高考語文寫作指導(dǎo)課件：安排好結(jié)構(gòu)

高考語文寫作結(jié)構(gòu)指導(dǎo)對于高考語文寫作,構(gòu)建清晰有條理的文章結(jié)構(gòu)非常重要。這一環(huán)節(jié)會直接影響到文章的邏輯性、連貫性和得分情況。讓我們一起探討如何打造優(yōu)秀的語文寫作結(jié)構(gòu)。寫作結(jié)構(gòu)的重要性組織結(jié)構(gòu)清晰寫作結(jié)構(gòu)合理有序,幫助文章表達(dá)邏輯清晰,推進(jìn)條理缺醒。聚焦中心思想良好的結(jié)構(gòu)能幫助寫突出文章的核心論點,使論證更加緊湊。段落銜接自然通過過渡銜接,使各部分內(nèi)容自然轉(zhuǎn)接,增強文章的整體性。開頭段的寫作技巧1抓住讀者注意力開頭段要以引人入勝的開場白,吸引讀者的興趣,讓他們迫不及待地想繼續(xù)閱讀。2交代背景情境適當(dāng)?shù)亟淮鷷r間、地點、人物等背景信息,為讀者奠定閱讀的基礎(chǔ)。3突出中心論點在開頭段內(nèi)明確提出文章的中心思想或觀點,為全文的論證奠定基調(diào)。4引發(fā)思考聯(lián)想巧妙地設(shè)置引子,引發(fā)讀者的聯(lián)想和思考,為后文創(chuàng)設(shè)良好的頭腦準(zhǔn)備。如何構(gòu)建上下文背景1引出問題抓住讀者關(guān)注的熱點話題2梳理背景闡述問題產(chǎn)生的時間、地點、原因3分析現(xiàn)狀客觀描述問題當(dāng)前的發(fā)展情況4深化分析進(jìn)一步發(fā)掘問題的本質(zhì)和影響構(gòu)建上下文背景是寫作的核心技巧之一。先引出突出的話題或問題,然后循序漸進(jìn)地梳理時間脈絡(luò)、成因分析和現(xiàn)狀描述,逐步深化問題的內(nèi)涵與影響,為后續(xù)的論述奠定堅實的基礎(chǔ)。如何設(shè)計吸引人的題目引人注目的標(biāo)題標(biāo)題應(yīng)該具有吸引力和話題性,能夠引起讀者的興趣和好奇心,如"備受關(guān)注的高考改革"、"為何家長青睞的學(xué)校遭遇冷遇"等。獨特有趣的題目選擇出人意料、生動有趣的標(biāo)題,如"高考后的懺悔書"、"從校園到社會的180度轉(zhuǎn)變"等,能夠引發(fā)讀者的共鳴。突出關(guān)鍵詞的題目在標(biāo)題中突出重要的關(guān)鍵詞,如"如何寫出高分滿意的作文"、"六招教你輕松應(yīng)對高考滿分作文"等,讓讀者瞬間了解文章的核心內(nèi)容。段落結(jié)構(gòu)的基本要求層次分明每個段落應(yīng)該有清晰的主題句和層次分明的支持細(xì)節(jié)，通過過渡語連接段落之間的邏輯關(guān)系。條理清楚段落內(nèi)部應(yīng)該有條理性和邏輯性，層層推進(jìn)、步步深入，讓讀者容易理解和接受。語言生動段落內(nèi)容應(yīng)該生動有趣、引人入勝，通過生動的語言描述吸引讀者的注意力。重點突出段落應(yīng)該突出中心思想,條理清晰,避免無關(guān)細(xì)節(jié)的干擾,讓讀者能清楚地抓住重點。如何承接上文引出中心1回顧重點先簡要回顧上文的重點內(nèi)容,為過渡自然引出新的中心思想。2連接上下用恰當(dāng)?shù)倪^渡詞語將前后段落自然銜接,幫助讀者跟上思路。3引出中心根據(jù)上下文自然引出新的中心論點,并明確表述中心思想。