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文檔簡介
安徽省池州市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學內(nèi)容填空。
(1)語文是詩,詩里有“昔我往矣,___”的回望;語文是畫,畫中有“___,燕山月似鉤”的壯闊;語文是酒,酒里有“勸君更盡一杯酒,___”的不舍;語文是景,景里有“___,江清月近人”的鄉(xiāng)愁。
(2)中國古代有許多善觀察、勤思考的小孩。如《兩小兒辯日》中,一兒從___的角度判斷太陽的遠近,另一兒則從___的角度判斷太陽的遠近;《書戴嵩畫?!分械哪镣矣谫|(zhì)疑權威,他認為“牛斗,___,___”。2).課內(nèi)誦讀與積累
(1)描摹美景傳真情。韓愈在描繪早春景色:“____________________,草色遙看近卻無。”中表達情誼。王維把“勸君更盡一杯酒,____________________?!钡脑娋渌徒o友人言明志向。從《清平樂·春歸何處》一詞中“百囀無人能解,____________________?!备惺艿近S庭堅深深的惜春之情。
(2)托物言志明志向。《竹石》中____________________,____________________。表達了詩人鄭燮____________________的志向?!妒乙鳌分校骸胺酃撬樯頊啿慌拢琠___________________。”表達了作者__________立志要做__________的人。我還積累了類似的詩句____________________,____________________。(事物在詩句中被賦予了人的品格和志向)
(3)中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,____________________,____________________?!?/p>
(4)六年的學習生活,老師們?yōu)槲覂A注了滿腔的熱血,在老師的教導下,我明白了“少壯不努力,____________________;讀書須用意,____________________;書到用時方恨少,____________________”的道理。師恩難忘,我要用詩句:____________________,來表達對老師們的感謝。
(5)雖與之俱學,____________________。____________________?曰:非然也。這句中“然”的意思與“不以為然”的“然”意思__________(相同/不同)。3).寫出下面句子所用的修辭手法。
A.母愛是寫在臉上的笑容,母愛是日常的嘮叨,母愛是徹夜難眠的牽掛。(
)
B.花生的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。(
)
C.春風像媽媽溫暖的手,輕輕地撫摸著我的臉。(
)4).同學們在紀念冊中摘錄了喜歡的經(jīng)典語句,根據(jù)提示完成下列填空。
(1)小華與同學分享讀書經(jīng)驗時,引用一句話來告訴大家,讀書時要好好下一番苦功夫,書中的每個字都價值千金。這句話是______________,______________。
(2)明明寫演講稿時,想引用名人名言來說明自己的觀點,卻怎么也想不起來。此時,他真切體會到______________,____________________________。5).元旦晚會上,一場“詩詞吟誦會”正在舉行。請一起完成相關內(nèi)容。移舟泊煙渚,____。
____,望湖樓下水如天。漢族古代音律,按五度的相生順序依次為:宮、商、____、____、羽。____,水村山郭酒旗風。
____,花木成畦手自栽?!恫拦那佟酚谩案呱搅魉北扔鱛________和____。嫦娥應悔偷靈藥,____。
九曲黃河萬里沙,____。傳統(tǒng)文化知識可以幫助理解古詩,如:讀李商隱的《嫦娥》時,可以聯(lián)系嫦娥奔月的故事,可以聯(lián)系____的故事。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).學校根據(jù)閱讀宣傳手冊準備開展“誦中華經(jīng)典?做書香少年”的演講比賽活動,根據(jù)這個活動,下列說法有錯誤的一項是(
)A.小東想選杜甫的《春夜喜雨》作為參賽內(nèi)容,來表達對經(jīng)典詩詞的喜愛。B.“與其整天貪玩,不如多讀經(jīng)典作品?!毙∶裳葜v稿中的這句話關聯(lián)詞運用正確。C.臨臨在寫演講稿的過程中遇到不認識的字可以用拼音查字法的方法解決。D.比賽時,媽媽特意為小蒙買了一束向日葵,希望她在這次比賽中能“一舉奪魁?!?).下列概括語段主要信息最準確的是哪一項(
