2015-2024年十年高考物理真題分類匯編專題07 電能定理和機械能守恒定律(全國)_第1頁
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2015-2024年十年高考真題匯編PAGEPAGE1專題07動能定理和機械能守恒定律考點十年考情(2015-2024)命題趨勢考點1(10年10考)2024·重慶·高考真題、2024·全國·高考真題、2024·福建·高考真題、2024·安徽·高考真題、2024·北京·高考真題、2023·重慶·高考真題、2023·全國·高考真題、2023·浙江·高考真題、2023·廣東·高考真題、2022·江蘇·高考真題、2022·福建·高考真題、2021·湖北·高考真題、2021·湖南·高考真題、2021·遼寧·高考真題、2021·全國·高考真題、2020·江蘇·高考真題、2020·上?!じ呖颊骖}、2019·浙江·高考真題、2019·江蘇·高考真題、2018·江蘇·高考真題、2018·天津·高考真題、2018·全國·高考真題、2018·海南·高考真題、2017·江蘇·高考真題、2017·浙江·高考真題、2016·全國·高考真題、2016·浙江·高考真題、2015·海南·高考真題、2015·上海·高考真題、2015·浙江·高考真題高考對機械能及其守恒定律部分的考查常結(jié)合生產(chǎn)、生活中常見的物理情景,如物體上拋下落、車輛啟動、(類)剎車、物體上下坡、傳送帶等。在考查方向上,單一物體、多個物體的不同運動形式都有所體現(xiàn)。解題方法主要是函數(shù)法和圖象法,同時應(yīng)用推理論證。對學(xué)科核心素養(yǎng)的考查主要體現(xiàn)在運動與相互作用觀念、能量觀念、模型建構(gòu)、科學(xué)推理及嚴謹認真的科學(xué)態(tài)度。1.(2024·重慶·高考真題)活檢針可用于活體組織取樣,如圖所示。取樣時,活檢針的針蕊和針鞘被瞬間彈出后僅受阻力。針鞘在軟組織中運動距離d1后進入目標組織,繼續(xù)運動d2后停下來。若兩段運動中針翹鞘整體受到阻力均視為恒力。大小分別為F1、F2,則針鞘(

)A.被彈出時速度大小為B.到達目標組織表面時的動能為F1d1C.運動d2過程中,阻力做功為(F1+F2)d2D.運動d2的過程中動量變化量大小為2.(2024·全國·高考真題)福建艦是我國自主設(shè)計建造的首艘彈射型航空母艦。借助配重小車可以進行彈射測試,測試時配重小車被彈射器從甲板上水平彈出后,落到海面上。調(diào)整彈射裝置,使小車水平離開甲板時的動能變?yōu)檎{(diào)整前的4倍。忽略空氣阻力,則小車在海面上的落點與其離開甲板處的水平距離為調(diào)整前的()A.0.25倍 B.0.5倍 C.2倍 D.4倍3.(2024·福建·高考真題)先后兩次從高為高處斜向上拋出質(zhì)量為同一物體落于,測得,兩軌跡交于P點,兩條軌跡最高點等高且距水平地面高為,下列說法正確的是()A.第一次拋出上升時間,下降時間比值為B.第一次過P點比第二次機械能少C.落地瞬間,第一次,第二次動能之比為D.第二次拋出時速度方向與落地瞬間速度方向夾角比第一次大4.(2024·安徽·高考真題)某同學(xué)參加戶外拓展活動,遵照安全規(guī)范,坐在滑板上,從高為h的粗糙斜坡頂端由靜止下滑,至底端時速度為v.已知人與滑板的總質(zhì)量為m,可視為質(zhì)點.重力加速度大小為g,不計空氣阻力.則此過程中人與滑板克服摩擦力做的功為(

