2024-2025學年高中語文第四單元第11課廉頗藺相如列傳練習含解析新人教版必修4

PAGE28-第11課廉頗藺相如列傳記一記一、字音藺()相如繆()賢肉袒()赦()臣璧有瑕()齋()戒列觀()禮節(jié)甚倨()睨()柱佯()為湯鑊()相視而嘻()澠()池毋()行與王訣()奏瑟()盆缶()張目叱()之左右皆靡()不懌()駑()刎()頸之交答案：LìnMiàotǎnshèxiázhāiguànjùnìyánghuòxīmiǎnwújuésèfǒuchìmǐyìnúwěn二、通假字1．秦王以十五城請易寡人之璧，可予不“不”通，答案：否和確定詞對用時，表示否定2．拜送書于庭“庭”通，答案：廷朝廷3．召有司案圖“案”通，答案：按審察、察看4．秦自繆公以來二十余君“繆”通，答案：穆謚號5．唯大王與群臣孰計議之“孰”通，答案：熟細致辨一辨三、一詞多義1．負(1)秦貪，負其強(2)臣誠恐見欺于王而負趙(3)相如度秦王雖齋，決負約不償城(4)均之二策，寧許以負秦曲(5)廉頗聞之，肉袒負荊答案：(1)憑借，倚仗(2)辜負，對不起(3)背棄，違反(4)擔負、擔當。這里是使動用法(5)背著2．使(1)秦昭王聞之，使人遺趙王書(2)其人勇士，有智謀，宜可使(3)乃使其從者衣褐(4)大王遣一介之使至趙答案：(1)吩咐，派遣(2)出訪(3)讓(4)使臣3．引(1)引趙使者藺相如(2)左右或欲引相如去答案：(1)延請(2)牽、拉4．幸(1)大王亦幸赦臣(2)而君幸于趙王答案：(1)幸虧，幸而(2)寵幸5．以(1)以志氣聞于諸侯(2)愿以十五城請易璧(3)吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也答案：(1)憑借(2)拿，用(3)因為6．徒(1)秦城恐不行得，徒見欺(2)而藺相如徒以口舌為勞答案：(1)白白地(2)只、不過7．而(1)夫趙強而燕弱(2)而束君歸趙矣(3)秦以城求璧而趙不許(4)秦王與群臣相視而嘻(5)廉君宣惡言，而君畏匿之答案：(1)表并列(2)表遞進(3)表假設(4)表修飾(5)表轉折8．因(1)相如因持璧卻立(2)因來賓至藺相如門謝罪答案：(1)趁機(2)通過，經由9．乃(1)秦王恐其破璧，乃辭謝(2)臣乃敢上璧答案：(1)于是、就(2)才10．于(1)以志氣聞于諸侯(2)而君幸于趙王(3)故燕王欲結于君(4)歸璧于趙(5)終不能加勝于趙(6)強秦之所以不敢加兵于趙者答案：(1)在(2)表被動(3)跟、同(4)到(5)助詞，湊足音節(jié)，不譯(6)對11．之(1)伐齊，大破之(2)即患秦兵之來(3)均之二策(4)有攻城野戰(zhàn)之大功答案：(1)代詞，指齊國(2)助詞，主謂之間取消句子獨立性，不譯(3)代詞，這(4)助詞，的四、古今異義1．傳以示美人及左右(1)古義：今義：美貌的女子(2)古義：今義：用在數(shù)量詞后表示概數(shù)答案：(1)妃嬪(2)侍從2．秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅明約束者也古義：今義：限制使不越出范圍答案：遵守約定3．指從今以往十五都予趙古義：今義：從前，以前答案：到那里，指地點4．明年復攻趙古義：今義：今年的下一年答案：其次年5．于是相如前進缶(1)古義：今義：表示后一事緊接著前一事，后一事往往是由前一事引起的(2)古義：今義：向前行動或發(fā)展答案：(1)在這時(2)走上前進獻6．宣言曰：“我見相如，必辱之。”古義：今義：(國家、政黨或團體)對重大問題公開表示看法以進行宣揚號召的文告答案：揚言7．臣所以去親戚而事君者古義：今義：跟自己家庭有婚姻關系或血統(tǒng)關系的家庭或它的成員答案：包括父母兄弟在內的內外親屬五、詞類活用1．名詞作動詞(1)乃前曰(2)舍相如廣成傳(3)乃使其從者衣褐答案：(1)走上前(2)安置住宿(3)穿2．名詞作狀語(1)趙王于是遂遣相如奉璧西入秦(2)怒發(fā)上沖冠(3)間至趙矣(4)卒廷見相如答案：(1)向西(2)向上(3)從小路(4)在朝堂上3．使動用法(1)寧許以負秦曲(2)臣請完璧歸趙(3)畢禮而歸之答案：(1)動詞的使動用法，使……擔當(2)形容詞的使動用法，使……完好無缺(3)動詞的使動用法，使……回去4．意動用法(1)且庸人尚羞之(2)以先國家之急而后私仇也答案：(1)形容詞的意動用法，以……為羞(2)形容詞的意動用法，以……為先；以……為后5．形容詞作名詞而絕秦趙之歡答案：友好關系6．形容詞作動詞嚴大國之威以修敬也答案：敬重六、特殊句式1．廉頗者，趙之良將也句式：譯文：答案：推斷句廉頗，是趙國的優(yōu)秀將領。2．和氏璧，天下所共傳寶也句式：譯文：答案：推斷句和氏璧，是天下共同傳播的珍寶。3．以志氣聞于諸侯句式：譯文：答案：狀語后置句憑借志氣在諸侯國著名。4．會于西河外澠池句式：譯文：答案：狀語后置句在西河外的澠池會見。5．設九賓于廷句式：譯文：答案：狀語后置句在朝堂上安設“九賓”。6．秦城恐不行得，徒見欺句式：譯文：答案：被動句秦國的城池唯恐不能得到，白白地被欺瞞。7．而君幸于趙王句式：譯文：答案：被動句而您被趙王寵幸。8．臣誠恐見欺于王而負趙句式：譯文：答案：被動句臣下實在膽怯 被大王您欺瞞而辜負了趙國。9．