外研版教案四年級英語演講比賽

外研版教案四年級英語演講比賽目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1演講比賽主題與要求1.3演講技巧與表達(dá)方式二、教學(xué)目標(biāo)2.1語言技能目標(biāo)2.2交際能力目標(biāo)2.3情感態(tài)度目標(biāo)2.4文化意識目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.2情境教學(xué)法3.3合作學(xué)習(xí)法3.4啟發(fā)式教學(xué)法四、教學(xué)資源4.1教材資源4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3圖片資源4.4音頻視頻資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)分析5.2重點(diǎn)解析六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)7.2新課展示環(huán)節(jié)7.3實(shí)踐環(huán)節(jié)7.4鞏固環(huán)節(jié)八、學(xué)生活動8.1課前活動8.2課堂活動8.3課后活動九、板書設(shè)計(jì)9.1板書內(nèi)容設(shè)計(jì)9.2板書形式設(shè)計(jì)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)類型10.2作業(yè)內(nèi)容10.3作業(yè)要求10.4作業(yè)反饋十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)11.2課件內(nèi)容設(shè)計(jì)11.3課件互動設(shè)計(jì)11.4課件視覺設(shè)計(jì)十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思12.2教學(xué)方法反思12.3學(xué)生學(xué)習(xí)反思12.4教學(xué)改進(jìn)措施十三、拓展及延伸13.1課堂拓展活動13.2課外延伸活動13.3學(xué)習(xí)資源推薦13.4家長溝通與合作十四、附錄14.1教學(xué)課件14.2教學(xué)素材14.3學(xué)生作品教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1演講比賽主題：以“我的夢想”為主題，讓學(xué)生圍繞自己的夢想進(jìn)行演講。1.3演講技巧與表達(dá)方式：學(xué)生需要掌握一定的演講技巧，如聲音的抑揚(yáng)頓挫、肢體語言的運(yùn)用等，以提高演講的表達(dá)效果。二、教學(xué)目標(biāo)2.1語言技能目標(biāo)：通過演講比賽，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和演講能力。2.2交際能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生在與他人交流中能夠清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。2.3情感態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感態(tài)度，鼓勵學(xué)生勇于追求自己的夢想。2.4文化意識目標(biāo)：通過演講比賽，使學(xué)生了解不同文化背景下的夢想追求，培養(yǎng)學(xué)生的文化意識。三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法：通過設(shè)定演講比賽的任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，完成任務(wù)。3.2情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)演講的比賽情境，讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。3.3合作學(xué)習(xí)法：學(xué)生之間相互合作，相互學(xué)習(xí)，共同提高演講能力。3.4啟發(fā)式教學(xué)法：教師通過提問、引導(dǎo)等方式，激發(fā)學(xué)生的思考和表達(dá)欲望。四、教學(xué)資源4.1教材資源：外研版四年級英語教材相關(guān)內(nèi)容。4.2網(wǎng)絡(luò)資源：有關(guān)演講技巧和演講比賽的資料。4.3圖片資源：與夢想相關(guān)的圖片素材。4.4音頻視頻資源：有關(guān)演講比賽的音頻視頻素材。五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)分析：學(xué)生對于演講技巧的掌握和運(yùn)用，如聲音的抑揚(yáng)頓挫、肢體語言的運(yùn)用等。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備：電腦、投影儀、音響等。6.2學(xué)具準(zhǔn)備：筆記本、筆、教材、相關(guān)資料等。八、學(xué)生活動8.1課前活動：學(xué)生自由組成小組，討論并確定自己的夢想主題。8.3課后活動：學(xué)生進(jìn)行演講練習(xí)，相互觀摩、交流、提出改進(jìn)意見。九、板書設(shè)計(jì)9.1板書內(nèi)容設(shè)計(jì)：夢想的主題、演講稿的要求、演講技巧的關(guān)鍵詞。9.2板書形式設(shè)計(jì)：列表、圖示、流程圖等。十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.3作業(yè)要求：演講稿內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)清晰、語言流暢；演講過程中能夠運(yùn)用一定的演講技巧。十一、課件設(shè)計(jì)11.2課件內(nèi)容設(shè)計(jì)：相關(guān)詞匯、短語、句型的展示，演講技巧的示例，學(xué)生的演講視頻等。11.3課件互動設(shè)計(jì)：提問、討論、答題等互動環(huán)節(jié)。11.4課件視覺設(shè)計(jì)：圖片、圖表、動畫等視覺元素的使用。十二、課后反思12.2教學(xué)方法反思：教學(xué)方法是否適合學(xué)生的需求，是否能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。12.3學(xué)生學(xué)習(xí)反思：學(xué)生對于演講比賽的參與程度，學(xué)習(xí)效果的自我評價。12.4教學(xué)改進(jìn)措施：針對教學(xué)效果和學(xué)生的反饋，調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。十三、拓展及延伸13.1課堂拓展活動：組織學(xué)生參觀相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際工作場所，拓寬視野。