如何發(fā)展中心思想明確中心論點首先要確立一個明確的中心論點,這個論點應(yīng)該貫穿全文,引導(dǎo)文章的發(fā)展。收集豐富素材通過廣泛閱讀和思考,收集與論點相關(guān)的各種事例、數(shù)據(jù)、觀點等豐富素材。分層次發(fā)展論點將論點分解為若干層次,層層推進(jìn),循序漸進(jìn)地闡述論點的內(nèi)涵和意義。運用論證技巧運用舉例、比較、因果、類比等論證技巧深化論點,使論證更加富有邏輯性和說服力。如何層層深入論證1提出論點先明確自己的論點和主張2支持論點用事實、數(shù)據(jù)、例子來支撐論點3分析論點深入分析論點內(nèi)在的邏輯關(guān)系4反駁異議預(yù)設(shè)反對論點并有效回應(yīng)在高考作文中，論證是最重要的寫作技巧之一。論證過程要層層深入,從提出論點做起,通過恰當(dāng)?shù)氖聦嵑蛿?shù)據(jù)支持,分析論點的內(nèi)在邏輯,并預(yù)設(shè)反對觀點并作出有力回應(yīng),逐步推進(jìn)論證的深度和廣度,最終達(dá)到論證的完整性。如何銜接過渡段落1自然過渡通過語句自然銜接2補充推進(jìn)增加過渡詞豐富語境3前后呼應(yīng)回應(yīng)上文承接下文在寫作中,段落之間需要進(jìn)行自然過渡,既要推進(jìn)文章邏輯,又要增加語言的豐富性。通過前后呼應(yīng)、關(guān)鍵詞重復(fù)、過渡詞語等方式,將段落有機地銜接在一起,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、條理清晰。結(jié)尾段的寫作技巧收束明確結(jié)尾段要明確總結(jié)全文,清晰呈現(xiàn)中心思想。情感升華通過生動描述或深入思考,讓讀者產(chǎn)生共鳴。啟示引發(fā)結(jié)尾可以提出問題或發(fā)出呼吁,激發(fā)讀者的思考。語言優(yōu)美采用比喻、排比等修辭手法,增強表達(dá)的魅力。如何抓住考點提出中心深入分析考點仔細(xì)研究題目,找出其中的核心考點,了解考題的要求。明確中心思想圍繞核心考點,思考并擬定中心論點,這將成為全文的主線。規(guī)劃整體結(jié)構(gòu)依照中心思想,合理安排段落,確保層層遞進(jìn)、論證充分。如何運用排比強化重點重復(fù)關(guān)鍵詞在關(guān)鍵句子中重復(fù)使用核心詞語,加強論點和表達(dá)的力度。平行結(jié)構(gòu)對詞語或句子采用類似的語法結(jié)構(gòu),突出文章重點。層層遞進(jìn)通過層層深化或遞進(jìn)的排比,凸顯中心思想并推動文章發(fā)展。情感渲染利用排比加強感情色彩,讓讀者更易感受的情懷。如何運用比喻生動表達(dá)生動形象比喻可以將抽象的概念具體化,用熟悉的事物來描述陌生的事物,讓文字更加生動形象,引起讀者的共鳴。洞見深刻恰當(dāng)?shù)谋扔髂軒Ыo讀者意想不到的洞見和隱喻,讓人思路一新,對事物有更深刻的理解。吸引注意比喻往往更富創(chuàng)意,能引起讀者的注意,增強文章的趣味性和感染力。加強表達(dá)巧妙運用比喻可以增強論點的說服力,使文章更加生動有趣。借用古典修辭夸張手法如運用古典神話中夸張夸張的形象和事件,可以生動有趣地表達(dá)自己的觀點。這種修辭能吸引讀者注意力,增強文章感染力。反問修辭學(xué)習(xí)古人運用反問句引發(fā)讀者思考的修辭技巧,能夠拓展文章層次,增強說服力。