2024-2025學年新教材高中地理第4單元水體運動的影響第3節(jié)海-氣相互作用及其影響學案魯教版選擇性必修1

PAGE9-第三節(jié)?！獨庀嗷プ饔眉捌溆绊懻n程標準核心素養(yǎng)目標運用圖表，分析海－氣相互作用對全球水熱平衡的影響，說明厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象對全球氣候和人類活動的影響1.通過閱讀與繪制圖表，理解海洋與大氣之間水熱交換的過程及其對全球水熱平衡的影響。(綜合思維)2.運用資料，理解赤道旁邊太平洋上熱力環(huán)流的成因及其對太平洋東西兩岸氣候的影響。(綜合思維)3.結合圖表，駕馭厄爾尼諾現(xiàn)象及拉尼娜的表現(xiàn)及其對世界氣候的影響。(地理實踐力)4.通過對海－氣相互作用及其影響的學習，相識到地理事物之間是相互聯(lián)系的，樹立正確的環(huán)境觀。(人地協(xié)調觀)一、海－氣相互作用1．概念：海洋與大氣之間的相互聯(lián)系、相互影響，稱作海－氣相互作用。2．海洋對大氣的作用(1)供應熱能海洋通過長波輻射和蒸發(fā)潛熱向大氣供應熱能。(2)供應水汽：海洋通過蒸發(fā)作用向大氣供應水汽。供應水汽的多少主要與水溫相關。(3)調整氣溫：一方面海洋上空的氣溫變更滯后于陸地上空，海洋的最熱月和最冷月比陸地晚1個月左右；另一方面，海洋使大氣溫度的變更比較和緩，受海洋影響大的地區(qū)，氣溫日較差與年較差都相對較小。(4)緩解溫室效應：海洋對大氣的溫室效應有緩解作用。3．大氣對海洋的作用(1)推動海水運動：大氣運動能夠推動海水運動，影響海水性質。(2)參與水循環(huán)：大氣因參與海陸間水循環(huán)而影響海水性質。(3)供應養(yǎng)分元素：大氣通過降塵向海洋供應養(yǎng)分元素。4．海－氣相互作用對全球水熱平衡的影響(1)促進水平衡：地球上多年平均降水量等于多年平均蒸發(fā)量，總水量基本不變。(2)促進熱量平衡：地球上凹凸緯地區(qū)間的熱量輸送主要是通過大氣環(huán)流和洋流共同實現(xiàn)的。[圖表點撥]1.教材第86頁圖4－3－3，該圖展示了海－氣相互作用的模式，由圖可知，海洋和大氣之間既有能量交換，又有物質交換。2．教材第87頁圖4－3－5，該圖展示了全球水平衡示意。由圖可知，陸地年降水量與海洋年降水量之和與陸地年蒸發(fā)量與海洋年蒸發(fā)量之和相等；海洋年降水量與陸地年徑流入海量之和等于海洋年蒸發(fā)量，即全球水總量基本不變。3．教材第88頁圖4－3－6，該圖展示了北半球海洋熱量收支隨緯度的變更，由圖可知，高緯度地區(qū)海洋熱量支出遠大于收入；低緯度地區(qū)海洋熱量收入遠大于支出；中緯度地區(qū)海洋熱量收支相差不大。全球海洋熱量收支基本平衡。二、厄爾尼諾與拉尼娜現(xiàn)象1．厄爾尼諾現(xiàn)象(1)定義：是指赤道東、中太平洋海水溫度持續(xù)異樣增溫的狀況。(2)影響地區(qū)影響赤道東太平洋沿岸地區(qū)降水增加，發(fā)生暴雨、洪澇災難的概率增大赤道西太平洋沿岸地區(qū)降水削減，出現(xiàn)干旱概率增大全球出現(xiàn)氣候異樣甚至發(fā)生自然災難(3)成因：太平洋上的東南信風異樣減弱。2．拉尼娜現(xiàn)象(1)定義赤道東、中太平洋海水溫度異樣偏低的狀況。