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云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請(qǐng)?jiān)跈M格里抄寫下面的文段,做到規(guī)范、端正、整潔。今日之中國,不僅是中國之中國,而且是亞洲之中國、世界之中國。未來之中國,必將以更加開放的姿態(tài)擁抱世界、以更有活力的文明成就貢獻(xiàn)世界。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在小學(xué)階段中,你一定閱讀了不少書籍。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀收獲,完成(1)—(2)題。

(1)我國的四大古典名著中有很多家喻戶曉的故事,請(qǐng)你根據(jù)文學(xué)常識(shí),補(bǔ)全下列空缺部分。

①在《三國演義》里,諸葛亮是一位主要人物,書中許多故事都與諸葛亮有關(guān),如舌戰(zhàn)群儒、____________、________。

②《西游記》中有許多膾炙人口的故事,如三打白骨精、三借____________、大鬧________、真假___________。

(2)下圖是《小兵張嘎》的插圖,這本書中哪些情節(jié)給你留下了深刻印象?請(qǐng)你寫出兩個(gè)。情節(jié)一:_________________

情節(jié)二:__________________2).按要求填空。

“膩”用部首查字法應(yīng)先查部首_____,再查_____畫,第六筆是_____。“膩”的解釋有:①食品中油脂過多;②潤澤細(xì)致;③膩煩;④污垢。給下面的“膩”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

(1)這件藝術(shù)品做工精美細(xì)膩,真是舉世無雙。_____

(2)老哼這個(gè)小曲兒你不覺得膩嗎?_____3).他看到古箏室的墻壁上貼著中國古樂中的“五音”,可只記得其中一音,請(qǐng)你幫忙在橫線中補(bǔ)充完整。

“五音”:_________、________、________、徵、________4).看拼音,寫詞語。

rìkòu_______táozuì_______

qínjiàn_______

jūgāolínxià_______

sùjìng_______táixiǎn_______

huǐhuài_______

zhǎndīngjiétiě_______5).根據(jù)提示填一填。

下列四句贈(zèng)言分別適合送給哪一學(xué)科的老師?

(1)喜怒哀樂,舍棄過去時(shí);酸甜苦辣_________

(2)站三尺講臺(tái),傳李杜韓柳詩文;握一支粉筆_________

(3)卷尺直尺,何可測(cè)先生胸懷。_________

(4)矯健身姿,彰顯運(yùn)動(dòng)之美;百米沖刺_________評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列音、形、義全部正確的一項(xiàng)是(

)A.蜷縮(quán)

入場(chǎng)券(juàn)

余音繞粱

湯湯乎(熱水)B.一綹(liǔ)

正月(zhēnɡ)

滄海一栗

居高臨下(面對(duì))C.追悼(diào)

瘦削(xuē)

晉察翼

技高一籌(籌碼)D.提供(ɡōnɡ)

貢品(ɡònɡ)

惟妙惟肖

別枝驚鵲(橫斜)2).下列敘述中,不正確的一項(xiàng)是()A.《北京的春節(jié)》描繪了一幅老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷。B.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是馬克·吐溫。C.《匆匆》一文緊扣“匆匆”二字,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈與惋惜。D.《十六年前的回憶》中的李大釗是長征時(shí)期犧牲的革命先烈,值得我們尊敬。3).下面詞語沒有錯(cuò)別字的一組是(

)A.別具一格

含情脈脈

鉸盡腦汁B.懸崖峭壁

流連忘返

德高望重C.溜之大吉

龐然大物

各行其事D.長途跋涉

不可思意

死得其所評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).父母對(duì)我的用心良苦,我不能忘記。(改為反問句)

____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列關(guān)于丁香結(jié)的詩詞句子連線。

芭蕉不展丁香結(jié)縱放繁枝散誕春

殷勤解卻丁香結(jié)腸斷丁香結(jié)

霜樹盡空枝同向春風(fēng)各自愁2).連一連,“嫦娥一號(hào)”和哪顆星星是朋友?

評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序。

()山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。

()這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!

()藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

()不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

()這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。2).我會(huì)按課文內(nèi)容,把下面句子的正確順序?qū)懺陬}后橫線上。

A.貝多芬走進(jìn)茅屋,琴聲忽然停了,屋子里有人在談話。

B.姑娘說:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了。”

C.一個(gè)姑娘說:“這首曲子多難彈??!我只聽別人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈。要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好啊!”

D.一個(gè)男的說:“是啊,可是音樂會(huì)的入場(chǎng)券大貴了,咱們又很窮?!?/p>

正確的順序是_______________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面說法的正(√)誤(×)。

1.《丁香結(jié)》是作家宗璞寫的,全文采用虛實(shí)結(jié)合的手法,實(shí)寫了丁香花的形象,虛寫了寄托于丁香花的志趣和人生態(tài)度。(

)

2.《狼牙山五壯士》是按事情發(fā)展的順序記敘的,故事的主人公是馬寶玉。(

)

3.演講時(shí),我們可以利用停頓、重復(fù)或輔以動(dòng)作來強(qiáng)調(diào)要點(diǎn),增強(qiáng)表現(xiàn)力。(

)

4.讀書時(shí),最主要的是先想清楚閱讀目的,可以不考慮閱讀方法。(

)

5.《窮人》一文記敘的是桑娜和漁夫主動(dòng)收養(yǎng)剛剛病故的鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事,展現(xiàn)了窮人富有、可貴的精神世界。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).把詩句補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。我是大自然的話語,大自然_____出來,又____回去,____在心間,然后又_____一遍……我是星星,從蒼穹墜落在_____中。我是諸元素之女:冬將我孕育,春使我_____,夏讓我_____秋令我_____。1.把詩句補(bǔ)充完整。

2.這三句話都運(yùn)用了_____的修辭手法,依次把“我”比作______、______、_______。

3.對(duì)第一、二句話的理解,正確的一項(xiàng)是(

)A.花開花謝,就像大自然在說話、沉默;綠茵中花朵點(diǎn)點(diǎn),就像星星從蒼穹墜落在這里。B.花的樣子很美,像大自然在說話,像星星一樣閃閃發(fā)光。4.將花比作“大自然的話語”和“諸元素之女”,共同暗示了(

)的自然現(xiàn)象。A.花的純潔神圣B.花在自然界里完成一個(gè)循環(huán),然后再開始下一個(gè)循環(huán)評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

??在成長過程中,我們肯定品嘗過成功的喜悅,經(jīng)歷過失敗的酸澀,感受過被愛包圍的幸福,也可能經(jīng)受過委屈、難過……請(qǐng)以“難忘那

的滋味”為題寫一篇習(xí)作。

??習(xí)作要求:(1)文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。(2)書寫工整,不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本1.從站臺(tái)上可以同時(shí)看到這三個(gè)公交車站牌,這個(gè)站點(diǎn)可能是麒麟路,或______,或______。

2.王芳在五里新村住,她想去王家灣的奶奶家,只需要乘坐________路公交車,向____(方向),坐_____(幾站路)就到了。(注意節(jié)省時(shí)間)

3.等車時(shí),一位老爺爺目前在五里新村,他問李小寧如何去“龍王廟”,你覺得李小寧應(yīng)該怎么為老爺爺指路?(注意車行的方向)

___________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

贍養(yǎng)(shàn

sàn)

殲滅(jiān

jān)

聳立(sǒng

shǒng)

屹立(yì

yí)

瞻仰(zhān

zān)

照耀(yào

yàng)2).選字填空。

[鈕

紐]

按(

)

(

)扣

電(

)

[佛

拂]

飄(

)

(

)像

仿(

)

[效

郊]

有(

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