2019年小學(xué)作文校園的早晨寫景作文_第1頁
2019年小學(xué)作文校園的早晨寫景作文_第2頁
2019年小學(xué)作文校園的早晨寫景作文_第3頁
2019年小學(xué)作文校園的早晨寫景作文_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2019年小學(xué)作文校園的早晨寫景作文校園對于小學(xué)生就是玩耍的天堂,那么校園的早晨在小學(xué)生眼里是怎樣的。關(guān)于小學(xué)作文校園的早晨的有哪些呢?下面是為你整理的內(nèi)容,希望對你有幫助。瑰麗的朝霞傾瀉在被一場姍姍來遲的春雨洗潤了操場上。操場上那小巧玲瓏的黑石子,閃著黑珍珠般的光輝。這時,一縷金光射開了黎明前薄霧,灑在美麗的校園上,可愛的校園穿上了金色的衣裳!“啾啾啾,啾啾啾”一連串麻雀鳥清脆宏亮的歌聲打破了校園的沉靜。勤勞能干的掃地叔叔早早的起床了。他熟練地、認真地掃起地來。溫柔可親的風(fēng)阿姨被麻雀鳥優(yōu)美的歌聲喚醒了,她用她那雙靈巧的手輕輕地撫摩著樹葉小弟瘦小的身體,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。校園的早晨,真安靜。瑰麗的朝霞傾瀉在被一場姍姍來遲的春雨洗潤了操場上。操場上那小巧玲瓏的黑石子,閃著黑珍珠般的光輝。這時,一縷金光射開了黎明前薄霧,灑在美麗的校園上,可愛的校園穿上了金色的衣裳!校園的早晨,真美麗?!鞍?親愛的黨,我們是小樹,你就雨露和陽光!”一群小學(xué)生唱著愉快的歌兒,蹦蹦跳跳地來到可愛的校園里。校園一下子熱鬧起來。松樹下有的同學(xué)在晨讀;操場上有的同學(xué)在晨練;練功房中有的同學(xué)在歌唱;教室里還有同學(xué)在自習(xí)。校園的早晨是朝氣蓬勃的?!岸66!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們安靜地聽著老師生動的講課……校園的早晨,井然有序。我愛校園的早晨!俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。我們校園的早晨更是美麗的。校園的早晨是安靜的。在淡淡的晨曦中,隱隱約約可以看見高高的旗桿靜靜地肅立在操場的中央。路旁嫩綠的小草和五顏六色的小花正貪婪地吮吸著甘露,好像一下子就要長成參天大樹。校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)東方露出第一抹彩霞時,機靈的小鳥唱著清脆悅耳的歌聲從上空掠過,將師生從睡夢中喚醒。操場上,晨練的人們發(fā)出咔嚓咔嚓的腳步聲,把校園的早晨又變得熱鬧了。校園的早晨又是充滿生機的。當(dāng)太陽露出紅彤彤的笑臉時,活潑可愛的孩子們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校。他們帶著求知若渴的心情走進教室。他們拿出自己的課本,發(fā)出朗朗的讀書聲:風(fēng)聲,雨聲,讀書,聲聲入耳;家事,國事,天下事。事事關(guān)心。啊!校園的早晨多美呀!祖國把希望寄在我們身上,我們不能辜負他對我們的希望。早晨的校園是寂靜的,美麗和諧的氛圍,那是育人的地方,校園的早晨是美麗的,是安靜的是熱鬧的,這里每個早晨都是新的希望的誕生……早上呼吸著新鮮空氣,開開心心地去學(xué)校,每個小朋友都戴著紅領(lǐng)巾,穿著校服,遠遠看來,真是一道靚麗的風(fēng)景,校園里的花草似乎也在太陽升起的時候睜開了眼睛,對我們招手表示歡迎,這是美麗的早晨,這個校園的早晨更是美麗的。上課同學(xué)們都安安靜靜的,課間我們整個校園的早晨都熱鬧起來。下課同學(xué)們互相做游戲,有的踢毽子,有的跳皮筋,有的砸沙包,還有玩溜溜球的,捉迷藏的,老師們同學(xué)們都高興地在一起玩耍,校園頓時在美麗的早晨熱鬧起來。八點了,到了上課的時候,同學(xué)們都去教室了,這時校園變得安靜了,這樣的早晨,這樣的安靜,讓人知道這里的神圣,只有樹木在這里矗立著,這個安靜的校園也是美麗的。我和同學(xué)們在這個美麗、安靜又熱鬧的早晨,快樂美好的學(xué)習(xí)生活,我愛校園的早晨??戳恕靶W(xué)作文校園的早晨”的還看了:1.小學(xué)作文校園的早晨2.作文300字左右校園的早晨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論