求人可使報秦者句式：譯文：答案：定語后置句找個可以出訪回復秦國的人。10．何以知之句式：譯文：答案：賓語前置句憑什么知道他可以出訪？11．君何以知燕王句式：譯文：答案：賓語前置句您怎么知道燕王會收容您呢？12．大王見臣列觀句式：譯文：答案：省略句大王您在一般的宮殿里接見我。13．遂與秦王會澠池句式：譯文：答案：省略句于是和秦王在澠池會見。14．相如聞，不愿與會句式：譯文：答案：省略句藺相如聽到這些話，不愿和廉頗會面。七、成語積累1．完璧歸趙：原指藺相如將和氏璧完好地從秦國帶回趙國。后指把原物完整無損地歸還本人。2．負荊請罪：本指廉頗背著荊條向藺相如請罪。后用來表示主動向對方承認錯誤，懇求責罰。3．攻城野戰(zhàn)：攻打城池，野外作戰(zhàn)。4．布衣之交：平民之間的交往。5．刎頸之交：同生死共患難的摯友。也說刎頸交。填一填八、作者司馬遷(前145或前135～前87)，字，西漢夏陽(今陜西韓城，一說山西河津)人，中國古代宏大的史學家、思想家、文學家，被后人尊稱為“”。他最大的貢獻是創(chuàng)作了中國第一部通史《》(原名《太史公書》)。該書記載了上自中國上古傳聞中的黃帝時代，下至公元前101年(太初四年)，共3000多年的歷史，被認為是中國史書的典范。答案：子長史圣紀傳體史記漢武帝九、背景時勢造英雄戰(zhàn)國時期是一個兼并猛烈的歷史時期。本文所敘史實發(fā)生在公元前283年到公元前279年之間，正值戰(zhàn)國中期之末。在此之前，秦早已占據(jù)了巴蜀，并奪取魏在河西的全部土地，又多次大敗楚軍，初步形成了統(tǒng)一全國的局面。在此期間秦以主力圖楚，公元前280年秦取楚上庸及漢水北岸。盡管如此，秦仍未停止對趙的進攻，所以如何應付秦的挑戰(zhàn)已成為趙國安危之所系的大問題。時勢造英雄，廉頗和藺相如就是在這個歷史舞臺上起過關鍵作用的人物，在國家生死攸關之秋，他們挽狂瀾于既倒，表現(xiàn)出了凜然的大義與崇高的氣節(jié)，為后世所景仰。十、文化常識1．上卿：春秋戰(zhàn)國時期，諸侯國都有卿，是高級長官，分為上、中、下三級(即上卿、中卿、下卿)。戰(zhàn)國時作為爵位的稱謂，一般授予勞苦功高的大臣或貴族，相當于丞相(宰相)的位置。2．齋戒：古人在祭祀或行大禮前，先要沐浴、更衣、獨居，戒其嗜欲，以示心地誠敬，這些活動叫“齋戒”。古人齋戒時忌葷，但并非忌食魚肉葷腥，而是忌食有辛味臭氣的食物，如蔥、蒜等，這主要是為了防止祭祀時口中發(fā)出的臭氣對神靈、祖先有所褻瀆。3．有司：官吏的通稱。古代設官分職，各有專司，所以稱“有司”。4．九賓：古代外交上最隆重的一種禮儀，由儐者九人依次傳呼接引來賓上殿。5．湯鑊：古代的一種酷刑，用滾水烹煮。鑊，古代的一種大鍋。6．大夫：官名，先秦諸侯國中，在國君之下有卿、大夫、士三級，大夫比卿低一等。上大夫，大夫中最高的官階。7．御史：戰(zhàn)國時的史官。秦代始置御史大夫，負責監(jiān)察百官，代表皇帝管理國家重要典籍，接受百官奏事等。理一理十一、思路歸納答案：完璧歸趙澠池之會廉藺交歡十二、主題提煉本文圍圍著藺相如記述了“完璧歸趙”“澠池之會”“廉藺交歡”三個故事，表現(xiàn)了藺相如智勇雙全、能言善辯、顧全大局、維護團結的美德，以及廉頗粗豪坦蕩、知錯必改的珍貴品質，歌頌了文臣武將竭忠盡智，先國家之急而后私仇的愛國精神。想一想閱讀課文，選出下列表述有誤的一項()A．《廉頗藺相如列傳》主要是通過對“完璧歸趙”“澠池之會”“廉藺交歡”三個故事的敘述，歌頌了藺相如機靈英勇、顧全大局、維護團結的精神，以及廉頗勇于改過的珍貴品質。B．司馬遷，西漢著名的史學家和文學家。《史記》原名《太史公書》或《太史公記》，是我國第一部紀傳體通史。《史記》不僅具有史學價值，也具有很高的文學價值，魯迅評之為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。C．“完璧歸趙”一節(jié)，在寫藺相如出場前，先借繆賢之口對其作了介紹，這不僅從側面表現(xiàn)出藺相如是一個智勇雙全的人，也為下文寫藺相如做了鋪墊。D．“秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧”表明秦趙兩國化干戈為玉帛。解析：“表明秦趙兩國化干戈為玉帛”錯誤。答案：D[文本細讀]一、整體感知1.熟讀課文，理清文章脈絡，說說課文中主要寫了哪幾件大事？答案：1—2節(jié)：廉藺簡介3—13節(jié)：完璧歸趙。14—16節(jié)：澠池會面。17—21節(jié)：負荊請罪。2．廉頗與藺相如兩個人物各有什么特點？答案：藺相如的性格特征(1)有智謀①相如從利害觀點分析，指出繆賢不應逃亡燕國，應向趙王請罪，結果繆賢真的被免罪。②從確定要奉璧及秦和提出寧許以負秦曲的看法，可見他有獨特的見解。③當相如看出秦王無意償城時，便以璧有瑕為借口取回玉，并拖延時間，支配將玉送回趙國。④澠池之會上，相如憑機靈脅秦王擊缶，又以秦獻咸陽作為趙的獻禮。(2)英勇，機靈①他勇于向趙王自薦奉璧出訪秦國，并保證能夠完成任務。②在秦廷上，相如持璧倚柱而立，又怒斥秦王無禮也無意償城，并表示與璧玉同歸于盡。③璧玉送回趙國，相如一人獨對秦王，以不卑不亢的言辭，視死如歸。