)A. B. C. D.5.(2024·北京·高考真題)水平傳送帶勻速運動,將一物體無初速度地放置在傳送帶上,最終物體隨傳送帶一起勻速運動。下列說法正確的是()A.剛開始物體相對傳送帶向前運動B.物體勻速運動過程中,受到靜摩擦力C.物體加速運動過程中,摩擦力對物體做負功D.傳送帶運動速度越大,物體加速運動的時間越長6.(2023·全國·高考真題)無風(fēng)時,雨滴受空氣阻力的作用在地面附近會以恒定的速率豎直下落。一質(zhì)量為m的雨滴在地面附近以速率v下落高度h的過程中,克服空氣阻力做的功為(重力加速度大小為g)()A.0 B.mgh C. D.7.(2023·浙江·高考真題)一位游客正在體驗蹦極,綁上蹦極專用的橡皮繩后從跳臺縱身而下。游客從跳臺下落直到最低點過程中()A.彈性勢能減小 B.重力勢能減小C.機械能保持不變 D.繩一繃緊動能就開始減小8.(2022·江蘇·高考真題)某滑雪賽道如圖所示,滑雪運動員從靜止開始沿斜面下滑,經(jīng)圓弧滑道起跳。將運動員視為質(zhì)點,不計摩擦力及空氣阻力,此過程中,運動員的動能與水平位移x的關(guān)系圖像正確的是()A.B.C.D.9.(2021·湖北·高考真題)如圖(a)所示,一物塊以一定初速度沿傾角為30°的固定斜面上滑,運動過程中摩擦力大小f恒定,物塊動能Ek與運動路程s的關(guān)系如圖(b)所示。重力加速度大小取10m/s2,物塊質(zhì)量m和所受摩擦力大小f分別為()A.m=0.7kg,f=0.5N B.m=0.7kg,f=1.0NC.m=0.8kg,f=0.5N D.m=0.8kg,f=1.0N10.(2021·湖南·高考真題)“復(fù)興號”動車組用多節(jié)車廂提供動力,從而達到提速的目的??傎|(zhì)量為的動車組在平直的軌道上行駛。該動車組有四節(jié)動力車廂,每節(jié)車廂發(fā)動機的額定功率均為,若動車組所受的阻力與其速率成正比(,為常量),動車組能達到的最大速度為。下列說法正確的是()A.動車組在勻加速啟動過程中,牽引力恒定不變B.若四節(jié)動力車廂輸出功率均為額定值,則動車組從靜止開始做勻加速運動C.若四節(jié)動力車廂輸出的總功率為,則動車組勻速行駛的速度為D.若四節(jié)動力車廂輸出功率均為額定值,動車組從靜止啟動,經(jīng)過時間達到最大速度,則這一過程中該動車組克服阻力做的功為11.(2017·浙江·高考真題)如圖所示,無人機在空中勻速上升時,不斷增加的能量是()A.動能 B.動能、重力勢能C.重力勢能、機械能 D.動能、重力勢能、機械能12.(2020·江蘇·高考真題)如圖所示,一小物塊由靜止開始沿斜面向下滑動,最后停在水平地面上。斜面和地面平滑連接,且物塊與斜面、物塊與地面間的動摩擦因數(shù)均為常數(shù)。該過程中,物塊的動能與水平位移x關(guān)系的圖象是()A.B.C.D.13.(2020·上?!じ呖颊骖})在一次碰撞試驗中,質(zhì)量均為1.2×105kg的兩火車頭從長為6.4km的直軌道兩端同時由靜止開始以0.25m/s2相向而行。它們碰撞前瞬間的總動能為()A.0 B.9.7×107JC.1.92×108J D.3.84×108J14.(2017·江蘇·高考真題)一小物塊沿斜面向上滑動,然后滑回到原處.物塊初動能為Ek0,與斜面間的動摩擦因數(shù)不變,則該過程中,物塊的動能Ek與位移x關(guān)系的圖線是(

