云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學(xué)期）試卷及答案

云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音寫詞語。注意寫得正確、規(guī)范、美觀。

qǐyuán

duòjiǎo

bàofā

cíchǎnɡ

yījīn

yōnɡdài

měnɡrán

chóuyuàn

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.請在具體的語境中根據(jù)拼音寫出詞語。

2006年，春節(jié)民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。春節(jié)，wànxiànggēngxīn_________，親人團(tuán)聚，孩子們臉上都洋溢著幸福的笑容，三五玩伴，開心地燃放biānpào_______，吃年夜飯前的獻(xiàn)祭，家中長者口中niànniànyǒucí_________，祈禱新年諸事順?biāo)?；守歲從吃年夜飯開始，家中遍燃燈燭tōngxiāo_______不滅，預(yù)示來年家中財富充實；孩子們最喜歡的還是qīnqi_______相互拜年，可以得到期待平安健康成長的壓歲錢……許多看似普通的習(xí)俗，都寄托著人們對美好的期盼。2）.補(bǔ)充詞語，并選擇合適的詞語填空。

(

)(

)如生

行(

)流(

)黃(

)大(

)

巧(

)天(

)(

)板(

)眼(

)歌(

)舞

（1）他捏的泥人(

)，讓大家佩服得五體投地。

（2）小姑娘雖然年紀(jì)小，可唱起京劇來卻是(

)，令人刮目相看。3）.看拼音，寫詞語。

héǎi(

)

xuányá(

)

táixiǎn(

)

kāngkǎi(

)

xiōngyǒng(

)

línglì(

)

dǒupéng(

)

qínjiàn(

)

pǔxiě(

)

dàngyàng(

)4）.在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）這(

)粥，(

)小型的農(nóng)業(yè)展覽會。

（2）(

)棗子同飯豆擱得多了些，(

)大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好的多了。

（3）(

)碰巧是夜里，他(

)不會看見那一點(diǎn)日光，也就不會再去探索那一條路了。

（4）這些比賽(

)為誰爭第一誰第二，(

)在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻熟技能。5）.在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）母親(

)親吻著我(

)不停地說：“噢，對不起……”

（2）破船上搬下來的食物很快吃光了(

)想活下去，(

)得想辦法。

（3）(

)你說得對，我們(

)改。

（4）事實證明，(

)有墨水，我(

)可以把事情記得非常清楚。

（5）我們(

)還是一天一天衰弱下去，(

)比起光吃草根野菜來畢竟好多啦。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.“今乃掉尾而斗，謬矣?！边@句話中的“掉”字是什么意思？（）A．?dāng)[動B．往下落C．卷起來D．被咬下2）.10.下列選項中詞語書寫和加點(diǎn)字的讀音、意思全正確的一項是（

）A．衣襟jīn

笨拙zhuō

逃竄

干躁

風(fēng)暴

泊煙渚（水中間的小塊陸地）B．花蕾lěi

琴弦xián

豪邁

瞬間

斗篷

浪淘風(fēng)簸（顛簸）C．澎湃bàì

抱怨yuàn

投擲

瞇蒙

澄碧

湯湯乎（水流小而緩的樣子）D．瘦削xuē

縫隙xī

灑脫

咆哮

綿繡

掉尾而斗（掉落）3）.下列句子沒有語病的一項是（

）A．“蘭州牛肉面”已走向海外并遍布全國，成為“中華第一面”。B．我國推進(jìn)科學(xué)化、規(guī)?；紊?，十余年治理沙化土地超三億多畝。C．為了避免溺水傷亡事故不再發(fā)生，學(xué)校切實加大了安全教育力度。D．通過鄰里節(jié)活動，小區(qū)居民相互之間的情感紐帶也更加緊密起來。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.心情不同，對身邊事物的感受也會不同。根據(jù)提示補(bǔ)充下面的句子。

①我穿著新衣服走在馬路上，_______________。

②我垂頭喪氣地走在馬路上，_____________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將以下的劇種、劇目與相應(yīng)的地區(qū)連線。

豫劇

《天仙配》

安徽

越劇

《花木蘭》

河南

川劇

《變臉》

浙江

黃梅戲

《天上掉下個林妹妹》

四川2）.連一連（把作品、作者、作者所在國家連起來）

《騎鵝旅行記》

劉易斯?卡羅爾

英國

《湯姆?索亞歷險記》

丹尼爾?笛福

英國

《魯濱遜漂流記》

塞爾瑪?拉格洛芙

美國

《愛麗絲漫游奇境》

馬克?吐溫

瑞典評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按課文內(nèi)容排序。

________把敵人引上絕路。

________接受任務(wù)。

________誘敵上山，痛擊敵人。

________壯烈跳崖。

________英勇殲敵。2）.把下列句子整理成一段通順的話

________肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。

________當(dāng)時的人，都驚訝于他的音樂天賦，爭著要為他出版呢。

________肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。

________在他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。

________他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《學(xué)弈》告訴我們只有專心致志，才能有所成就的道理。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《迢迢牽牛星》，回答后面的問題。迢迢牽牛星迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。1．這首詩取材于我國古代___________________的神話傳說，它寫的雖然是天上的事，反映的卻是現(xiàn)實的生活。人們常用這一神話比喻___________________。

