云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，規(guī)范地書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。

dānbó

chōutì

jīdì

fèngxì

dàngyàng

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，寫(xiě)出與加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相反的詞語(yǔ)。

（1）離開(kāi)繁華的大都市，來(lái)到這(

)的小山村，難免會(huì)不習(xí)慣。

（2）體育課上，一聽(tīng)到老師的口令，(

)在一起的孩子們馬上散開(kāi)了。

（3）老支書(shū)的一生，沒(méi)有索取，只有(

)，所以深受人民的愛(ài)戴。

（4）奶奶家的這面墻一直很(

)，怎么突然變得這么潮濕了？2）.用自己的話說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。

伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。

______________________________________________________________________________________________3）.看拼音，把詞組補(bǔ)充完整。

①聰明línglì_______

②發(fā)現(xiàn)zhēnlǐ_______

③長(zhǎng)滿táixiǎn_______

④會(huì)心的wēixiào_______

⑤xióngwěi_______的聲音

⑥yīwēi_______在懷里4）.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

在màncháng_______的歷史進(jìn)程中，文化遺產(chǎn)chéngzài_______著中華民族的基因和xuèmài_______。隨著科技的發(fā)展，傳統(tǒng)文化以jiéránbùtóng_________的面貌融合在各個(gè)lǐngyù_______，huànfā_______出新的活力，令人驚嘆不已。中華文化bódàjīngshēn_________，唯有創(chuàng)新，才使其生生不息，mèilì_______無(wú)限。5）.比一比，再組詞。御_______懼_______醋_______拌_______聊_______俱_______臘_______絆_______評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中引號(hào)的用法“表示引用”的一項(xiàng)是（）A．荷蘭有“歐洲花園”的美譽(yù)。B．“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時(shí)候。C．他給救下的野人取名“星期五”。D．那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹(shù)的人，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。2）.下列情境表述最得體的一項(xiàng)是（

）。

【情境】學(xué)校要舉行防火演練，同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備，只有王欣雨同學(xué)滿不在乎，嘴里還不停地嘟囔：“又不是真的，干嘛小題大做啊！"班長(zhǎng)聽(tīng)后想要?jiǎng)裾f(shuō)他認(rèn)真對(duì)待防火演練。班長(zhǎng)對(duì)王欣雨說(shuō)：A．“防火演練很重要，怎么就你唱反調(diào)兒呢？你就不能認(rèn)真點(diǎn)兒?jiǎn)?？”B．“防火演練很重要，請(qǐng)你認(rèn)真對(duì)待，這樣才能在著火時(shí)保護(hù)好自己?！盋．“防火演練一會(huì)兒就結(jié)束了，你要不愿意去，就在教室里寫(xiě)作業(yè)吧?！盌．“學(xué)校一搞活動(dòng)你就胡言亂語(yǔ)，快點(diǎn)兒把嘴閉上！3）.下面詩(shī)句中，對(duì)應(yīng)寒食節(jié)的是（）A．日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。B．千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。C．中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。D．迢迢牽牛星，皎皎河漢女。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.他大吼了一聲，大山都抖了三抖。（仿照修辭寫(xiě)句子）

________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把與作者對(duì)應(yīng)的國(guó)籍、作品、表達(dá)的情感連起來(lái)。

美國(guó)

塞爾瑪·拉格洛夫

《魯濱遜漂流記》

表現(xiàn)對(duì)自由的向往

英國(guó)

馬克·吐溫

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

表現(xiàn)主人公的成長(zhǎng)變化

瑞典

丹尼爾·笛福

《騎鵝旅行記》

激勵(lì)青少年對(duì)抗困境2）.1.將詞語(yǔ)與相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連線。依依

相視無(wú)言的樣子

天籟之音

感情深厚

脈脈

淚流不止的樣子

由衷之言

話語(yǔ)真誠(chéng)

潸潸

柳絲搖曳的樣子

不解之緣

聲音動(dòng)聽(tīng)評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列排列錯(cuò)亂的句子連成一段通順的話，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()這里到處是花，紅的、紫的、白的、黃的，五彩繽紛，美麗極了。