)A.B.C.D.15.(2019·浙江·高考真題)如圖所示為某一游戲的局部簡化示意圖.D為彈射裝置,AB是長為21m的水平軌道,傾斜直軌道BC固定在豎直放置的半徑為R=10m的圓形支架上,B為圓形的最低點,軌道AB與BC平滑連接,且在同一豎直平面內(nèi).某次游戲中,無動力小車在彈射裝置D的作用下,以v0=10m/s的速度滑上軌道AB,并恰好能沖到軌道BC的最高點.已知小車在軌道AB上受到的摩擦力為其重量的0.2倍,軌道BC光滑,則小車從A到C的運動時間是(

)A.5sB.4.8sC.4.4sD.3s16.(2018·江蘇·高考真題)從地面豎直向上拋出一只小球,小球運動一段時間后落回地面。忽略空氣阻力,該過程中小球的動能Ek與時間t的關(guān)系圖像是(

)A.B.C.D.17.(2018·天津·高考真題)滑雪運動深受人民群眾喜愛,某滑雪運動員(可視為質(zhì)點)由坡道進入豎直面內(nèi)的圓弧形滑道AB,從滑道的A點滑行到最低點B的過程中,由于摩擦力的存在,運動員的速率不變,則運動員沿AB下滑過程中()A.合外力做功一定大于零B.所受摩擦力大小不變C.合外力始終與速度垂直D.機械能始終保持不變18.(2018·全國·高考真題)在一斜面頂端,將質(zhì)量相等的甲乙兩個小球分別以和的速度沿同一方向水平拋出,兩球都落在該斜面上。甲球落至斜面時的動能與乙球落至斜面時的動能之比為(

)A. B. C. D.19.(2018·全國·高考真題)如圖,某同學(xué)用繩子拉動木箱,使它從靜止開始沿粗糙水平路面運動至具有某一速度,木箱獲得的動能一定:()A.等于拉力所做的功;B.小于拉力所做的功;C.等于克服摩擦力所做的功;D.大于克服摩擦力所做的功;20.(2018·全國·高考真題)如圖,abc是豎直面內(nèi)的光滑固定軌道,ab水平,長度為2R,bc是半徑為R的四分之一的圓弧,與ab相切于b點。一質(zhì)量為m的小球,始終受到與重力大小相等的水平外力的作用,自a點處從靜止開始向右運動,重力加速度大小為g。小球從a點開始運動到其軌跡最高點,機械能的增量為(??)A.2mgRB.4mgRC.5mgRD.6mgR21.(2016·全國·高考真題)一質(zhì)點做速度逐漸增大的勻加速直線運動,在時間間隔t內(nèi)位移為s,動能變?yōu)樵瓉淼?倍。該質(zhì)點的加速度為()A. B. C. D.22.(2015·海南·高考真題)如圖,一半徑為R的半圓形軌道豎直固定放置,軌道兩端等高;質(zhì)量為m的質(zhì)點自軌道端點P由靜止開始滑下,滑到最低點Q時,對軌道的正壓力為2mg,重力加速度大小為g,質(zhì)點自P滑到Q的過程中,克服摩擦力所做的功為()A.mgR B.mgR C.mgR D.mgR23.(2023·廣東·高考真題)人們用滑道從高處向低處運送貨物.如圖所示,可看作質(zhì)點的貨物從圓弧滑道頂端點靜止釋放,沿滑道運動到圓弧末端點時速度大小為。已知貨物質(zhì)量為,滑道高度為,且過點的切線水平,重力加速度取。關(guān)于貨物從點運動到點的過程,下列說法正確的有(

A.重力做的功為 B.克服阻力做的功為C.經(jīng)過點時向心加速度大小為 D.經(jīng)過點時對軌道的壓力大小為24.(2023·全國·高考真題)一質(zhì)量為1kg的物體在水平拉力的作用下,由靜止開始在水平地面上沿x軸運動,出發(fā)點為x軸零點,拉力做的功W與物體坐標x的關(guān)系如圖所示。物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.4,重力加速度大小取10m/s2。下列說法正確的是(

