【人教九年級(jí)化學(xué)】第四單元 自然界的水 課題3 水 的 組 成_第1頁
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【人教九年級(jí)化學(xué)】第四單元 自然界的水 課題3 水 的 組 成_第3頁
【人教九年級(jí)化學(xué)】第四單元 自然界的水 課題3 水 的 組 成_第4頁
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課后作業(yè)課題3水的組成第四單元

自然界的水目錄01夯實(shí)基礎(chǔ)02能力提升夯實(shí)基礎(chǔ)1.下列關(guān)于氫氣燃燒的說法中錯(cuò)誤的是()A.發(fā)出淡藍(lán)色火焰B.放出大量的熱C.產(chǎn)生濃烈的刺激性氣味D.燃燒前一定要檢驗(yàn)其純度C2.某物質(zhì)經(jīng)分析只含有兩種元素,則該物質(zhì)()A.一定是化合物B.可能是純凈物也可能是混合物C.一定是氧化物D.可能是單質(zhì)也可能是化合物B3.下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.O2

B.P2O5C.H2CO3D.KClO34.下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是()A.從現(xiàn)象上判斷:正極產(chǎn)生的是氫氣B.從變化上分類:該變化屬于物理變化C.從宏觀上分析:水是由氫氣和氧氣組成的D.從微觀上分析:水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的BD5.下列各圖中“○”“●”分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是()C6.(核心素養(yǎng)·宏觀辨識(shí)與微觀探析)電解水的過程可用圖K4-3-1表示,粒子運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是()A.①②③④ B.①②④③ C.④③①② D.④①②③C7.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是()A.證明蠟燭燃燒有水生成B.證明鐵在氧氣中能燃燒C.檢驗(yàn)氫氣的純度D.證明氫氣的密度比空氣小B能力提升8.請(qǐng)將①河水、②氫氣、③水蒸氣、④二氧化錳、⑤氯酸鉀、⑥銅粉、⑦氧氣、⑧四氧化三鐵、⑨稀有氣體這九種物質(zhì)的序號(hào)填入相應(yīng)的類別中。(1)屬于混合物的有_____________________。(2)屬于純凈物的有______________________。(3)屬于單質(zhì)的有________________________。(4)屬于化合物的有_______________________。(5)屬于氧化物的有________________________。①⑨②③④⑤⑥⑦⑧②⑥⑦③④⑤⑧③④⑧9.如圖K4-3-2是電解水的簡(jiǎn)易裝置圖,請(qǐng)回答下列問題:(1)由圖可知a試管接電源的________極,b試管接電源的________極。(2)實(shí)驗(yàn)采用了_____________收集氣體,利用了氣體_______________的物理性質(zhì)。(3)a試管內(nèi)的氣體是________,b試管內(nèi)的氣體是________。(4)a、b試管內(nèi)的氣體體積比約為________,若a試管內(nèi)的氣

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