”創(chuàng)建活動，在創(chuàng)建活動中，注重滲透“養(yǎng)成教育”內(nèi)容，激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，使學(xué)校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。3.繼續(xù)開展一年一度的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評選活動。（三）大力開展校園文化建設(shè)，營造更濃的校園德育氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人功能。重點抓好以下工作：1.加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。通過劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，明確職責(zé)，責(zé)任到班、到人，不留死角。全年堅持開展衛(wèi)生區(qū)評比活動，并納入先進(jìn)班集體等評比活動范圍。把創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)雅的校園環(huán)境作為突破口，使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機勃發(fā)的育人場所。2.加強校園綠化和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生，積極開展“綠色學(xué)?！睜巹?chuàng)活動。利用3.12植樹節(jié)、4.22世界地球日、6.5世界環(huán)境日、7.11世界人口日、10.4世界動物日等有利時機，組織開展形式多樣的教育活動，宣傳環(huán)保知識，營造良好的教育氛圍。3.加強校園走廊連廊文化、墻上文化，班級文化建設(shè)，積極參加全縣中小學(xué)“校園文化”評比活動。充分利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等，營造良好的文化環(huán)境和氛圍，宣傳社會主義核心價值觀，并力爭體現(xiàn)本校校園文化特色。4.充分發(fā)揮少先隊組織的作用，積極開展相關(guān)評比活動，激勵學(xué)生全員參與班級文化建設(shè)活動，突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。（四）繼續(xù)組織開展好“關(guān)愛明天，普法先行”青少年法制教育活動，引導(dǎo)未成年學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法，預(yù)防其違法犯罪。著重抓好以下工作：1.以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為著眼點，從規(guī)范行為習(xí)慣入手，培養(yǎng)未成年學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為，幫助他們提高分辨是非和守法、用法的能力，引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。2.積極探索建立學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”防控工作機制，杜絕青少年兒童校外監(jiān)管真空。3.充分發(fā)揮校外法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，定期邀請他們每學(xué)期至少到學(xué)校上一次法制課或作一次法制教育講座活動，進(jìn)一步提升廣大未成年學(xué)生的安全法制意識和自我保護(hù)能力。4.明確幫扶重點，把那些缺乏家庭教育的子女，家長沒有能力承擔(dān)家庭教育責(zé)任的學(xué)生作為結(jié)對幫扶的重點，明確關(guān)愛主體，發(fā)動“五老”人員、在職行政干部和心理輔導(dǎo)教師等與“問題學(xué)生”結(jié)對幫教。要拓寬關(guān)愛思路，做到學(xué)習(xí)上幫輔導(dǎo)，思想上幫解惑，法制上幫解讀，生活上幫解困，心理上幫疏導(dǎo)。（五）認(rèn)真抓好“留守兒童”的關(guān)愛和特困生的幫扶工作。著重抓好以下工作：1.健全留守兒童與特困生檔案，及時準(zhǔn)確掌握他們的實際情況，做到底數(shù)清，工作有計劃，有措施，肩負(fù)起留守兒童的監(jiān)管責(zé)任。2.積極動員學(xué)校黨團(tuán)員教職工及學(xué)生報名參加關(guān)愛留守兒童及特困生志愿者行動，與他們“結(jié)對子”，開展“關(guān)愛、幫扶”活動，激發(fā)他們自強自立，樹立起努力學(xué)習(xí)報效祖國的意識和信心。3.認(rèn)真抓好“留守兒童之家”的建設(shè)。按照縣教育局下發(fā)的實施方案及檔案目錄內(nèi)容開展系列活動，把黨的溫暖、學(xué)校師生的關(guān)懷及時送到留守兒童心里，努力把“留守兒童之家”辦成留守兒童的“家”。同時，認(rèn)真做好“留守兒童之家”的檔案建設(shè)工作。4.高度關(guān)注未成年學(xué)生、特別是留守兒童、特困生的心理健康問題，努力做好其疏導(dǎo)工作，并在全班、全校開展心理健康知識宣講活動，促進(jìn)全體學(xué)生心理健康發(fā)展，促進(jìn)校園和諧。（六）加強“學(xué)校、社會、家庭”三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，整合教育資源，多管齊下，提升教育合力。著重抓好以下工作：1.繼續(xù)深入辦好家長學(xué)校。通過課堂授課、舉辦講座、開放日等活動，樹立廣大家長的現(xiàn)代家教理念和法律意識，有效配合學(xué)校共同教育好下一代。2.充分發(fā)揮省、市家教名校的典型示范作用，進(jìn)一步提高家長學(xué)校辦學(xué)水平。通