)
“囹”“槑”等網(wǎng)絡用語激活了沉睡在字典中的“死”字;“敲黑板”“開腦洞”等詞語鮮活貼切地描繪了生活中的現(xiàn)象,充分體現(xiàn)了網(wǎng)友的想象力與創(chuàng)造力;“錦鯉”表達了人們收獲好運氣的喜悅;“親情價”表現(xiàn)了兒女對父母的關愛。網(wǎng)絡語言正向我們呈現(xiàn)一種全新的、朝氣蓬勃的語言文化現(xiàn)象。A.互聯(lián)網(wǎng)將網(wǎng)絡語言送進我們的生活。B.信息社會,網(wǎng)絡用語鮮活、貼切,提倡使用。C.網(wǎng)絡用語體現(xiàn)了網(wǎng)友的想象力與創(chuàng)造力。D.網(wǎng)絡語言展現(xiàn)全新的、朝氣蓬勃的語言文化現(xiàn)象。3).填入下面橫線上的句子,排列恰當?shù)囊豁検牵ǎ┣u湖畔的油茶樹,生就了一副怪脾氣。
冷寂的秋天在油茶花的映襯下,多了好些嫵媚。同在秋天開放的菊花,古往今來,受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂道,不慕虛華,更有君子氣。
①這花,如秋葉般靜美,不慌不忙,從從容容綻放。
②放眼望去,像一層薄薄的初雪覆壓,又如一場濃霜驟然降臨。
③她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛,卻選擇在落木蕭蕭的秋,開出甜蜜淡雅的花。
④白色的花瓣,黃色的花蕊,你挨我,我挨你,層層綴滿枝頭。A.③①④②B.④①②③C.③①②④評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).讀句子,想一想加點的部分有什么特點。然后從下面的詞語中任選一個,發(fā)揮想象。
住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。
煩惱
興奮
郁悶
愉快
____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).我來連一連。
1.最劣質(zhì)的彩電
a.畫餅充饑
2.最大型的手術
b.不露聲色
3.最省事的廚師
c.脫胎換骨
4.最失望的心情
d.不恥下問
5.最謙虛的求教
e.天涯海角
6.最遙遠的地方
f.垂頭喪氣2).根據(jù)課文內(nèi)容連線。
孔子說“仁者樂山,智者樂水”,在孔子眼里,水是:
奔流不息
善施教化
有德行
流必向下
從無懼色
有情義
穿巖鑿壁
和順溫柔
有志向
蕩滌污垢
哺育生靈
真君子評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,把序號寫在括號里。
()我打開窗子,歡迎春雨的到來。
()為了花兒更紅,柳枝更綠,春雨姑娘也伴隨著春風姐姐來到了我的窗前。
()春天不知不覺地來到了。
()她卻怕驚擾人們似的,像閃光的絲線,細細的、悄悄地落到了地下。
()春風吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹得小草鉆出地面,吹得大樹吐出新芽。2).排列句子。
()這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的……有很多見也沒見過的顏色。
()晚飯過后,火燒云上來了,霞光照得小孩子的臉紅紅的。
()接著又來了一頭大獅子,它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。
()一會兒,天空出現(xiàn)了一匹馬,馬頭向南,馬尾向西,還未看到馬的相貌,它就變得模糊了。
()一時恍恍惚惚的,天空里又像這個,又像那個,其實什么也不像。
()忽然又來了一條大狗。那狗十分兇猛,它右前跑著,后邊似乎還跟著幾條小狗。
()一會兒工夫,火燒云下去了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法,正確的打“√”,錯誤的打“×”
1.“遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!”這一句話中破折號的用法是“解釋說明”。()
2.《丁香結(jié)》是作家宗璞的代表作之一,作者以丁香結(jié)象征生活中解不開的愁怨。()
3.《西江月·夜行黃沙道中》是唐代詞人辛棄疾貶官閑居江西時創(chuàng)作的一首吟詠田園風光的詞。其中,西江月是詞牌名。()