恰當(dāng)運用反問能推動議論前進(jìn),引導(dǎo)讀者得出結(jié)論。比喻手法汲取古典詩詞中生動形象的比喻,借用其意蘊和韻律美,能夠提升文章語言的藝術(shù)性和表達(dá)的深度。恰當(dāng)比喻有助于闡釋復(fù)雜概念。如何引用經(jīng)典名句1挖掘經(jīng)典通過廣泛閱讀,深入學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化典籍,挖掘那些富有哲理、樸實無華的名句,讓它們成為文章的點睛之筆。2恰當(dāng)引用將經(jīng)典名句巧妙地融入文章內(nèi)容,既可突出中心思想,又可增添文章的深度和格調(diào)。3妥善運用引用時要注意切題,不要"牽強附會",更不能生搬硬套,而是要根據(jù)文章的內(nèi)容,做到融會貫通。4腳注說明除了在正文中引用,還要在文章末添加腳注,說明出處,讓讀者了解文章的內(nèi)涵和背景。如何巧用夸張手法放大細(xì)節(jié)通過夸張描寫,可突出事物的特點,引起讀者注意。激發(fā)情感適當(dāng)使用夸張能引發(fā)讀者共鳴,增強情感體驗。生動表達(dá)巧用夸張可豐富語言,令文章更加生動有趣。如何善用反問引導(dǎo)思路拋出問題吸引關(guān)注通過巧妙地提出反問句,可以引起讀者的好奇心和思考興趣,為接下來的論述奠定良好基礎(chǔ)。引導(dǎo)思路聚焦論點恰當(dāng)?shù)厥褂梅磫柨梢砸龑?dǎo)讀者的思路,幫助他們更好地理解文章的中心論點。營造氛圍引發(fā)共鳴反問句可以營造思考的氛圍,讓讀者產(chǎn)生共鳴,更容易接受文章所傳達(dá)的觀點和情感。強化論點推動論證恰當(dāng)?shù)剡\用反問可以強化論點,推動論證的深入發(fā)展,提高文章的說服力。如何點明文章主題1提煉中心論點在開頭或結(jié)尾段落中,明確提出文章的核心觀點和主題。這有助于讀者理解文章的中心思想。2選擇貼切標(biāo)題標(biāo)題應(yīng)簡明扼要地概括文章的主題,引起讀者的關(guān)注和興趣。好標(biāo)題能讓讀者一眼就明白文章內(nèi)容。3應(yīng)用修辭手法巧用排比、對比、比喻等修辭手法,能生動突出文章的中心主題,給人深刻印象。4引用名言警句適當(dāng)引用經(jīng)典名言、詩詞等,可闡釋文章主題,增強論點說服力。如何留下深刻印象建立真摯情感在寫作中真誠地表達(dá)內(nèi)心感受,引起讀者共鳴,從而留下深刻印象。善用修辭手法運用比喻、夸張等修辭手法,生動形象地闡述觀點,使文章更富感染力。巧設(shè)吸引標(biāo)題設(shè)計獨特有趣的標(biāo)題,勾起讀者興趣,增加作品的記憶度。如何與讀者產(chǎn)生共鳴引發(fā)情感共振通過生動形象的描述和動人的語言,引發(fā)讀者的情感共鳴,讓他們感同身受。述說共同處境闡述讀者可能正面臨的問題或困境,讓讀者感受到的同理心。提供積極建議在共鳴的基礎(chǔ)上,給出建設(shè)性的意見和建議,為讀者指明前進(jìn)的道路。標(biāo)點符號的作用句號表示一個完整的陳述。用于句末，傳達(dá)清晰、肯定的語氣。逗號用于句子中，表示停頓、切斷句子，幫助表達(dá)更明確。問號表示疑問，用于句末，表達(dá)疑問和疑慮的心理狀態(tài)。感嘆號用于句末，表達(dá)激烈的情感和強烈的口吻。段落與段落的銜接連接詞銜接使用"因此"、"此外"、"總之"等連接詞可以有效地將段落銜接起來。