A.在x=1m時,拉力的功率為6WB.在x=4m時,物體的動能為2JC.從x=0運動到x=2m,物體克服摩擦力做的功為8JD.從x=0運動到x=4的過程中,物體的動量最大為2kg?m/s25.(2022·福建·高考真題)一物塊以初速度自固定斜面底端沿斜面向上運動,一段時間后回到斜面底端。該物體的動能隨位移x的變化關(guān)系如圖所示,圖中、、均已知。根據(jù)圖中信息可以求出的物理量有()A.重力加速度大小 B.物體所受滑動摩擦力的大小C.斜面的傾角 D.沿斜面上滑的時間26.(2021·遼寧·高考真題)冰滑梯是東北地區(qū)體驗冰雪運動樂趣的設(shè)施之一、某冰滑梯的示意圖如圖所示,螺旋滑道的摩擦可忽略:傾斜滑道和水平滑道與同一滑板間的動摩擦因數(shù)μ相同,因滑板不同μ滿足。在設(shè)計滑梯時,要確保所有游客在傾斜滑道上均減速下滑,且滑行結(jié)束時停在水平滑道上,以下L1、L2的組合符合設(shè)計要求的是()A., B.,C., D.,27.(2021·全國·高考真題)一質(zhì)量為m的物體自傾角為的固定斜面底端沿斜面向上滑動。該物體開始滑動時的動能為,向上滑動一段距離后速度減小為零,此后物體向下滑動,到達斜面底端時動能為。已知,重力加速度大小為g。則()A.物體向上滑動的距離為B.物體向下滑動時的加速度大小為C.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)等于0.5D.物體向上滑動所用的時間比向下滑動的時間長28.(2019·江蘇·高考真題)如圖所示,輕質(zhì)彈簧的左端固定,并處于自然狀態(tài)。小物塊的質(zhì)量為m,從A點向左沿水平地面運動,壓縮彈簧后被彈回,運動到A點恰好靜止。物塊向左運動的最大距離為s,與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,彈簧未超出彈性限度。在上述過程中()A.彈簧的最大彈力為μmgB.物塊克服摩擦力做的功為2μmgsC.彈簧的最大彈性勢能為μmgsD.物塊在A點的初速度為29.(2018·海南·高考真題)如圖(a),一長木板靜止于光滑水平桌面上,t=0時,小物塊以速度v0滑到長木板上,圖(b)為物塊與木板運動的v-t圖像,圖中t1、v0、v1已知。重力加速度大小為g。由此可求得()A.木板的長度B.物塊與木板的質(zhì)量之比C.物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)D.從t=0開始到t1時刻,木板獲得的動能30.(2016·浙江·高考真題)如圖所示為一滑草場.某條滑道由上下兩段高均為h,與水平面傾角分別為45°和37°的滑道組成,滑草車與草地之間的動摩擦因數(shù)為.質(zhì)量為m的載人滑草車從坡頂由靜止開始自由下滑,經(jīng)過上、下兩段滑道后,最后恰好靜止于滑道的底端(不計滑草車在兩段滑道交接處的能量損失,,).則A.動摩擦因數(shù)B.載人滑草車最大速度為C.載人滑草車克服摩擦力做功為mghD.載人滑草車在下段滑道上的加速度大小為31.(2015·上海·高考真題)小球用輕繩懸掛在O點,在水平恒力F=mgtanθ作用下,小球從靜止開始由A經(jīng)B向C運動.則小球(

)A.先加速后減速B.在B點加速度為零C.在C點速度為零D.在C點加速度為gtanθ32.(2015·浙江·高考真題)我國科學(xué)家正在研制航母艦載機使用的電磁彈射器。艦載機總質(zhì)量為3.0×104kg,設(shè)起飛過程中發(fā)動機的推力恒為1.0×105N;彈射器有效作用長度為100m,推力恒定。要求艦載機在水平彈射結(jié)束時速度大小達到80m/s,彈射過程中艦載機所受總推力為彈射器和發(fā)動機推力之和,假設(shè)所受阻力為總推力的20%,則(