4.“我在原野上搖曳,使原野風光更加旖旎;我在清風中呼吸,使清風芬芳馥郁。”這句話用上了排比的修辭手法。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩歌,完成練習。上元夜[唐]崔液玉漏銀壺且莫催,鐵關金鎖徹明開。誰家見月能閑坐?何處聞燈不看來?1.詩歌所描寫的節(jié)日是(
)A.除夕夜B.中秋節(jié)C.元宵節(jié)D.端午節(jié)2.體會詩歌情感,可以從抓關鍵詞入手。如詩中“_______________”一詞,就展現(xiàn)了游人高漲的游玩興致。
3.詩歌后兩句接連反問,請分析這樣表達的妙處。
__________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).【妙筆生花】習作。
讀書是一種樂趣,知識是它的果實;運動是一種樂趣,健康是它的果實;勞動是一種樂趣,收獲是它的果實……請你以“樂趣”為話題,寫一篇500字左右的記敘文,題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。
①他的名字總是和“奇跡”相連,他被無數(shù)人稱為“當代神醫(yī)”。他就是國家最高科學技術獎獲得者——吳孟超。②1975年,一個挺著大肚子的男子在家人攙扶下,點名要找吳孟超。原來患者8年前腹部長了個拳頭大的瘤子,去醫(yī)院檢查后認為是肝癌。兩年過去了,瘤子越長越大。換了個醫(yī)院去檢查,醫(yī)生說如果是肝癌的話活不了這么久,于是做了個穿刺。不料引起大出血,醫(yī)生再也不敢接診這個病人了。③吳孟超確認這是一個罕見的特大肝海綿狀血管瘤。檢查顯示,這個瘤子直徑竟達68厘米。當時,國外將直徑在5厘米以上的肝海綿狀血管瘤劃為“巨大”,患者的瘤子稱得上是“超級巨大”。④患者最危險的是腫瘤破裂會引起腹腔急性大出血,??蓪е滤劳?。吳孟超帶著助手查閱了國內(nèi)外大量資料,在反復推敲后,制訂了周密的手術方案。這個方案后來被肝臟外科界奉為經(jīng)典。⑤早上8點30分,戰(zhàn)斗打響!當切口完全打開時,一個裝滿鮮血、藍紫色的巨大瘤體赫然呈現(xiàn)在眼前,讓所有在場的手術室“??汀倍加悬c毛骨悚然。吳孟超定了定神,沉著地切斷一根血管,并立即止血,又切斷一根血管,再止血,小心翼翼地剝離瘤體。10分鐘,20分鐘,30分鐘……吳孟超重復著這些動作。助手們看著他,大氣都不敢出。要知道手術刀只要稍稍碰破哪怕是一點點瘤體,鮮血立即會噴涌而出。當鐘表指向晚上8點30分時,吳孟超順利完成了手術!后來,這個患者健康地生活了30多年?、?983年,一對浙江的漁民夫婦,抱著出生4個月的女嬰求救吳孟超。吳孟超很快斷定女嬰得的是“肝母細胞瘤”,這是一種少見的惡性腫瘤。吳孟超和同事們制訂了詳細的手術方案并請兒科專家聯(lián)合作戰(zhàn)。經(jīng)過3個多小時的緊張手術,有驚無險地從孩子肝臟上切下重達600克的腫瘤,瘤子的體積竟然比嬰兒的腦袋還大!10天后,孩子出院。⑦幾十年來,吳孟超以一個醫(yī)學科學家的智慧和膽識,闖過了肝臟的一個個“禁區(qū)”,創(chuàng)造了一個個奇跡,成為享譽中外的肝臟外科大師。據(jù)統(tǒng)計,吳孟超一生做了1.4萬余例手術,成功率高達98.5%。成為享譽中外的肝臟外科大師。面對榮譽,吳孟超說:“我看重的不是創(chuàng)造奇跡,而是救治生命。醫(yī)生要用自己的責任心,幫助一個個病人渡過難關!”⑧國之大醫(yī),當之無愧?。ū疚倪x自《科技日報》,有刪改)(1)給短文擬個恰當?shù)念}目,寫在文前的橫線上。
(2)作者用兩個事例描寫了吳孟超的高超醫(yī)術,請你簡要概括事例內(nèi)容。
詳寫的事例:__________________
略寫的事例:__________________
(3)結(jié)合上下文體會詞句的意思。
“手術室‘??汀敝福篲________________
“毛骨悚然”的意思:__________________
(4)讀文章的最后一段畫線的句子,你看到了一位怎樣的醫(yī)者形象?
_________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列語句中加點的字選擇正確的意思,將序號填在括號里。
逗:①停留
②有趣,可笑
③招引
(1)這孩子兩只水靈靈的大眼睛,真逗人喜愛。(
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