(2)影響地區(qū)影響赤道東太平洋沿岸地區(qū)降水削減，發(fā)生干旱概率增大赤道西太平洋沿岸地區(qū)降水增多，出現(xiàn)暴雨、洪水概率增大全球大氣環(huán)流異樣，并對全球范圍內氣候產生影響(3)成因：太平洋上的東南信風異樣增加。(1)暖流流經海區(qū)的氣候較寒流流經海區(qū)干燥。 ()(2)大氣可以影響海水的性質。 ()(3)海水蒸發(fā)產生的水汽，91%參與了海陸間大循環(huán)。 ()(4)在正常年份，赤道太平洋上空西岸氣流下沉。 ()(5)在厄爾尼諾年，下列說法正確的是 ()A．赤道東太平洋沿岸降水削減B．赤道西太平洋沿岸地區(qū)降水增加C．世界很多地區(qū)出現(xiàn)氣候異樣D．赤道旁邊太平洋東岸上升流增加提示：(1)×暖流流經海區(qū)水溫高，蒸發(fā)旺盛，空氣濕度比寒流流經海區(qū)潮濕。(2)√大氣通過風能推動海水運動，影響海水性質；干脆參與海陸間水循環(huán)，通過降水影響海水性質。(3)×海水蒸發(fā)產生的水汽，91%干脆進行海上內循環(huán)。(4)×在正常年份，赤道太平洋上空西岸氣流上升。(5)C[在厄爾尼諾年份，赤道東太平洋沿岸地區(qū)降水增加，西太平洋沿岸地區(qū)降水削減，世界很多地區(qū)出現(xiàn)氣候異樣。因東南信風減弱，赤道旁邊表層暖水向東回流，東太平洋冷水上泛現(xiàn)象消逝。]海－氣相互作用材料一印度尼西亞的巴厘島，全年平均溫度約28℃，萬種風情，景物甚為綺麗。享有“神明之島”“惡魔之島”“羅曼斯島”“綺麗之島”“天堂之島”“魔幻之島”“花之島”等美譽。成為全球聞名的旅游勝地，每年春節(jié)都有大批的中國游客到此過節(jié)，享受巴厘島的碧波海灘。材料二下圖為海洋平均每日向大氣輸送的熱量分布(單位：×0.484W/m2)示意圖問題1(綜合思維)為什么熱帶是海洋與大氣相互作用最活躍的地區(qū)？提示：首先，熱帶范圍約跨47個緯度，獲得的太陽輻射多；其次，該地所占面積及海洋面積最大；再次，海洋平均每日向大氣輸送的熱量最多；最終，熱帶海區(qū)面積大，海水蒸發(fā)旺盛，向大氣輸送水汽也豐富。大氣通過運動影響海洋。問題2(綜合思維)20°N—40°N、40°N—60°N，大洋東、西岸輸入大氣的熱量差異，主要受什么因素影響？提示：20°N～40°N、40°N～60°N，大洋東、西岸海區(qū)輸入大氣的熱量差異，主要受寒、暖流的影響。[歸納提升]1．影響海－氣之間水、熱交換的因素2．海洋對大氣溫度的調整作用3．海－氣相互作用所形成的大氣環(huán)流與大洋環(huán)流，是維持全球水、熱平衡的基礎，如下圖所示：1．洋流是大規(guī)模流淌的海洋水體，它對全球的熱量平衡起著重要作用。下面為世界某海疆表層海水等溫線(℃)分布圖，該海疆存在一個勢力較強的洋流。讀圖，回答(1)～(2)題。(1)圖中洋流是()A．自東南向西北流淌的暖流B．自西北向東南流淌的暖流C．自東南向西北流淌的寒流D．自西北向東南流淌的寒流(2)受該洋流影響，沿岸的氣候()A．高溫多雨 B．燥熱干燥C．寒冷干燥 D．溫柔多雨(1)C(2)B[第(1)題，依據洋流的流向與等溫線彎曲方向一樣規(guī)律可知，該洋流流向為自東南向西北流淌；等溫線凸向溫度較高的區(qū)域，說明洋流水溫比流經的海區(qū)水溫低，應為寒流。第(2)題，寒流降溫減濕，且由緯度可知該沿岸位于熱帶地區(qū)，所以受該洋流影響，沿岸的氣候燥熱干燥。]厄爾尼諾與拉尼娜現(xiàn)象自2024年6月起，赤道中東太平洋海表溫度偏暖范圍漸漸擴大，9月進入厄爾尼諾狀態(tài)。