)A.彈射器的推力大小為1.1×106NB.彈射器對艦載機所做的功為1.1×108JC.彈射器對艦載機做功的平均功率為8.8×107WD.艦載機在彈射過程中的加速度大小為32m/s233.(2024·全國·高考真題)將重物從高層樓房的窗外運到地面時,為安全起見,要求下降過程中重物與樓墻保持一定的距離。如圖,一種簡單的操作方法是一人在高處控制一端系在重物上的繩子P,另一人在地面控制另一根一端系在重物上的繩子Q,二人配合可使重物緩慢豎直下降。若重物的質(zhì)量,重力加速度大小,當(dāng)P繩與豎直方向的夾角時,Q繩與豎直方向的夾角(1)求此時P、Q繩中拉力的大??;(2)若開始豎直下降時重物距地面的高度,求在重物下降到地面的過程中,兩根繩子拉力對重物做的總功。34.(2023·重慶·高考真題)機械臂廣泛應(yīng)用于機械裝配。若某質(zhì)量為m的工件(視為質(zhì)點)被機械臂抓取后,在豎直平面內(nèi)由靜止開始斜向上做加速度大小為a的勻加速直線運動,運動方向與豎直方向夾角為θ,提升高度為h,如圖所示。求:(1)提升高度為h時,工件的速度大小;(2)在此過程中,工件運動的時間及合力對工件做的功。

35.(2023·遼寧·高考真題)某大型水陸兩棲飛機具有水面滑行汲水和空中投水等功能。某次演練中,該飛機在水面上由靜止開始勻加速直線滑行并汲水,速度達到v?=80m/s時離開水面,該過程滑行距離L=1600m、汲水質(zhì)量m=1.0×10?kg。離開水面后,飛機攀升高度h=100m時速度達到v?=100m/s,之后保持水平勻速飛行,待接近目標時開始空中投水。取重力加速度g=10m/s2。求:(1)飛機在水面滑行階段的加速度a的大小及滑行時間t;(2)整個攀升階段,飛機汲取的水的機械能增加量ΔE。專題07動能定理和機械能守恒定律考點十年考情(2015-2024)命題趨勢考點1(10年10考)2024·重慶·高考真題、2024·全國·高考真題、2024·福建·高考真題、2024·安徽·高考真題、2024·北京·高考真題、2023·重慶·高考真題、2023·全國·高考真題、2023·浙江·高考真題、2023·廣東·高考真題、2022·江蘇·高考真題、2022·福建·高考真題、2021·湖北·高考真題、2021·湖南·高考真題、2021·遼寧·高考真題、2021·全國·高考真題、2020·江蘇·高考真題、2020·上?!じ呖颊骖}、2019·浙江·高考真題、2019·江蘇·高考真題、2018·江蘇·高考真題、2018·天津·高考真題、2018·全國·高考真題、2018·海南·高考真題、2017·江蘇·高考真題、2017·浙江·高考真題、2016·全國·高考真題、2016·浙江·高考真題、2015·海南·高考真題、2015·上?!じ呖颊骖}、2015·浙江·高考真題高考對機械能及其守恒定律部分的考查常結(jié)合生產(chǎn)、生活中常見的物理情景,如物體上拋下落、車輛啟動、(類)剎車、物體上下坡、傳送帶等。在考查方向上,單一物體、多個物體的不同運動形式都有所體現(xiàn)。解題方法主要是函數(shù)法和圖象法,同時應(yīng)用推理論證。對學(xué)科核心素養(yǎng)的考查主要體現(xiàn)在運動與相互作用觀念、能量觀念、模型建構(gòu)、科學(xué)推理及嚴謹認真的科學(xué)態(tài)度。1.(2024·重慶·高考真題)活檢針可用于活體組織取樣,如圖所示。取樣時,活檢針的針蕊和針鞘被瞬間彈出后僅受阻力。針鞘在軟組織中運動距離d1后進入目標組織,繼續(xù)運動d2后停下來。若兩段運動中針翹鞘整體受到阻力均視為恒力。大小分別為F1、F2,則針鞘(