主題句聯(lián)系通過相似或呼應(yīng)的主題句可以增強段落間的邏輯性和連貫性。意義過渡合理安排段落內(nèi)容順序,使前后段落在意義上有自然的過渡和承接。語句通順的要求避免重復(fù)在同一篇文章中，應(yīng)該盡量避免使用同一個詞語或相近的句式。這樣可以使語句更加豐富多彩，避免讀者感到單調(diào)。語句銜接在寫作時,要注意句子與句子之間的順接關(guān)系,使用恰當(dāng)?shù)倪B詞或者過渡語,讓全文呼應(yīng)有致。層次清晰文章結(jié)構(gòu)要層次分明,主次條理清楚,使讀者一目了然地理解中心思想。語義通達(dá)文章內(nèi)容要通順易懂,語義明確,避免引起歧義或混淆。遣詞造句的技巧形象生動的比喻運用恰當(dāng)?shù)谋扔骺梢宰屨Z句更加生動形象,引起讀者的共鳴。選擇貼切恰當(dāng)?shù)谋扔髂軌蛲怀鑫恼碌闹行乃枷?。靈活運用修辭手法如排比、倒裝、押韻等修辭手法能夠增強語言的表現(xiàn)力,讓文章語言更加優(yōu)美動聽。適當(dāng)?shù)男揶o運用可以豐富文章的表達(dá)。精準(zhǔn)選擇詞語詞語的選擇要準(zhǔn)確貼切,既要符合語境又要突出文章的中心思想。精準(zhǔn)的詞語能讓文章表達(dá)更加流暢清晰。語言生動形象的方法生動描述通過具體生動的描述,讓讀者仿佛親身感受事物的特點和氛圍。巧用比喻恰當(dāng)運用比喻、隱喻等修辭手法,將抽象概念具體化,讓文字富有張力。富有感情色彩善用感情色彩,讓文字充滿溫度,引發(fā)讀者的共鳴和無限想象。視覺化表達(dá)通過形象生動的視覺描寫,讓文字有立體感,給讀者以感官上的刺激。結(jié)合實例進(jìn)行訓(xùn)練1選擇合適范文從大量可用范文中選擇切合實際寫作要求的優(yōu)秀文章進(jìn)行學(xué)習(xí)。2分析寫作結(jié)構(gòu)細(xì)致研讀范文,了解其開頭、過渡、展開、結(jié)尾等結(jié)構(gòu)特點。3練習(xí)模仿創(chuàng)作嘗試依照范文的框架和寫作方法創(chuàng)作自己的文章。分析典型范文注意觀察語言特點仔細(xì)分析優(yōu)秀范文的詞語選擇、句式結(jié)構(gòu)、修辭手法等,了解的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧。關(guān)注文章的整體結(jié)構(gòu)研究范文如何設(shè)計開頭、過渡、結(jié)尾,以及段落安排是如何服務(wù)于全文的中心論點。思考寫作技巧運用分析如何運用寫作技巧來吸引讀者、展現(xiàn)論點、增強語言感染力。學(xué)習(xí)寫作思維方法領(lǐng)會的思維方式,包括選題、立意、論證等,為自己的寫作積累經(jīng)驗。分析典型范文仔細(xì)研讀通過細(xì)致分析優(yōu)秀的高考作文范文,深入了解其結(jié)構(gòu)布局、語言表達(dá)、論證方式等,吸取其中的寫作技巧和方法。全面剖析對優(yōu)秀范文進(jìn)行整體把握,分析其中的亮點所在,探索如何巧妙地回應(yīng)了考題,展現(xiàn)了出色的寫作能力。對標(biāo)提升以優(yōu)秀范文為標(biāo)桿,對照自己的作文,找出差距所在,不斷修改完善,提升寫作水平,為高考做好充分準(zhǔn)備。審題、立意、結(jié)構(gòu)、語言審題準(zhǔn)確把握