()西雙版納是花的海洋。

()它早上是白色，中午變成藍(lán)色，到晚上又變成紫色了。

()有帶紅斑的鳳凰花，樣子就像傳說(shuō)中的鳳凰。

()不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭，還有許多奇花異草。

()還有一種圓形的小花，傣族人民叫它“洛主飄”。意思是說(shuō)它一日三變。2）.按一定的順序排列下面詞語(yǔ)。

（1）地球

銀河系

太陽(yáng)系

宇宙

_____________________________

（2）植物

果樹(shù)

楊梅樹(shù)

樹(shù)

_________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.小青說(shuō)：李星華在《十六年前的回憶》中談到李大釗在形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下，仍然堅(jiān)守崗位，這體現(xiàn)他對(duì)革命工作高度負(fù)責(zé)的精神，我要向他學(xué)習(xí)。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)詞鑒賞

1．對(duì)于杜甫的詩(shī)，賞析不正確的一項(xiàng)是A．這首詩(shī)集中表現(xiàn)出了詩(shī)人忽聞捷報(bào)后一瞬間的感情，突出地寫(xiě)了一“喜”字。B．一個(gè)“滿”字，表露了詩(shī)人高興的眼淚如泉涌的狀貌，逼真地展示了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的人物形象。C．“青春作伴好還鄉(xiāng)”一句，詩(shī)人用擬人手法寫(xiě)出了自己在歡慶之時(shí)急于還鄉(xiāng)的心情。D．一個(gè)“下”字說(shuō)明“巫峽”到“襄陽(yáng)”是逆流而上，一個(gè)“向”字表明從“洛陽(yáng)”到“襄陽(yáng)”已改換了陸路。2．《聞官軍收河南河北》這首詩(shī)被前人稱為杜甫“___________”。表現(xiàn)詩(shī)人一家欣喜若狂的句子是：____________，____________。

3．《示兒》中詩(shī)人的遺愿是“____________，____________?！?/p>

4．《聞官軍收河南河北》和《示兒》這兩首古詩(shī)的相同點(diǎn)是都表達(dá)了作者的_______之情。不同點(diǎn)是表達(dá)方式不同：《示兒》是通過(guò)“_____”來(lái)表達(dá)的，寫(xiě)了詩(shī)人臨終前的_______?！堵劰佘娛蘸幽虾颖薄肥峭ㄟ^(guò)“_____”來(lái)表達(dá)的，寫(xiě)了詩(shī)人聽(tīng)到勝利消息之后的高興心情。你還積累了這樣的詩(shī)句有“____________，____________?！痹u(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我最擅長(zhǎng)________