國家氣候中心最新監(jiān)測，截至2024年2月底，赤道中東太平洋海溫偏暖的范圍、強度和持續(xù)時間，已達到形成一次厄爾尼諾事務的標準。國家氣候中心依據赤道太平洋海洋大氣近期演化特征以及國內外多家氣候動力和統(tǒng)計模式預料，將來赤道中東太平洋海溫接著偏暖狀態(tài)，預料此次厄爾尼諾事務將持續(xù)到2024年春季，仍舊有利于引導水汽向我國東部地區(qū)輸送。盡管此次厄爾尼諾事務較弱，但對全球熱帶和副熱帶地區(qū)的影響顯著。厄爾尼諾是指赤道中東太平洋海溫異樣偏高，從而影響大氣環(huán)流的一種自然現(xiàn)象。拉尼娜指赤道太平洋中東部海水溫度低于平均溫度的現(xiàn)象。拉尼娜一般出現(xiàn)在厄爾尼諾現(xiàn)象之后，是修正厄爾尼諾現(xiàn)象造成的氣候失衡的一種自然方式。問題1(綜合思維)什么是拉尼娜現(xiàn)象？提示：拉尼娜是指赤道東、中太平洋海水溫度異樣偏低的現(xiàn)象(與厄爾尼諾現(xiàn)象正好相反)，是熱帶海洋和大氣共同作用的產物。問題2(綜合思維)厄爾尼諾現(xiàn)象和拉尼娜現(xiàn)象的關聯(lián)性在哪里？提示：拉尼娜現(xiàn)象一般發(fā)生在厄爾尼諾現(xiàn)象之后。[歸納提升]1．厄爾尼諾發(fā)生年份與正常年份的區(qū)分正常年份厄爾尼諾發(fā)生年份圖示洋流秘魯寒流沿秘魯沿岸向西北流淌暖和海水從赤道向南流淌，迫使秘魯寒流向西流淌生物秘魯沿岸上升流帶來豐富的餌料，形成漁場該海區(qū)上升流減弱，水溫上升，養(yǎng)分物質削減，浮游生物和魚類、鳥類死亡大氣環(huán)流赤道太平洋西岸氣流上升，東岸氣流下沉形成增加型對流，赤道太平洋中、東部氣流上升，西岸氣流下沉，東岸下沉氣流因水溫上升而減弱天氣氣候西岸降水較多；東岸降水較少，形成荒漠西岸的澳大利亞以及非洲等地出現(xiàn)嚴峻旱災，東岸荒漠地帶暴雨成災2.厄爾尼諾與拉尼娜現(xiàn)象的區(qū)分與聯(lián)系厄爾尼諾與拉尼娜現(xiàn)象是在全球大氣環(huán)流作用下，低緯度海－氣相互作用的表現(xiàn)。二者比較如下表。拉尼娜現(xiàn)象厄爾尼諾現(xiàn)象東南信風強弱赤道逆流弱強太平洋水溫大洋東岸降低增加大洋西岸增加降低沃克環(huán)流增加減弱或消逝氣候大洋東岸降水削減降水增加大洋西岸降水增加降水削減對全球的影響導致全球大氣環(huán)流異樣，并對全球廣闊范圍內的氣候產生很大影響關聯(lián)性拉尼娜現(xiàn)象一般出現(xiàn)在厄爾尼諾現(xiàn)象之后2．沃克環(huán)流是指正常狀況下發(fā)生在赤道旁邊太平洋洋面上的一種熱力環(huán)流。若某些年份赤道地區(qū)太平洋東部(秘魯旁邊)海水大范圍持續(xù)異樣變冷，海水表層溫度低于氣溫平均值0.5℃以上，則稱為拉尼娜現(xiàn)象。讀沃克環(huán)流示意圖，完成(1)～(2)題。(1)在沃克環(huán)流中()A．甲地為高壓B．乙地為低壓C．水平氣流由乙吹向甲D．甲地垂直方向氣流下沉(2)當拉尼娜現(xiàn)象出現(xiàn)時，下列地區(qū)降水可能增加的是()①秘魯沿海②澳大利亞東北部③北美南部④印度尼西亞A．①② B．③④C．①③ D．②④(1)C(2)D[第(1)題，首先明確沃克環(huán)流是一個呈順時針的熱力環(huán)流，赤道旁邊太平洋海區(qū)西岸氣流上升，為低壓，東岸氣流下沉為高壓。