④澠池會上，相如以死脅逼秦王擊缶，當秦臣準備殺他時，相如張目叱之，嚇退他們，表現(xiàn)出膽色過人。(3)愛國，忠心①兩次以死相脅，甘心為國犧牲性命。②深明大義，以國家的前途為重，私人恩怨為輕，愛國忘私。廉頗的性格(1)魯莽善妒，心胸狹窄。只知自己立下許多戰(zhàn)功，看不到藺相如在外交上的成就，因此不服藺相如地位高于自己，揚言要羞辱相如，完全沒考慮國家安危，傲慢自大胸襟狹窄。(2)擅長謀略。在澠池之會一事中，獻良計以防秦國挾持趙王，并且作出軍事部署，使秦國不敢輕舉妄動。(3)勇于改過。當知道藺相如以國為重的用意后，深為感動，馬上負荊請罪，表現(xiàn)出勇于認錯的精神。二、細微環(huán)節(jié)探究1.課文是怎樣描寫藺相如出場的？答案：相如是在秦國威逼利誘，趙國君臣手足無措左右犯難的沖突中出場的。課文先寫趙國君臣面臨的“三難”：秦王求璧，貪欲霸道，一難趙王；面對秦王的易城求璧，趙國君臣深感“予”或“勿予”兩難，才有“求人”報秦之議，繆賢薦才之舉，趙王召見之事，相如入秦之行；虎狼之秦易城求璧，誠意少而詐騙多，趙王犯難，相如不易，沖突愈尖銳，愈能顯示相如化“兩難”為“兩全”的智勇。2．藺相如出訪秦國后，與秦國圍著和氏璧綻開了一場怎樣的比智比勇的外交較量？由此可見藺相如怎樣的思想性格？答案：相如使秦，智斗秦王集中顯示了他成竹在胸，從容應對的智勇雙全，沖突雙方圍繞“保璧”與“騙璧”綻開了三個回合的較量：第一個回合獻璧取璧。獻璧之后，相如敏銳地覺察到秦王“無意”償趙城。章臺接見，美人相伴，狂呼萬歲，君臣上下，沒有一點迎見外臣的禮貌和誠意，相如略施小計，收回璧玉，然后，對比趙王“修敬”和“秦王”倨傲，面責秦王無理無償，最終以人璧俱碎的誓言來威逼對方，利用秦王貪欲的心理，迫使他不得有“辭謝”割城。其次個回合，歸璧于趙。相如看出秦城“實不行得”，就一方面以“趙王恐，不敢不獻”的話來迎合秦王的虛榮心，一方面秦王考慮到急迫不能得璧，被迫接受了條件，于是相如實行斷然措施，暗中派人把璧送回趙國。第三個回合，廷斥秦王。藺相如在大庭廣眾之下，援引歷史，揭露秦國歷代背信棄義的慣用伎倆，并義正詞嚴地告知秦王，和氏璧已送回趙國，個人生死置之度外，秦王無可奈何，至此，相如取得了“完璧歸趙”的徹底成功，化解了趙王的窘況，打擊了秦國的威嚴，捍衛(wèi)了趙國的尊嚴。3．本文第7段已將“完璧歸趙”故事敘述完畢，為什么作者在它后面又加上“秦亦不以城予趙，趙亦不予秦璧”這兩句話？答案：這兩句話在全文結構上有承上啟下的作用。一方面揭露了秦王“以城易璧”的騙局，確定了趙國反欺瞞斗爭的成功，從另一側面也反映了藺相如的智謀和英勇；再一方面又示意秦王惱羞成怒，導致了下一步會對趙國實行軍事行動，由此過渡到下文。4．“負荊請罪”這則故事運用怎樣的表現(xiàn)手法來刻畫人物形象？答案：運用對比反襯的手法，可以使主要人物相得益彰，形象性格更加顯明突出。作者以廉頗的居功自傲、心胸狹隘，反襯藺相如的豁達大度、顧全大局。廉頗炫耀自己“有攻城野戰(zhàn)之大功”，鄙視藺相如“徒以口舌為勞”；而藺相如在與舍人的對話中則說：“顧吾念之，強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也?！边@時，作者又以廉頗重視軍事斗爭，輕視外交斗爭，反襯藺相如的見識卓爾不凡，超人一等。三、思維發(fā)散為了告知讀者藺相如是怎樣一個人，作者用了哪些藝術手法突出形象特征？答案：一是通過典型事務刻畫人物性格。課文選取了“完璧歸趙”“澠池之會”“廉藺交歡”三則典型故事表現(xiàn)兩個人物的性格，尤其表現(xiàn)了藺相如的智勇。藺相如的智主要表現(xiàn)在這樣幾個方面：(1)審時度勢之智。(2)知人論世之智。(3)見機行事之智。(4)爭取主動之智。他的勇主要表現(xiàn)在：(1)敢挑重擔之勇。(2)不畏強暴之勇。(3)不怕犧牲之勇。(4)隱忍退讓之勇。二是在沖突沖突中刻畫人物性格。作者始終將人物置于尖銳的沖突沖突中，使人物特征顯明突出。三是以富有代表性的細微環(huán)節(jié)刻畫人物性格。“相如視秦王無意償趙城”，一個“視”字，刻畫出藺相如察言觀色的情態(tài)和從容應對的神色。四是運用特性化的語言刻畫人物?！拌涤需?，請指示王”，出語平和，意態(tài)從容，懇切機巧，因而才會達到“王授璧”的目的。接著一番話，則雄辯折人?！按笸跤描担谷税l(fā)書至趙王”，先交代事情的緣起，指出是秦王首先求請，逼使對方不得無禮違諾等等類似的地方，有理有節(jié)，輕重得當，有剛有柔，緩急適度，充分表現(xiàn)了藺相如酷愛祖國，不畏強暴，有勇有智，能言善辯的性格特征。五是運用對比襯托之法刻畫人物。廉藺二人，性格有同有異，一主一次，一詳一略，相映生輝，使性格特征更加顯明。另外，寫秦王得璧時的得意，被藺相如將璧騙回時的無奈尷尬，藺相如請他擊缶時的生氣，不得不擊一下時的尷尬，以及秦王左右的種種表現(xiàn)，都特別有利地襯托了藺相如的智謀和英勇。[素材化用]一、從藺相如方面著想1．位卑未敢忘憂國藺相如雖只是宦者令繆賢的舍人，一個一般門客，但當國家有難，須要他效力的時候，他義無反顧，慷慨陳詞：“王必無人，臣愿奉璧往使。”絕不推脫。后來，在完璧歸趙和澠池會中，他精彩地完成了使命，維護了國家的尊嚴。