)A.被彈出時速度大小為B.到達目標組織表面時的動能為F1d1C.運動d2過程中,阻力做功為(F1+F2)d2D.運動d2的過程中動量變化量大小為2.(2024·全國·高考真題)福建艦是我國自主設(shè)計建造的首艘彈射型航空母艦。借助配重小車可以進行彈射測試,測試時配重小車被彈射器從甲板上水平彈出后,落到海面上。調(diào)整彈射裝置,使小車水平離開甲板時的動能變?yōu)檎{(diào)整前的4倍。忽略空氣阻力,則小車在海面上的落點與其離開甲板處的水平距離為調(diào)整前的()A.0.25倍 B.0.5倍 C.2倍 D.4倍3.(2024·福建·高考真題)先后兩次從高為高處斜向上拋出質(zhì)量為同一物體落于,測得,兩軌跡交于P點,兩條軌跡最高點等高且距水平地面高為,下列說法正確的是()A.第一次拋出上升時間,下降時間比值為B.第一次過P點比第二次機械能少C.落地瞬間,第一次,第二次動能之比為D.第二次拋出時速度方向與落地瞬間速度方向夾角比第一次大4.(2024·安徽·高考真題)某同學(xué)參加戶外拓展活動,遵照安全規(guī)范,坐在滑板上,從高為h的粗糙斜坡頂端由靜止下滑,至底端時速度為v.已知人與滑板的總質(zhì)量為m,可視為質(zhì)點.重力加速度大小為g,不計空氣阻力.則此過程中人與滑板克服摩擦力做的功為(

)A. B. C. D.5.(2024·北京·高考真題)水平傳送帶勻速運動,將一物體無初速度地放置在傳送帶上,最終物體隨傳送帶一起勻速運動。下列說法正確的是()A.剛開始物體相對傳送帶向前運動B.物體勻速運動過程中,受到靜摩擦力C.物體加速運動過程中,摩擦力對物體做負功D.傳送帶運動速度越大,物體加速運動的時間越長6.(2023·全國·高考真題)無風(fēng)時,雨滴受空氣阻力的作用在地面附近會以恒定的速率豎直下落。一質(zhì)量為m的雨滴在地面附近以速率v下落高度h的過程中,克服空氣阻力做的功為(重力加速度大小為g)()A.0 B.mgh C. D.7.(2023·浙江·高考真題)一位游客正在體驗蹦極,綁上蹦極專用的橡皮繩后從跳臺縱身而下。游客從跳臺下落直到最低點過程中()A.彈性勢能減小 B.重力勢能減小C.機械能保持不變 D.繩一繃緊動能就開始減小8.(2022·江蘇·高考真題)某滑雪賽道如圖所示,滑雪運動員從靜止開始沿斜面下滑,經(jīng)圓弧滑道起跳。將運動員視為質(zhì)點,不計摩擦力及空氣阻力,此過程中,運動員的動能與水平位移x的關(guān)系圖像正確的是()A.B.C.D.9.(2021·湖北·高考真題)如圖(a)所示,一物塊以一定初速度沿傾角為30°的固定斜面上滑,運動過程中摩擦力大小f恒定,物塊動能Ek與運動路程s的關(guān)系如圖(b)所示。重力加速度大小取10m/s2,物塊質(zhì)量m和所受摩擦力大小f分別為()A.m=0.7kg,f=0.5N B.m=0.7kg,f=1.0NC.m=0.8kg,f=0.5N D.m=0.8kg,f=1.0N10.(2021·湖南·高考真題)“復(fù)興號”動車組用多節(jié)車廂提供動力,從而達到提速的目的??傎|(zhì)量為的動車組在平直的軌道上行駛。該動車組有四節(jié)動力車廂,每節(jié)車廂發(fā)動機的額定功率均為,若動車組所受的阻力與其速率成正比(,為常量),動車組能達到的最大速度為。下列說法正確的是()A.動車組在勻加速啟動過程中,牽引力恒定不變B.若四節(jié)動力車廂輸出功率均為額定值,則動車組從靜止開始做勻加速運動C.若四節(jié)動力車廂輸出的總功率為,則動車組勻速行駛的速度為D.若四節(jié)動力車廂輸出功率均為額定值,動車組從靜止啟動,經(jīng)過時間達到最大速度,則這一過程中該動車組克服阻力做的功為11.(2017·浙江·高考真題)如圖所示,無人機在空中勻速上升時,不斷增加的能量是()A.動能 B.動能、重力勢能C.重力勢能、機械能 D.動能、重力勢能、機械能12.(2020·江蘇·高考真題)如圖所示,一小物塊由靜止開始沿斜面向下滑動,最后停在水平地面上。斜面和地面平滑連接,且物塊與斜面、物塊與地面間的動摩擦因數(shù)均為常數(shù)。該過程中,物塊的動能與水平位移x關(guān)系的圖象是()A.B.C.D.13.(2020·上海·高考真題)在一次碰撞試驗中,質(zhì)量均為1.2×105kg的兩火車頭從長為6.4km的直軌道兩端同時由靜止開始以0.25m/s2相向而行。它們碰撞前瞬間的總動能為()A.0 B.9.7×107JC.1.92×108J D.3.84×108J14.(2017·江蘇·高考真題)一小物塊沿斜面向上滑動,然后滑回到原處.物塊初動能為Ek0,與斜面間的動摩擦因數(shù)不變,則該過程中,物塊的動能Ek與位移x關(guān)系的圖線是(