第(2)題，拉尼娜現(xiàn)象發(fā)生后，赤道旁邊太平洋東西部溫差增大，沃克環(huán)流增加，西岸沿海如印度尼西亞和澳大利亞東北部降水可能增加，而東岸如秘魯和北美南部會變得更加干旱。]題組1海－氣相互作用下為海－氣相互作用模式圖。讀圖，完成1～2題。1．構成海－氣間熱量傳輸主要途徑的是()A．① B．②C．③ D．④2．海洋將熱量以________的形式傳遞給大氣()①長波輻射②短波輻射③潛熱釋放④潛熱汲取A．①③ B．②④C．①④ D．②③1．B2.A[第1題，海－氣間熱量傳輸的主要途徑是海水蒸發(fā)和水汽凝聚，故②正確。第2題，海水汲取太陽輻射和潛熱增溫后，通過長波輻射和潛熱釋放的形式將熱量傳遞給大氣，故①③正確。]3．關于下圖海水熱量收支及緯度分布的說法，正確的是()A．低緯度海區(qū)熱量收入大于支出B．高緯度海區(qū)熱量收入大于支出C．A海區(qū)水溫的季節(jié)變更比B海區(qū)大D．B海區(qū)海水熱量主要來自太陽輻射，A海區(qū)海水熱量來自洋流A[從圖上可以明確看到：低緯度海區(qū)的熱量收支狀況是收入大于支出，高緯度是支出大于收入；海水熱量的收入主要來自太陽輻射，支出主要是海水的蒸發(fā)所消耗的能量。]題組2厄爾尼諾與拉尼娜現(xiàn)象讀圖，完成4～6題。4．從赤道太平洋上空熱力環(huán)流的形成看，B海疆()①赤道暖流積累，形成深厚的暖水層②信風驅使表層海水向西流淌，冷海水上涌③上空大氣膨脹上升④上空大氣收縮下沉A．①② B．②③C．③④ D．②④5．能釋放大量潛熱、給沿岸地區(qū)帶來豐沛降水的箭頭是()A．① B．②C．③ D．④6．該熱力環(huán)流變弱時，下列敘述可信的是()A．大洋東岸氣候更加干旱B．秘魯寒流勢力增加C．出現(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象D．印度尼西亞多雨4．D5.C6.C[第4題，B位于大洋東岸，受東南信風的離岸作用，表層海水削減，深層冷海水上泛補償，水溫低導致低空氣溫低，上空大氣收縮下沉。第5題，從圖中可以看出，箭頭③上升，釋放熱量，給沿岸區(qū)域帶來豐沛的降水。第6題，當該熱力環(huán)流減弱時，意味著厄爾尼諾現(xiàn)象出現(xiàn)，海－氣間的相互作用發(fā)生變更，從而導致全球氣候異樣。]教材P85活動：提示：長春夏季氣溫比倫敦高，冬季氣溫比倫敦低，氣溫年較差大。倫敦受海洋及北大西洋暖流影響冬季氣溫相對較高。另外大氣環(huán)流、海陸位置等也是影響氣溫的重要因素，倫敦終年受來自海洋的盛行西風的影響，溫度變更小，而長春冬季受來自陸地的冬季風影響氣溫低，由于距海較遠，受陸地比熱容小增溫快的影響，夏季氣溫高。教材P87活動：提示：畫圖略(順時針)。太平洋西部海疆水溫高能為大氣供應更多的水汽、熱量，其上空的大氣參與水循環(huán)。教材P88活動(上)：提示：1.填表略。2．收入與支出平衡。主要是因為存在海－氣相互作用，存在水循環(huán)調整。3．87.5%。為陸地降水以及各種水體供應豐沛的水源。教材P88活動(下)：提示：1.海洋熱量的收入，主要是來自太陽輻射；海洋熱量的支出，主要是消耗于海水的蒸發(fā)。一年中，世界海洋熱量的總收入和總支出，基本上是平衡的。但是，各個海區(qū)的熱量收支并不平衡。在0°—30°N地區(qū)，海洋熱量收入大于熱量支出；在30°N地區(qū)，海洋熱量收入等于熱量支出，熱量收支平衡；在30°—90°N地區(qū)，海洋熱量收入小于熱量支出。2．在