中班國慶節(jié)活動方案手工

中班國慶節(jié)活動方案手工一、活動主題

慶祝國慶，童手共筑中國夢——中班國慶節(jié)手工活動

二、活動名稱

“小小巧手·熱愛祖國”中班國慶節(jié)手工制作活動

三、活動背景

中華人民共和國成立紀(jì)念日，即每年的10月1日，是中華人民共和國宣告成立的重大節(jié)日，全國各族人民在這一天共同慶祝祖國的生日。國慶節(jié)不僅是一個值得紀(jì)念的日子，更是對幼兒進(jìn)行愛國主義教育的良好時機(jī)。為了讓中班幼兒更好地了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)幼兒的愛國情感，同時鍛煉幼兒的動手操作能力，我們特此舉辦“小小巧手·熱愛祖國”中班國慶節(jié)手工制作活動，通過手工制作的形式，讓幼兒在愉快的氛圍中感受國慶的喜悅，共筑中國夢。

四、活動目的

1.通過手工制作活動，讓幼兒了解國慶節(jié)的含義，培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

2.增強(qiáng)幼兒對手工制作的興趣，提高幼兒的動手操作能力和創(chuàng)造力。

3.通過集體活動，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識和集體榮譽(yù)感。

4.拓展幼兒的視野，讓幼兒在愉快的活動中接受愛國主義教育。

五、活動時間

2023年9月30日（星期五）上午9:00至11:30。

六、活動地點(diǎn)

幼兒園中班教室及活動區(qū)。

七、活動對象

幼兒園中班全體幼兒，以及邀請部分家長志愿者參與協(xié)助。

八、活動流程

1.活動準(zhǔn)備（8:30-9:00）

-教師布置活動場地，準(zhǔn)備手工制作所需的材料、工具和裝飾品。

-家長志愿者到達(dá)現(xiàn)場，分配任務(wù)，協(xié)助教師進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

2.活動開場（9:00-9:15）

-活動主持人簡短介紹國慶節(jié)的來歷和意義。

-邀請園長或教師代表發(fā)言，強(qiáng)調(diào)愛國主題，宣布活動開始。

3.手工制作教學(xué)（9:15-10:00）

-教師展示手工樣品，講解制作步驟和技巧。

-幼兒在教師的指導(dǎo)下，分組進(jìn)行手工制作活動。

4.手工制作實(shí)踐（10:00-10:45）

-幼兒動手操作，家長志愿者輔助幼兒完成作品。

-教師巡回指導(dǎo)，解答幼兒在制作過程中遇到的問題。

5.作品展示與分享（10:45-11:00）

-每個小組展示自己的作品，幼兒分享制作心得。

-教師對作品進(jìn)行點(diǎn)評，給予鼓勵和表揚(yáng)。

6.愛國歌曲合唱（11:00-11:15）

-全體幼兒和家長志愿者一起合唱愛國歌曲，如《歌唱祖國》等。

-通過歌曲進(jìn)一步加深幼兒對祖國的熱愛。

7.活動總結(jié)與告別（11:15-11:30）

-教師總結(jié)活動要點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)愛國主題。

-鼓勵幼兒將作品帶回家，與家人分享手工活動的快樂。

-活動主持人宣布活動結(jié)束，感謝家長志愿者的參與。

8.清理現(xiàn)場（11:30）

-教師和家長志愿者一起清理活動場地，確保環(huán)境整潔。

九、活動注意事項(xiàng)

1.安全第一，確保所有材料無毒、無害，避免使用尖銳工具。

2.教師和家長志愿者需全程關(guān)注幼兒的活動情況，防止意外發(fā)生。

3.在活動前對家長志愿者進(jìn)行簡短培訓(xùn)，明確各自職責(zé)和注意事項(xiàng)。

4.活動期間，保持良好的秩序，引導(dǎo)幼兒文明參與，禮貌交流。

5.尊重每個幼兒的創(chuàng)作，鼓勵創(chuàng)新，不限制幼兒的想象力。

6.提前告知家長活動的時間、地點(diǎn)和內(nèi)容，確保家長了解活動安排。

十、活動預(yù)算與準(zhǔn)備

1.預(yù)算：

-手工材料費(fèi)用：預(yù)計(jì)人民幣500元，包括彩紙、彩泥、膠水、畫筆等。

-活動用品費(fèi)用：預(yù)計(jì)人民幣200元，包括裝飾品、合唱用的音響設(shè)備等。

-人員費(fèi)用：家長志愿者無費(fèi)用，教師參與按正常工作計(jì)算。

2.準(zhǔn)備：

-購買和準(zhǔn)備手工制作所需的材料，確保種類豐富、數(shù)量充足。

-活動場地的布置，包括桌椅的擺放、裝飾品的懸掛等。

-制作活動流程表，明確每個環(huán)節(jié)的時間、內(nèi)容和負(fù)責(zé)人。

-安排人員分工，確?；顒赢?dāng)天各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

-提前與家長溝通，招募志愿者，并進(jìn)行簡短的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

-準(zhǔn)備音響設(shè)備，提前測試，確保活動當(dāng)天使用無障礙。

-確?，F(xiàn)場有急救箱和常用藥品，以防萬一。

十一、預(yù)期效果

1.情感教育效果：通過活動，幼兒能夠體驗(yàn)到國慶節(jié)的喜慶氛圍，增強(qiáng)對祖國的熱愛和自豪感，激發(fā)幼兒的愛國情懷。

2.社會實(shí)踐效果：幼兒在手工制作過程中，能夠?qū)W習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，提高溝通和協(xié)作能力，增進(jìn)與同伴之間的友誼。

3.技能提升效果：活動能夠鍛煉幼兒的動手能力、創(chuàng)造力和想象力，通過實(shí)際操作，幼兒的手工技能得到提升。

4.認(rèn)知發(fā)展效果：通過教師的講解和手工制作實(shí)踐，幼兒能夠更好地理解國慶節(jié)的文化內(nèi)涵和歷史意義，拓寬知識面。

5.家庭親子效果：家長志愿者的參與不僅能夠增強(qiáng)家園合作，還能增進(jìn)親子關(guān)系，家長可以更直觀地看到孩子的成長和進(jìn)步。

6.活