2．好馬還要伯樂薦藺相如在繆賢門下做門客時，已經表現(xiàn)出不凡的才智。比如，有一次繆賢曾因犯罪，想投奔燕王。藺相如以他高屋建瓴的分析，成功地勸繆賢放棄了這一想法，最終使繆賢獲得了趙王的寬恕。好馬還要伯樂薦。要不是后來繆賢的薦舉，藺相如這匹好馬或許就會一輩子湮沒無聞，更談不上后來在完璧歸趙和澠池會中的成功。3．口才也是才藺相如在完璧歸趙和澠池會中立了大功后，被趙王拜為上卿，位在廉頗之右。廉頗對此頗不服氣，其中的一條理由就是，藺相如只是動了一下嘴皮子而已。其實，會動嘴皮也是一種才，這就是今日我們所說的口才。藺相如正是以其出類拔萃的口才，在強秦面前，不卑不亢、義正辭嚴地駁斥了秦王的無禮，保全了價值連城的璧玉，捍衛(wèi)了趙國的尊嚴。4．英勇加才智，無往而不勝當?shù)谝淮闻c秦王交鋒的時候，藺相如以其臨危不亂、處變不驚的鎮(zhèn)靜和才智，從秦王手里奇妙地奪回璧玉，并派人機靈地送回趙國。然后，藺相如又憑借其凜然不行侵擾的正氣和視死如歸的英勇精神，向秦王慎重表示，“請就湯鑊”。在澠池會上，當秦王不愿為趙王擊缶時，藺相如先是柔中帶剛，不卑不亢，“跪請秦王”，遭到秦王拒絕后，又以五步之內“頸血濺大王”的舍命之勢逼使秦王乖乖就范。最終，當秦之群臣提出“請以趙十五城為秦王壽”辱趙時，藺相如棋高一著，智勝一籌，對之以“秦之咸陽為趙王壽”，將秦之威嚴掃得一塵不染。在這兩場外交斗爭中，藺相如的英勇和才智就像鳥的兩只翅膀，助他穿云破霧，翱翔長空。二、從廉頗方面著想1．知錯能改，善莫大焉當廉頗得知藺相如的官位超過他的時候，心里特別不服，發(fā)誓確定要當面羞辱相如。相如以國家大局為重，“每朝時，常稱病”，一旦“望見廉頗”，也是“引車避匿”。同時，還向受了委屈的舍人曉之以理，說明“強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也”的道理。廉頗聞之，最終被相如“以先國家之急而后私仇也”的高風亮節(jié)所感動。最終，他放下大將軍的架子，親自到相如門前負荊請罪，與相如成為生死之交。此段材料還可從不同角度論證不同的道理，如從廉頗的角度論證“金無足赤，人無完人”，從藺相如角度論證“精誠所至，金石為開”等等。2．不要以出身論人藺相如在完璧歸趙和澠池會中立了大功后，被趙王拜為上卿，地位超過了廉頗。廉頗對此頗不服氣，其中的另一條理由就是，藺相如“素賤人，吾羞，不忍為之下”。依照廉頗的看法，一個人出身卑賤，就應當恒久卑賤，一個人以前是賊也就恒久是賊了，這種觀點明顯是特別錯誤的。缺憾的是，長期以來人們卻始終都恪守著這一觀念不放。比如，過去幾十年里，我們不是始終奉行只有“根正苗紅”的貧下中農才有資格被舉薦上高校、招工聘請等這一特別荒謬的“出身論”嗎？○嘗試練筆請以“志氣”為話題，至少運用上面一則素材，寫一段文字，不少于150字。答案：藺相如在秦王面前，怒發(fā)沖冠，警告秦王將“以頸血濺大王矣”，這無疑是一種志氣，是一種在強權面前不屈服、不彎腰的志氣；廉頗肉袒負荊，到藺相如門前謝罪，這也是一種志氣，是一種勇于承認錯誤、知錯即改的志氣；列寧打碎了姑媽家的花瓶，不敢聲張，后來寫信承認是自己打碎了花瓶，這同樣是一種志氣，是誠懇帶來的志氣。新航路的開拓是面對不行預料結局的志氣；科學探究是人類戰(zhàn)勝將來的志氣。志氣能最大限度地讓生命煥發(fā)光彩。孟子說過：“富貴不能淫，貧賤不能移，威猛不能屈。”這其中，莫非就沒有志氣嗎？[技法指導]在對比中表現(xiàn)人物性格是《廉頗藺相如列傳》的突出特點。細致分析，對我們的寫作學習有很重要的指導意義。下面，我們就《廉頗藺相如列傳》，談談它的八類對比。1．廉頗和藺相如的對比這是課文起先就有的對比。一個是上卿，一個是舍人，地位差別特別大，從而為下文的將相不和埋下伏筆，這也就是為什么后來廉頗罵藺相如“素賤人”的緣由。這一對比表現(xiàn)了司馬遷老先生在結構行文上的奇妙。假如沒有了這里的地位差別對比，下文的將相不和時，就不行能有廉頗的目空一切的話。正是藺相如的出身低賤，為廉頗攻擊對方找到了自以為是的理由。同樣，也是在后面的從將相不和到將相和的對比文字中，我們先是看到了廉頗的急躁冒進，不計后果的魯莽，接著我們又看到了藺相如的沉穩(wěn)老練，胸懷寬廣，最終我們還看到了一個宏大的藺相如——不計前嫌，也看到了一個同樣宏大的廉頗——知錯就改。性格對比顯明讓人物形象躍然紙上。2．藺相如和繆賢的對比為了表現(xiàn)藺相如的足智多謀，司馬遷為我們支配了一個材料：藺相如巧計救繆賢。文章通過兩個人對同一件事情的不同相識的對話——究竟應當不應當“亡趙走燕”，表現(xiàn)了藺相如的聰慧周到和細致，但是作為主子的繆賢卻遠不如藺相如，真正的上不如下。3．藺相如和諸大臣的對比一個秦國易璧的難題讓趙國的大臣們進入了二難推理，“欲予秦，秦城恐不行得，徒見欺；欲勿予，即患秦兵之來”，真正的無可奈何了。但是藺相如一拿到問題就有了方法，告知趙王：不行不許。語言斬釘截鐵，痛快淋漓。和諸大臣的對比之中，優(yōu)劣高下，不言自明。4．藺相如和趙王的對比當藺相如告知趙王秦人易璧“不行不許”后，趙王仍舊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問“取吾璧，不予我城，奈何？”