提示與要求：每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，你最擅長(zhǎng)的是什么呢？你是怎樣練成這項(xiàng)本領(lǐng)的？這個(gè)過(guò)程中又有哪些有趣的故事呢？請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整后再作文，把自己最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)寫(xiě)清楚，500字以上。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。玻璃球是童年的眸包利民①那幾乎是貫穿我整個(gè)童年的玩具，即使多年以后，歲月如煙飄散，它們依然散落在記憶深處，如天上的繁星，閃爍著幽幽的眷戀。②玻璃球，我們稱之為琉琉，是那個(gè)年代孩子口袋里的常備之物。幾個(gè)孩子一遇見(jiàn)，便都半伏在地上，于是，那些玻璃球便開(kāi)始滾動(dòng)，在我們欣喜的目光中，映著天光云影。那時(shí)有好多種玩法，現(xiàn)在只依稀記得兩種。一種是帶坑兒的，就是在地上挖一極小的坑兒，大家輪流彈，只有先把球彈進(jìn)坑里一次，才可以去彈撞別人的玻璃球，彈上別人的玻璃球，就是贏了。另一種是在地上畫(huà)一個(gè)方框，大家各拿出一個(gè)或幾個(gè)玻璃球放進(jìn)框內(nèi)，然后在遠(yuǎn)處畫(huà)一條線，大家依次從線上開(kāi)始彈，最終目的是把框里的玻璃球撞出來(lái)，撞得多就贏得多。一開(kāi)始就是贏玻璃球，可后來(lái)大家都很舍不得自己喜愛(ài)的玻璃球進(jìn)入別人的口袋，便拿另一種東西當(dāng)輸贏的彩頭，那就是大瓶汽水或者酒瓶鐵蓋里的那層小小的圓形膠墊兒，我們叫“膠皮兒”。③那時(shí)的玻璃球也有好多種。一種是普通的，較大，有無(wú)色的，有綠色的，就是玻璃的天然顏色。后來(lái)就出現(xiàn)了許多花樣，有一種較小的，里面像是有各種顏色的花瓣，滾動(dòng)起來(lái)十分好看。我當(dāng)時(shí)收集了許多，各種顏色的都有，那些玻璃球是嶄新的，一點(diǎn)兒碰痕都沒(méi)有，我一直收藏著。我還收藏了一個(gè)玻璃球，它并不是新的，相反它身上坑坑洼洼，一看就是身經(jīng)百戰(zhàn)。我之所以一直留著它，是因?yàn)樗銎娴販?zhǔn)，每次用它跟別人玩兒，我都能贏。所以即使它傷痕累累，我也不舍得丟棄。④還有一個(gè)我最最喜歡的玻璃球，它是乳白色的，表面有彩色圖案。這個(gè)玻璃球絕對(duì)是極少見(jiàn)的，羨慕得別的孩子總跟在我后面,求我給他們看看。當(dāng)然，這樣的寶貝我是不愿拿出來(lái)和別人玩的，可是，我最終把它送給了一個(gè)人。那是村里的一個(gè)窮人家的孩子，他一個(gè)玻璃球也沒(méi)有，總是眼巴巴地站在一邊看我們玩兒。有時(shí)誰(shuí)的玻璃球?qū)嵲谄茡p得不能玩兒了，扔了，他就撿回去,像得到寶貝一樣。不知當(dāng)初是什么心情，我看著那孩子的目光，就一狠心把那個(gè)玻璃球給了他。他愣在那里，看著手里的玻璃球，然后就哭了。⑤成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)地逼近，便也一點(diǎn)點(diǎn)地遠(yuǎn)離了土地，很少再伏在地上，不顧臟，追逐著那些美麗的玻璃球。漸漸地，只能看著那些更小的孩子成長(zhǎng)起來(lái)，滿地彈玻璃球，心中便無(wú)由地失落。就這樣一年一年，玻璃球漸漸地消散。再小的孩子，也不再玩它們，它們美麗的身影，隨時(shí)光一起變得遙遠(yuǎn)。⑥玻璃球雖已遠(yuǎn)去，可它們依然在生命深處閃著光，映著童年歲月的美好，如幽深而多情的眼眸，溫暖著我。所以，它們從不曾離開(kāi)，就在我心里。1．為了完成以下閱讀任務(wù)：1．講述一個(gè)有關(guān)玻璃球的故事；2．摘抄描寫(xiě)人物心情的語(yǔ)句；3．體會(huì)首尾呼應(yīng)的作用；4．提出自己的疑問(wèn)。應(yīng)當(dāng)依次采取哪種閱讀方法？（

）

①閱讀一邊思考

②快速閱讀全文，找到相關(guān)內(nèi)容

③理清故事起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果

④仔細(xì)閱讀與任務(wù)相關(guān)的部分，并認(rèn)真體會(huì)A．①②③④B．②①③④C．①②④③D．③②④①2．“我”最喜歡的玻璃球是（

）A．乳白色，表面有彩色圖案的B．普通透明的C．雖然坑坑洼洼但是出奇地準(zhǔn)的3．選文第4自然段講述了一個(gè)關(guān)于玻璃球的故事，請(qǐng)你梳理出故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

起因：______________________________

經(jīng)過(guò)：______________________________

結(jié)果：______________________________

4．作者為什么說(shuō)“玻璃球是童年的眸”？說(shuō)說(shuō)你的理解。

___________________________________

5．玻璃球是貫穿作者童年的玩具，作者回憶起來(lái)如數(shù)家珍，作者借玻璃球表達(dá)了怎樣的感情？

___________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.判斷下列每組詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)是否完全正確，正確的涂“A”，有誤的涂“B”。

（1）沸騰

親戚

通宵

萬(wàn)不得以_____

（2）凄涼

撥弄

沉郁

絲空見(jiàn)慣_____

（3）占據(jù)

殘暴

避免

跌跌撞撞_____