)A.B.C.D.15.(2019·浙江·高考真題)如圖所示為某一游戲的局部簡化示意圖.D為彈射裝置,AB是長為21m的水平軌道,傾斜直軌道BC固定在豎直放置的半徑為R=10m的圓形支架上,B為圓形的最低點,軌道AB與BC平滑連接,且在同一豎直平面內(nèi).某次游戲中,無動力小車在彈射裝置D的作用下,以v0=10m/s的速度滑上軌道AB,并恰好能沖到軌道BC的最高點.已知小車在軌道AB上受到的摩擦力為其重量的0.2倍,軌道BC光滑,則小車從A到C的運動時間是(

)A.5sB.4.8sC.4.4sD.3s16.(2018·江蘇·高考真題)從地面豎直向上拋出一只小球,小球運動一段時間后落回地面。忽略空氣阻力,該過程中小球的動能Ek與時間t的關(guān)系圖像是(

)A.B.C.D.17.(2018·天津·高考真題)滑雪運動深受人民群眾喜愛,某滑雪運動員(可視為質(zhì)點)由坡道進入豎直面內(nèi)的圓弧形滑道AB,從滑道的A點滑行到最低點B的過程中,由于摩擦力的存在,運動員的速率不變,則運動員沿AB下滑過程中()A.合外力做功一定大于零B.所受摩擦力大小不變C.合外力始終與速度垂直D.機械能始終保持不變18.(2018·全國·高考真題)在一斜面頂端,將質(zhì)量相等的甲乙兩個小球分別以和的速度沿同一方向水平拋出,兩球都落在該斜面上。甲球落至斜面時的動能與乙球落至斜面時的動能之比為(

)A. B. C. D.19.(2018·全國·高考真題)如圖,某同學(xué)用繩子拉動木箱,使它從靜止開始沿粗糙水平路面運動至具有某一速度,木箱獲得的動能一定:()A.等于拉力所做的功;B.小于拉力所做的功;C.等于克服摩擦力所做的功;D.大于克服摩擦力所做的功;20.(2018·全國·高考真題)如圖,abc是豎直面內(nèi)的光滑固定軌道,ab水平,長度為2R,bc是半徑為R的四分之一的圓弧,與ab相切于b點。一質(zhì)量為m的小球,始終受到與重力大小相等的水平外力的作用,自a點處從靜止開始向右運動,重力加速度大小為g。小球從a點開始運動到其軌跡最高點,機械能的增量為(??)A.2mgRB.4mgRC.5mgRD.6mgR21.(2016·全國·高考真題)一質(zhì)點做速度逐漸增大的勻加速直線運動,在時間間隔t內(nèi)位移為s,動能變?yōu)樵瓉淼?倍。該質(zhì)點的加速度為()A. B. C. D.22.(2015·海南·高考真題)如圖,一半徑為R的半圓形軌道豎直固定放置,軌道兩端等高;質(zhì)量為m的質(zhì)點自軌道端點P由靜止開始滑下,滑到最低點Q時,對軌道的正壓力為2mg,重力加速度大小為g,質(zhì)點自P滑到Q的過程中,克服摩擦力所做的功為()A.mgR B.mgR C.mgR D.mgR23.(2023·廣東·高考真題)人們用滑道從高處向低處運送貨物.如圖所示,可看作質(zhì)點的貨物從圓弧滑道頂端點靜止釋放,沿滑道運動到圓弧末端點時速度大小為。已知貨物質(zhì)量為,滑道高度為,且過點的切線水平,重力加速度取。關(guān)于貨物從點運動到點的過程,下列說法正確的有(

