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20“精彩極了”和“糟糕透了”巴德·舒爾伯格謄寫鼓勵篇章出版

慈祥歧途謹慎“精彩極了”“糟糕透了”小偵探，你發(fā)現(xiàn)了什么？母親看到巴迪寫的第一首詩時，她的評價是什么？她的神態(tài)、語言、動作分別是怎樣的？語言：“巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩?。【蕵O了！”動作:“她摟住了我”“她再次擁抱了我”神態(tài)：“眼睛亮亮地、興奮地嚷著”父親對“我”的這首詩是什么反應？在文中找出來，從中你看出了什么?①、“他進了飯廳，目光被餐桌上的那首詩吸引住了”（神態(tài)）②、“他伸手拿起了我的詩……”（動作）③、“對不起，我自己會判斷的……”（語言）④、“我看這首詩糟糕透了”（語言）⑤、“父親把詩扔回原處”（動作）同樣一首詩，母親如獲至寶，大聲贊揚“我”：精彩極了，而父親卻嚴厲地說：糟糕透了。是不是只有媽媽愛“我”，父親就不愛“我”了？論討論請你閱讀課文15-17段，巴迪為什么說：“我越來越體會到我當初是多么幸運。”論拓展閱讀文章《學會看病》口每個小組選擇其中一個事例，組內(nèi)討論：你們怎么看待事例中的爸爸媽媽的做法？如果你是事例中的“李剛”、“王小雅”或者是“陳敏”，你是怎么想的，又是怎么做的？語交際《精彩極了》我寫了一首詩幼稚糟糕但我知道我親愛的媽媽一定會給我擁抱大聲稱贊精彩極了長大后的巴迪，成了著名的作家，獲得了許多獎項，巴迪想在頒獎儀

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