13.2課外延伸活動：組織學(xué)生參加校外的演講比賽或者其他相關(guān)的活動。13.3學(xué)習(xí)資源推薦：推薦學(xué)生閱讀相關(guān)的書籍、觀看相關(guān)的演講視頻等。13.4家長溝通與合作：與家長保持溝通，讓家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的相關(guān)活動。十四、附錄14.1教學(xué)課件：課件的電子版。14.2教學(xué)素材：與教學(xué)相關(guān)的圖片、音頻視頻等素材。14.3學(xué)生作品：學(xué)生的演講稿和演講視頻。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容的演講技巧與表達(dá)方式的講解和練習(xí)在教學(xué)內(nèi)容中，演講技巧與表達(dá)方式的講解和練習(xí)是一個重點(diǎn)和難點(diǎn)。這是因?yàn)椋瑢τ趯W(xué)生來說，掌握正確的演講技巧和表達(dá)方式，不僅能夠提高他們的演講效果，也能夠幫助他們更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。在講解演講技巧時，可以重點(diǎn)講解聲音的抑揚(yáng)頓挫、語速的控制、肢體語言的運(yùn)用等。例如，可以通過示范和讓學(xué)生模仿的方式，來幫助他們掌握正確的演講技巧。在練習(xí)表達(dá)方式時，可以設(shè)置一些模擬演講的情境，讓學(xué)生在實(shí)際操作中練習(xí)和提高。例如，可以讓學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行模擬演講，然后相互提出改進(jìn)意見，以幫助他們更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。二、教學(xué)方法的運(yùn)用在教學(xué)方法中，任務(wù)型教學(xué)法、情境教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)法和啟發(fā)式教學(xué)法的運(yùn)用也是一個重點(diǎn)和難點(diǎn)。這是因?yàn)椋_的教學(xué)方法能夠有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。例如，在運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法時，可以設(shè)置一些具有挑戰(zhàn)性和實(shí)際意義的任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中學(xué)習(xí)和提高。在運(yùn)用情境教學(xué)法時，可以創(chuàng)設(shè)一些真實(shí)的教學(xué)情境，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)和提高。三、學(xué)生的演講練習(xí)和評價在學(xué)生的學(xué)生活動中，演講練習(xí)和評價是一個重點(diǎn)和難點(diǎn)。這是因?yàn)?，學(xué)生的演講能力和表達(dá)能力的提高，需要通過大量的練習(xí)和反饋來實(shí)現(xiàn)。在組織學(xué)生進(jìn)行演講練習(xí)時，可以設(shè)置一些模擬演講的情境，讓學(xué)生在實(shí)際操作中練習(xí)和提高。同時，也需要對學(xué)生進(jìn)行及時的反饋和評價，以幫助他們發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足之處。在評價學(xué)生的演講時，需要注重評價的全面性和客觀性。除了對學(xué)生的演講內(nèi)容和表達(dá)效果進(jìn)行評價外，還需要對學(xué)生的演講技巧和語言運(yùn)用進(jìn)行評價。同時，也需要鼓勵學(xué)生相互評價和自我評價，以提高他們的自我認(rèn)知和自我提高能力。四、課件的設(shè)計(jì)和制作在課件的設(shè)計(jì)和制作中，需要注重課件的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和視覺設(shè)計(jì)。課件的結(jié)構(gòu)需要清晰明了，能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握教學(xué)內(nèi)容。課件的內(nèi)容需要豐富且具有針對性，能夠幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和提高。同時，課件的視覺設(shè)計(jì)也需要吸引學(xué)生的注意力，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。五、家長的溝通和合作在教學(xué)過程中，家長的溝通和合作也是一個重點(diǎn)和難點(diǎn)。這是因?yàn)椋议L的支持和配合，能夠有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。在與家長溝通時，需要及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，讓家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和存在的問題。同時，也需要聽取家長的意見和建議，以改進(jìn)教學(xué)方法和內(nèi)容。在家長的合作中，可以邀請家長參與一些教學(xué)活動，如演講比賽的組織和評價等。同時，也可以向家長推薦一些學(xué)習(xí)資源，讓家長在家庭教育中更好地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和提高。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)在教學(xué)過程中，教師的語言語調(diào)應(yīng)保持清晰、生動、富有感染力。使用適當(dāng)?shù)恼Z調(diào)變化，如升調(diào)、降調(diào)、停頓等，可以吸引學(xué)生的注意力，增強(qiáng)學(xué)生的興趣。二、時間分配合理分配時間是非常重要的。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間，以便學(xué)生能夠充分理解和掌握。例如，可以在講解重點(diǎn)內(nèi)容時花費(fèi)更多時間，而在復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)則可以相對縮短。三、課堂提問課堂提問是激發(fā)學(xué)生思維和參與的重要手段。教師可以通過提問引導(dǎo)學(xué)生思考問題，促使學(xué)生積極參與課堂討論。在提問時，教師應(yīng)注意問題的開放性和針對性，以激發(fā)學(xué)生的思考和表達(dá)能力。四、情景導(dǎo)