2．這首詩中，有一個很關(guān)鍵的過渡性句子，它既是前因又是后果，這個句子是___________________。

3．這首詩在刻畫織女時，并沒有孤立靜止地去寫她的思想活動，而是通過_____和______來揭示人物的內(nèi)心世界，顯得含蓄深沉，極富藝術(shù)感染力。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.欄目已接近尾聲，大家對《典籍里的中國》也有了自己的看法。原先我總覺得典籍是古老而遙遠(yuǎn)的。但是，沒想到典籍的智慧早已融入生活點(diǎn)滴。是?。≈腔劬筒卦诿刻斓膶W(xué)習(xí)里，藏在快樂的游戲間，藏在和睦的共處中……只要用心發(fā)現(xiàn)，它無處不在。生活處處都藏著智慧，請以《智慧藏在______》為題，寫一篇記敘文。

要求：①把題目補(bǔ)充完整；②用具體事例展開敘述，表達(dá)真情實感；③條理清楚，語句通順，不少于400字；④文中不能出現(xiàn)真實人名、校名、地名等。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。呵護(hù)世界①我曾經(jīng)在一個開滿鮮花的公園里散步，當(dāng)我走近一座花壇時，一個像鮮花一樣美麗的小女孩擋住了我，輕輕地說：“叔叔，請你不要走過去，那邊有只漂亮的蝴蝶，請你不要驚嚇了它?！痹谖铱磥?，這小女孩呵護(hù)的不僅僅是一個美麗的小生靈，她關(guān)愛的是自己面對著的美好世界。②在面對自己時時觸摸的生活，面對與你打交道的人們時，您是不是像這個小女孩一樣地小心呵護(hù)，給以關(guān)愛呢？我們是否常常因為自己的

斥責(zé)、

怒容、

搪塞，或是_的沖撞，就這么弄傷了對方的心靈，或是大煞風(fēng)景，破壞了美好的景致？③當(dāng)然，我們承受著生活的壓力，常常有不順心的時候，會常在心里懷著一股怒氣和怨恨，假若任憑這些情緒到處流瀉感染，無疑會使眼里的世界變得灰暗，沒有什么美好可言。正因為每個人的生活都不容易，這世界更需要我們投入關(guān)愛和呵護(hù)。④我通過一段文字，看到了這樣的一件事：一位紳士路過櫥窗，叫店員將櫥窗里的花取出一部分，店里的人照著他的話去做，并問他要買多少。這個紳士出人意料地回答：“我不想買花，只是看它們太擁擠了，怕它們被壓壞，想讓它們輕松一下?！彼褪怯膶W(xué)家王爾德。我們在生活的每一個地方，是否都能常常懷著這樣的關(guān)愛，為他人也為自己留心保護(hù)一片美麗的世界？⑤在接觸那些怕壓易碎的物品時，我們總是小心翼翼地，只怕弄壞了它們，那我們也不妨將這份細(xì)致帶到日常生活里來，小心地呵護(hù)和善待我們所生存著的這個世界。1．將下列數(shù)量詞填人第②段的空缺處。

一聲

一句

一時

一副

2．對第①段畫線句子理解有誤的一項是（

）A．該句運(yùn)用了描寫的表達(dá)方式，描繪了作者的心理活動。B．該句運(yùn)用了議論的表達(dá)方式，表明了作者對小女孩關(guān)愛蝴蝶的看法。C．該句揭示了小女孩呵護(hù)蝴蝶的意義。D．該句贊美了小女孩對美好世界的關(guān)愛，點(diǎn)明了文章的題旨。3．第②段波浪線的“你是不是像這個小女孩一樣地小心呵護(hù)，給以關(guān)愛呢？”，句中“呵護(hù)”和“關(guān)愛”的對象是__________和________。

4．第⑤段中“細(xì)致”一詞呼應(yīng)了前面的詞語：_____________

5．用簡明的語句概括本文列舉的兩個事例。（每句話不能超過7個字）

（1）_______________（2）_______________

6．聯(lián)系課文《只有一個地球》，你覺得呵護(hù)世界還可以做些什么？

________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)倪x項填在括號中。

A。

B，

C；

我在原野上搖曳()使原野風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁()我微睡時，黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看()我醒來時，白晝的那只碩大無朋的獨(dú)眼向我凝視。2）.用“

”畫出下面每組詞語中不是一類的詞語。

（1）跑龍?zhí)?/p>

對臺戲

打馬虎眼

唱白臉

（2）放爆竹

貼春聯(lián)

發(fā)紅包

打圓場評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.口語交際

班級準(zhǔn)備舉辦一次關(guān)于“銘記歷史，珍惜現(xiàn)在”的演講活動，你的朋友王萌想?yún)⒓舆@次活動，于是向你請教，請你完成下面的對話。