A.重力做的功為 B.克服阻力做的功為C.經(jīng)過點時向心加速度大小為 D.經(jīng)過點時對軌道的壓力大小為24.(2023·全國·高考真題)一質(zhì)量為1kg的物體在水平拉力的作用下,由靜止開始在水平地面上沿x軸運動,出發(fā)點為x軸零點,拉力做的功W與物體坐標x的關(guān)系如圖所示。物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.4,重力加速度大小取10m/s2。下列說法正確的是(

A.在x=1m時,拉力的功率為6WB.在x=4m時,物體的動能為2JC.從x=0運動到x=2m,物體克服摩擦力做的功為8JD.從x=0運動到x=4的過程中,物體的動量最大為2kg?m/s25.(2022·福建·高考真題)一物塊以初速度自固定斜面底端沿斜面向上運動,一段時間后回到斜面底端。該物體的動能隨位移x的變化關(guān)系如圖所示,圖中、、均已知。根據(jù)圖中信息可以求出的物理量有()A.重力加速度大小 B.物體所受滑動摩擦力的大小C.斜面的傾角 D.沿斜面上滑的時間26.(2021·遼寧·高考真題)冰滑梯是東北地區(qū)體驗冰雪運動樂趣的設(shè)施之一、某冰滑梯的示意圖如圖所示,螺旋滑道的摩擦可忽略:傾斜滑道和水平滑道與同一滑板間的動摩擦因數(shù)μ相同,因滑板不同μ滿足。在設(shè)計滑梯時,要確保所有游客在傾斜滑道上均減速下滑,且滑行結(jié)束時停在水平滑道上,以下L1、L2的組合符合設(shè)計要求的是()A., B.,C., D.,27.(2021·全國·高考真題)一質(zhì)量為m的物體自傾角為的固定斜面底端沿斜面向上滑動。該物體開始滑動時的動能為,向上滑動一段距離后速度減小為零,此后物體向下滑動,到達斜面底端時動能為。已知,重力加速度大小為g。則()A.物體向上滑動的距離為B.物體向下滑動時的加速度大小為C.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)等于0.5D.物體向上滑動所用的時間比向下滑動的時間長28.(2019·江蘇·高考真題)如圖所示,輕質(zhì)彈簧的左端固定,并處于自然狀態(tài)。小物塊的質(zhì)量為m,從A點向左沿水平地面運動,壓縮彈簧后被彈回,運動到A點恰好靜止。物塊向左運動的最大距離為s,與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,彈簧未超出彈性限度。在上述過程中()A.彈簧的最大彈力為μmgB.物塊克服摩擦力做的功為2μmgsC.彈簧的最大彈性勢能為μmgsD.物塊在A點的初速度為29.(2018·海南·高考真題)如圖(a),一長木板靜止于光滑水平桌面上,t=0時,小物塊以速度v0滑到長木板上,圖(b)為物塊與木板運動的v-t圖像,圖中t1、v0、v1已知。重力加速度大小為g。由此可求得()A.木板的長度B.物塊與木板的質(zhì)量之

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