最終，還是在藺相如保證完璧歸趙后，他才放了心。一個膽小怕事，一個膽大心細，對比寫來，活靈活現(xiàn)。這樣的對比，在后面的澠池會前究竟去不去的探討中，司馬遷給我們有同樣精彩的描寫。先是趙王“畏秦，欲勿行”，后來是廉頗和藺相如的鼓動下的“王遂行”。從這里，我們看到了趙王的毫無主見，也看到了藺相如的深思熟慮。5．藺相如和秦王的對比完璧歸趙的故事中，藺相如的機靈英勇，周到細致，見機行事，被作者寫得出神入化，叫人拍案叫絕。而與之相對的秦王卻是傻瓜一個，蠢驢一頭，呆頭呆腦地被藺相如玩耍了個不亦樂乎。特殊是藺相如在秦王齋戒五日后，沒有了玉璧，這是特別難處理的。但是藺相如終歸是藺相如，他來了個死豬不怕開水燙，“臣知欺大王之罪當誅”“唯大王與群臣孰計議之”。于是秦王在無計可施后，只好“畢禮而歸之”。對于藺相如的高級和秦王的低級，在后面的澠池會上，司馬遷老先生的文字給我們還有同樣表現(xiàn)。秦王原來“不愿擊缶”，但是在藺相如的大無畏的精神面前，這個秦王最終“為一擊缶”了。相形而見絀，對比是多么顯明。6．趙王和秦王的對比一個讓人稀里糊涂的問題是，一個對待藺相如毫無方法的家伙，在應付趙王的問題上卻能游刃有余。澠池會上，氣焰囂張的秦王把趙王調戲了個夠，而膽小怕事的趙王卻只有言聽計從，不敢有任何抗拒，秦王讓他奏瑟，他也只能“鼓瑟”。其實，這樣的對比從文章起先就有了，對秦王的換璧的要求，趙王是除了膽怯 還是膽怯 。膽怯 “見欺”，膽怯 “秦兵之來”。趙國國王做到這種程度，讓讀者讀到這里也只有嘆息的了。7．藺相如和他自己舍人的對比這主要表現(xiàn)在藺相如和他的舍人，在如何處理將相不和的看法的對比。在藺相如和他們的對話中，我們看到了藺相如的深思熟慮，也看到了舍人的粗淺平凡。“吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也”，并不是舍人們認為的膽怯 。但是我們看到的文字是，在此之前這些舍人自作聰慧的“相與諫”和“請辭去”的要挾。無奈之下，才有了藺相如一番語重心長的告誡和說明。對比之下，藺相如的性格更加顯明突出，讀者的印象自然更加深刻。8．藺相如和廉頗他們自己的前后對比這里既有他們地位改變的前后對比，又有他們自己行動改變的前后對比。藺相如從一個別人的舍人上升到自己養(yǎng)有舍人，“位在廉頗之右”，是他刻苦努力的結果，也是他的性格使然。同樣，在從將相不和到將相和的過程中，正是廉頗的性格讓他有了前后看似沖突的舉動。從“宣惡言”到“肉袒負荊”是英勇直爽的體現(xiàn)，正是直爽不周全才導致魯莽，而正是英勇，才能有自己向藺相如的負荊請罪。而正是有了藺相如的深思熟慮，才有了他的“望見廉頗”“避匿”，才有了他的不想跟廉頗“爭列”，才有了他的與廉頗的“卒相與歡”。沖突的舉動其實并不沖突，其實都是統(tǒng)一在人物的性格之中的?？傊n文《廉頗藺相如列傳》中的八類對比是作者匠心獨運的結果，閱讀時要細致體會才是?！疬w移運用閱讀下面一首詩，完成問題。與東吳生相遇韋莊十年身事各如萍，白首相逢淚滿纓。老去不知花有態(tài)，亂來唯覺酒多情。貧疑陋巷春偏少，貴想豪家月最明。且對一尊開口笑，未衰應見泰階【注】平。【注】泰階：星名。古人認為泰階星現(xiàn)，預兆風調雨順，民康國泰。詩人從唐僖宗中和三年(883年)流落江南起，直到昭宗乾寧元年(894)擢第，歷十二年，戰(zhàn)亂頻仍，顛沛流離。請簡要分析第三聯(lián)的表現(xiàn)手法及表達效果。答：答案：運用對比手法，以“貧”者的苦難坎坷和“貴”者的奢華生活對比，表現(xiàn)了社會的不公，流露了作者的不滿。語言應用1.下列加點字詞類活用類型與其他三項不同的一項是(2分)()A．舍相如廣成傳B．故令人持璧歸，間至趙矣C．左右欲刃相如D．請以趙十五城為秦王壽解析：名詞作狀語。A、C、D項名詞活用為動詞。答案：B2．下列句中加點詞的意義說明不正確的一項是(2分)()A．相如奉璧奏秦王奏：進獻B．秦王恐其破璧，乃辭謝固請謝：致歉C．故令人持璧歸，間至趙矣間：偷偷地D．臣請就湯鑊就：接受解析：間：抄小路。答案：C3．下列句子中加點虛詞的意義和用法完全相同的一項是(2分)()A．以志氣聞于諸侯愿以十五城請易璧B．乃設九賓禮于廷度我至軍中，公乃入C．不如因而厚遇之因來賓至藺相如門謝罪D．請以秦之咸陽為趙王壽于是秦王不懌，為一擊缶解析：D項，為：介詞，替，給。A項，以：介詞，憑借/介詞，用。B項，乃：副詞，于是，就/副詞，才。C項，因：副詞，由此，趁此/介詞，經由，通過。答案：D4．下列各句中都含通假字的一組是(2分)()①秦王以十五城請易寡人之璧，可予不②拜送書于庭③召有司案圖④臣嘗從大王與燕王會境上⑤秦自繆公以來⑥乃使其從者衣褐⑦唯大王與群臣孰計議之⑧乃設九賓禮于廷⑨秦王與群臣相視而嘻A．①②③⑤⑦⑧B．②③④⑦⑨C．①②③⑤⑦D．④⑤⑥⑦⑧⑨解析：①不，通“否”；②庭，通“廷”；③案，通“按”，審察、察看；⑤繆，通“穆”；⑦孰，通“熟”，細致。答案：C5．下列加點詞都不屬于古今異義的一項是(2分)()①傳以示美人及左右②璧有瑕，請指示王③秦王恐其破璧，乃辭謝④決負約不償城⑤未嘗有堅明約束者⑥明年復攻趙⑦臣所以去親戚而事君者⑧君不如肉袒伏斧質請罪A．③④B．④⑧C．⑥⑧D．③⑥解析：①美人，古義：妃嬪，今義：美貌的女子；②指示，古義：指給……看，今義：上級對下級或長輩對晚輩說明處理某個問題的原則和方法；③辭謝，古義：婉言致歉，今義：很客氣地推辭不受；⑤約束，古義：遵守約定，今義：限制使不越出范圍；⑥明年，古義：其次年，今義：今年的下一年；⑦親戚，古義：內親外戚，包括父母兄弟，今義：跟自己家庭有婚姻關系或血統(tǒng)關系的家庭或它的成員?！柏摷s”和“請罪”古今義相同。答案：B6．選出加點字的意思和例句相同的一項(2分)()例句：“以先國家之急而后私仇也”A．私見張良B．吾妻之美我者，私我也C．子布、元表諸人各顧妻子，挾持私慮D．項王乃疑范增與漢有私解析：C.個人的。A.私下，B.偏愛，D.有私情，有私心。答案：C7．請仿照示例，分別以“蘇軾”“李清照”為寫作對象，再寫兩個句子，使其構成一組排比句。(4分)示例：柳永，你潑墨的瞬間，委婉含蓄，隱隱聽到紅牙板叮當，歌“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月”。蘇軾，李清照，答案：蘇軾，你揮筆的剎那，慷慨激揚，隱隱聽到銅琵琶鏗鏘，唱“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”。李清照，你運筆的當兒，冷清凄慘，隱隱聽到紅藕私語，嘆“花自飄舞水自流。一種相思，兩處閑愁”。文本鞏固一、課內閱讀閱讀下面的文字，完成8～14題。(16分)既罷，歸國，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰(zhàn)之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上。且相如素賤人，吾羞，不忍為之下！”宣言曰：“我見相如，必辱之?！毕嗳缏劊辉概c會。相如每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列。已而相如出，望見廉頗，相如引車避匿。于是舍人相與諫曰：“臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同列，廉君宣惡言，而君畏匿之，恐驚殊甚。且庸人尚羞之，況于將相乎？臣等不肖，請辭去?！碧A相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王？”曰：“不若也?！毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔嗳缤⑦持?，辱其群臣。相如雖駑，獨畏廉將軍哉？顧吾念之，強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也?！绷H聞之，肉袒負荊，因來賓至藺相如門謝罪，曰：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也！”卒相與歡，為刎頸之交。8．對下列加點詞的說明，不正確的一項是(2分)()A．且相如素賤人素：始終B．顧吾念之顧：回頭看C．宣言曰：“我見相如，必辱之?！毙裕簱P言D．相如引車避匿引：調轉解析：顧：只是，不過。答案：B9．下列句中加點詞的用法與“于其身也，則恥師焉”中“恥”字相同的一項是(2分)()A．相如每朝時B．大王必欲急臣C．而相如廷叱之D．且庸人尚羞之解析：D項，與例句同，均為意動用法。A項，名詞用作動詞；B項，形容詞的使動用法；C項，名詞作狀語。答案：D10．“相如每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列?！睂μA相如的這一舉動，分析正確的一項是(2分)()A．藺相如是文臣，自感不如老將軍廉頗的功勞大，因而不好意思與廉頗“爭列”。B．這一舉動表明藺相如的忍辱、退讓，他寬宏大量，以國家大事為重。C．藺相如膽怯 見廉頗，擔憂受到他的羞辱。D．藺相如自知自己是一個門客，地位低下，因而沒志氣跟廉頗見面。解析：藺相如并不是怕見廉頗，他寬宏大量，先國家之急，為了趙國的利益，他不愿與廉頗發(fā)生沖突。所以B項分析正確。答案：B11．加點字的意義與例句相同的一項是(2分)()例句：“徒慕君之高義”A．徒以吾兩人在也B．徒見欺C．郯子之徒，其賢不及孔子D．班白者多徒行解析：A與例句都是“只是”；B項是“白白地”；C項是“這一類人”；D項是“走”。答案：A12．對“所以”的用法歸類正確的一項是(2分)()①臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也②故釋先王之成法，而法其所以為法③強秦之所以不敢加兵于趙者④吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也⑤師者，所以傳道受業(yè)解惑也⑥夫仁義辯智，非所以持國也A．①②④/③⑤⑥B．①③⑤/②④⑥C．①②③/④⑤⑥D．①③④/②⑤⑥解析：表緣由/用來……的。答案：D13．對“之”和“而”的用法推斷正確的一項(2分)()①公之視廉將軍孰與秦王②不知東方之既白③而相如廷叱之④以先國家之急而后私仇也A．①②相同，③④相同B．①②相同，③④不同C．①②不同，③④相同D．①②不同，③④不同解析：①②相同，兩個“之”都是助詞，用在主謂之間，取消句子的獨立性。③的“而”是連詞，表轉折；④的“而”是連詞，表順承。答案：B14．把文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)今兩虎共斗，其勢不俱生。譯文：(2)卒相與歡，為刎頸之交。譯文：答案：(1)現(xiàn)在假如兩虎相斗，勢必不能都活下來。(2)兩人最終和好，結成生死與共的好摯友。二、課外探究閱讀下面的文言文，完成15～18題。(19分)張叔夜，字嵇仲，侍中耆孫也。以蔭為蘭州錄事參軍。獻所為文，知舒、海、泰三州。復獻文，召試制誥；賜進士出身，遷右司員外郎。使遼，宴射，首中的。遼人嘆詫，求觀所引弓，以無故事，拒不與。還，圖其山川、城郭、服器、儀范為五篇，上之。從弟克公彈蔡京，京遷怒叔夜，摭司存微過，貶監(jiān)西安草場。久之，召為秘書少監(jiān)，擢給事中。進禮部侍郎，又為京所忌，以徽猷閣待制再知海州。宋江起河朔，轉略十郡，官軍莫敢攖其鋒。聲言將至，叔夜使間者覘所向，賊徑趨海瀕，劫巨舟十余，載擄獲。于是募死士得千人，設伏近城，而出輕兵距海，誘之戰(zhàn)。先匿壯卒海旁，伺兵合，舉火焚其舟。賊聞之，皆無斗志，伏兵乘之，擒其副賊，江乃降。靖康改元，金人南下，叔夜再上章乞假騎兵，與諸將并力斷其歸路，不報。徙鄧州。四道置帥，叔夜領南道都總管。金兵再至，欽宗手札趣入衛(wèi)。即自將中軍，子伯奮將前軍，仲熊將后軍，合三萬人，翌日上道。十一月晦，至都，帝御南薰門見之，軍容甚整。入對，言賊鋒方銳，愿如唐明皇之避祿山，暫詣襄陽以圖幸雍。帝頷之。閏月，帝登城，叔夜陳兵玉津園，鎧甲光明，拜舞城下。帝益喜，進資政殿學士，令以兵入城，俄簽書樞密院。連四日，與金人大戰(zhàn)，斬其金環(huán)貴將二人。帝遣使赍蠟書，以褒寵叔夜之事檄告諸道，然迄無赴者。城陷，叔夜被創(chuàng)，猶父子力戰(zhàn)。車駕再出郊帝曰朕為生靈之故不得不親往叔夜號慟再拜眾皆哭帝回首字之曰嵇仲努力。金人議立異姓，叔夜謂孫傅曰：“今日之事，有死而已?！币茣鸲洠埩⑻右詮拿裢?。二帥怒，追赴軍中，至則抗請如初，遂從以北。道中不食粟，唯時飲湯。既次白溝，馭者曰：“過界河矣。”叔夜乃矍然起，仰天大呼，遂不復語。明日，卒，年六十三。訃聞，贈開府儀同三司，謚曰忠文。(節(jié)選自《宋史·張叔夜傳》)15．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)()A．車駕再出郊/帝曰/朕為生靈之故/不得不親往/叔夜號慟再拜/眾皆哭帝/回首字之曰/嵇仲努力。B．車駕再出郊/帝曰/朕為生靈之故/不得不親往/叔夜號慟/再拜眾皆哭/帝回首字之曰/嵇仲努力。C．車駕再出郊/帝曰/朕為生靈之故/不得不親往/叔夜號慟/再拜眾皆哭帝/回首字之曰/嵇仲努力。D．車駕再出郊/帝曰/朕為生靈之故/不得不親往/叔夜號慟再拜/眾皆哭/帝回首字之曰/嵇仲努力。解析：車駕再出郊，帝曰：“朕為生靈之故，不得不親往?！笔逡固枒Q再拜，眾皆哭。帝回首字之曰：“嵇仲努力！”答案：D16．下列對文中加點詞語的相關內容的解說不正確的一項是(3分)()A．蔭指的是封建時代由于父祖有功而賜予子孫入學或任官的權利，或妻子因丈夫有功勞而得到皇帝賞賜的封號。B．改元是指君主、王朝改換年號，可指古代新君即位的其次年改用新的年號，也可以指一君在位而多次改用新的年號。C．古人紀日，除了用序數(shù)表示，還會用一些特殊的稱謂來標識日期，如“朔”指農歷每月初一，“晦”指農歷每月的最終一天。D．中國的農歷有閏年和平年之分，有閏月的一年稱為閏年，為十三個月；沒有閏月的年份則稱為平年，為十二個月。解析：“蔭”是指由于父祖有功而賜予子孫入學或任官的權利，妻子因丈夫有功勞而得到封號是“封妻”。答案：A17．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)()A．張叔夜擅長作戰(zhàn)，多次立功。其次次擔當海州知州時，他設伏擊敗了宋江，并使之倒戈；與金人大戰(zhàn)時，斬殺了金兵的兩名重要將領，受到宋欽宗的贊揚。B．張叔夜出訪遼國，不辱使命。在遼國的宴會上比試射箭時，他第一個射中靶心，當遼人要檢查他的弓時，他以沒有先例為由予以拒絕，維護了國家尊嚴。C．張叔夜臨危受命，率兵勤王。金兵再次靠近時，皇帝親筆寫信督促他進京保衛(wèi)。張叔夜親率三萬中軍，他的兩個兒子分別率領前軍、后軍，馬上奔赴京城。D．張叔夜誓死報國，謚為忠文。金人準備另立異姓為皇帝，他不畏金人，懇求立太子為帝，惹怒了金軍統(tǒng)帥，被勒令北上，途中帶著未酬的報國之志絕食而死。解析：“親率三萬中軍”理解有誤，原文是“共三萬人”。答案：C18．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)從弟克公彈蔡京，京遷怒叔夜，摭司存微過，貶監(jiān)西安草場。譯文：(2)叔夜再上章乞假騎兵，與諸將并力斷其歸路，不報。譯文：答案：(1)他的堂弟張克公彈劾蔡京，蔡京遷怒于張叔夜，搜羅他公務上存在的小過錯，把他貶去監(jiān)管西安草場。(“從弟”“摭”“微過”各1分，大意給2分。)(2)叔夜再次上書懇求帶領騎兵，與各位將軍合力截斷敵人的歸路，沒有得到答復。(“乞假”“并力”“報”各1分，大意給2分。)【參考譯文】張叔夜，字嵇仲，是侍中張耆的孫子。因為祖上的功勞被封為蘭州錄事參軍。呈獻自己所作的文章，為舒、海、泰三州知州。再次呈獻文章，召入試制誥，賜進士出身，升任右司員外郎。出訪遼國，宴會上實行射箭嬉戲，他第一個射中靶心。遼人驚羨驚詫，要求檢查他用的弓，他認為沒有這樣的先例，拒絕給他們看?；貒螅堰|國的山川、城郭、服器、儀范畫下來分為五篇，獻給朝廷。他的堂弟張克公彈劾蔡京，蔡京遷怒于張叔夜，搜羅他公務上存在的小過錯，把他貶去監(jiān)管西安草場。很久以后，被召入任秘書少監(jiān)，提拔為給事中。晉升為禮部侍郎，又被蔡京所忌恨，以徽猷閣待制身份再次出任海州知州。宋江在河朔起兵，來回轉移限制了十個郡，官軍中沒有人敢觸犯他的鋒芒。傳言他們將要來到，張叔夜派間諜偵探他們的動向，賊徑直去海邊，搶劫大船十幾艘，裝載所搶奪的物品。這時張叔夜就招募了一千敢死兵，在城旁邊設下埋伏，又讓輕兵去海邊，引誘敵人出戰(zhàn)。事先在海旁藏下強壯士兵，等到兵力會合，舉火燒掉敵人的船只。賊兵聽說船只被燒，都失去了斗志，伏兵乘機進攻，活捉了賊兵的副首領，宋江就倒戈了。改新年號靖康那年，金人南下，叔夜再次上書懇求帶領騎兵，與各位將軍合力截斷敵人的歸路，沒有得到答復。調任鄧州。在四道設置安撫使，叔夜兼任南道都總管。金兵再次到來，宋欽宗親筆寫信督促他入京保衛(wèi)。張叔夜就自己統(tǒng)率中軍，他的兒子張伯奮率領前軍，張仲熊率領后軍，共三萬人，其次天就上路。十一月三十日，到達京城，皇帝親自到南薰門接見，軍容特別整齊。入宮談話，張叔夜認為敵人士氣正盛，希望猶如唐明皇避安祿山之亂那樣，短暫到襄陽然后再支配去雍?；实埸c頭。閏月，皇帝登上城樓，叔夜在玉津園列兵，鎧甲閃亮，在城下施禮舞蹈?；实鄹优d奮，升任他為資政殿學士，詔令他可以帶兵入城，不久就任簽書樞密院。接連四天，與金人大戰(zhàn)，殺了兩名他們的金環(huán)貴將?；实叟汕彩拐邤y帶封在蠟丸里的文書，把贊揚寵愛張叔夜的事情通告各道，可是最終也沒有援兵來。京城陷落，張叔夜受傷，但父子還是盡力戰(zhàn)斗?；实鄣能囻{再次出城去郊外，皇帝說：“我為了百姓，不得不親自前往?！睆埵逡固柨薇瘧Q兩次跪拜，眾人都哭了。皇帝回頭叫著他的表字說：“嵇仲努力！”金人協(xié)商立異姓為皇帝，張叔夜對孫傅說：“事到如今，只有死了?！睂懶沤o金兵的兩位元帥，懇求立太子為帝來聽從人民的希望。兩位元帥大怒，將他拘捕到軍中，到了以后像起先那樣直言懇求，于是跟著皇帝往北去。途中不吃飯，只是有時喝水。來到白溝后，駕車的人說：“過界河了。”叔夜就大驚地站起來，仰天大呼，隨即就不再說話。其次天，去世，享年六十三歲。訃告?zhèn)鱽?，追贈開府儀同三司，謚號忠文。備考提升閱讀下面的文字，完成19～21題。(9分)小寒與物候雖然在冰天雪地里，但先民們發(fā)覺，小寒時期陽能其實在增加。小寒時期會依次出現(xiàn)以下物候：首先是雁北鄉(xiāng)，雁將避熱而回，盡鄉(xiāng)北飛之，至立春后皆歸矣，禽鳥得氣之先故也；接著其次候是鵲始巢，每向太歲，冬至天元之始至，后二陽已得來年之節(jié)氣，鵲遂可為巢，始所向也；三候雉始雊，雊，雌雄之同鳴也，感于陽而后有聲。先民對大雁這種候鳥視察得特別細致，大雁的行為也是古人推斷節(jié)氣的重要依據(jù)。大雁雖然還在南方過冬，但它們已經感知到陰陽的順逆改變，陽氣即將回升，雁群起先自南方往北飛回家鄉(xiāng)。每當秋冬季節(jié)，它們就從西伯利亞一帶，成群結隊、浩浩蕩蕩地飛到中國南方過冬。冬去春來，它們又飛回到西伯利亞產蛋繁殖。在中國文化中，雁是禽中之冠，自古被視為“五常俱全”的靈物，即具有仁義禮智信五常。雁有仁心，一隊雁陣當中，總有老弱病殘之輩，其他壯年大雁不會棄之不顧。雁有情義，雌雁雄雁相配，從一而終，一只死去，另一只也會自殺或者郁郁而亡。雁在遷徙時總是幾十只、數(shù)百只，甚至上千只匯合在一起，相互緊接著列隊而飛，古人稱之為“雁陣”?！把汴嚒庇捎虚啔v的“頭雁”帶領，加速飛行時，隊伍排成“人”字形，一旦減速，隊伍又由“人”字形換成“一”字長蛇形，這是為了進行長途遷徙而實行的有效措施，在古人看來即為禮。雁有才智，雁為最難獵獲之物，落地休息之際，群雁中會由孤雁放哨警戒。人們說，犬為地厭、雁為天厭、鱧為水厭，即指它們機靈警覺。雁有信，它是南北遷徙的候鳥。因季節(jié)變換而遷動，從不爽期，至秋而南翔，故稱秋天為雁天。中國文化中很早就把雁當作文明的象征，古時有以大雁為禮物的慣例。周代開創(chuàng)的婚姻禮儀，是禮儀的根本，而婚姻的六禮中，納彩、問名、納吉、納征、請期、親迎六個階段，只有第五個階段不必用雁，其他幾禮都要用雁，即說明在中國人的視察里，“雁”這種候鳥兼具社會對人們婚姻問題上需求的引義。到了其次候，雖然這時進入了一年中最冷的季節(jié)，喜鵲卻會冒著寒冷起先筑巢，準備孕育后代。喜鵲是適應實力比較強的鳥類，人類活動越多的地方，喜鵲種群的數(shù)量往往也越多，而在人跡罕至的密林中則難見它們的身影，可以說它們是很有人緣的鳥類。喜鵲常成對或結成大群活動，白天在曠野農田覓食，夜間在高大喬木的