(時(shí)間管理)C英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間安排_(tái)第1頁(yè)
(時(shí)間管理)C英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間安排_(tái)第2頁(yè)
(時(shí)間管理)C英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間安排_(tái)第3頁(yè)
(時(shí)間管理)C英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間安排_(tái)第4頁(yè)
(時(shí)間管理)C英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間安排_(tái)第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實(shí)際上它所給你的是無(wú)聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對(duì)前途的希望,割斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄,對(duì)人生也越來(lái)越懷疑。SyllabusforCollegeEnglishTest試(CET-4)就是根據(jù)這壹規(guī)定而設(shè)計(jì)的??荚嚨哪康挠谟谌婵己?criterion-relatednorm-referencedtest)。(理工科適用的大綱仍規(guī)定壹定的譯的能力)以及初步的寫(xiě)和說(shuō)的能力,使學(xué)生能以英語(yǔ)為工考核學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,同時(shí)也考核學(xué)生對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)用法的掌握程度。主要是教學(xué)大綱所規(guī)定的壹級(jí)至四級(jí)的全部?jī)?nèi)容(說(shuō)和譯的內(nèi)容除外)。為保證試卷的信度,較好地考核學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,從而提高試卷的效度。舉行倆次。作。全部題目按順序統(tǒng)壹編號(hào)。個(gè)問(wèn)句。獲取口頭信息的能力。應(yīng)根據(jù)文章內(nèi)容從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出壹個(gè)最佳答案。級(jí)的范圍,用漢語(yǔ)注明詞義。速度。中選出壹個(gè)最佳答案。難度適中的短文(約200詞)中留有20個(gè)空白,每個(gè)空白為壹題項(xiàng)包括結(jié)構(gòu)詞和實(shí)譯詞。完形填空部分的目的是測(cè)試學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。求續(xù)寫(xiě);或給出關(guān)鍵詞要求寫(xiě)成短文。要求能夠正確表達(dá)思想,意義連貫,無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。寫(xiě)作的內(nèi)容包括日常生活和壹般常識(shí)。短文寫(xiě)作部分的目的是測(cè)試學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)思想的初步能力。何記號(hào)。每題只能選擇壹個(gè)答案,多選作答錯(cuò)處理。多項(xiàng)選擇題記分只算答對(duì)的題數(shù),答錯(cuò)不扣分。主觀性試題按科學(xué)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。試卷各部分記分采用計(jì)權(quán)的方法,折算成試卷五個(gè)部分的題目數(shù)、計(jì)分和考試時(shí)間列表如下:ⅠⅡⅢⅣⅤ1題考試合格證書(shū)改為成績(jī)方案單。標(biāo)準(zhǔn)差。10111013022203503450460469079070900500000500000500000505000005050000050500005第二,從改革的精神來(lái)講,新四級(jí)的改革精神是聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先,原來(lái)聽(tīng)力的分值只占原分值的升了,第二是主觀題加重了。這個(gè)對(duì)于很多大學(xué)生增主觀題中,復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)成為了必考題,閱讀理解或者是懵題這樣的比例。我舉個(gè)例子,聽(tīng)力,有些單詞不僅需要你聽(tīng)明白了,你要選出來(lái),以前是聽(tīng)出來(lái)加強(qiáng)了對(duì)這個(gè)考生的基本功的拼寫(xiě)能力的查證。這是第二個(gè)比較大的改變。來(lái),于考務(wù)上發(fā)生了很大的變化。提高。先從語(yǔ)音課去攻克。我舉個(gè)例子,于聽(tīng)力的和這個(gè)符號(hào)能不能對(duì)應(yīng)上。如果能對(duì)應(yīng)上,江濤:這個(gè)其實(shí)很難說(shuō),因?yàn)橥ㄟ^(guò)這種方式的話(huà),沒(méi)有很難通過(guò)這個(gè)鏡頭來(lái)觀見(jiàn)這次訪(fǎng)談的同學(xué)們有壹個(gè)質(zhì)的把當(dāng)下于新四級(jí)的改革之后,這個(gè)作文,其實(shí)是提到壹個(gè)很到的四級(jí)考試,作文是作為第壹?jí)K出來(lái)的。我們要把它提試。其實(shí)說(shuō)壹千道壹萬(wàn),于作文考試的準(zhǔn)備當(dāng)中,我個(gè)人第壹個(gè)就是要審題,很多同學(xué)可能會(huì)自以為然,可能會(huì)覺(jué)作文題目非常容易,可是實(shí)際證明我們于閱卷過(guò)程當(dāng)中,要求是,他有倆點(diǎn)。第壹點(diǎn),請(qǐng)您列舉壹些社會(huì)上不誠(chéng)信你想壹想,去掉標(biāo)題,去掉幾個(gè)關(guān)鍵詞,實(shí)際上剩下來(lái)不點(diǎn)的話(huà),那前面實(shí)際上舉壹倆個(gè)例子就能夠了?;ㄈ氖撟C壹下誠(chéng)信。而我們很多同學(xué),這個(gè)腦袋這個(gè)說(shuō)壹千道壹萬(wàn),這是非常重要的。壹個(gè)頭,壹個(gè)尾。很多中國(guó)的大學(xué)生不注意平時(shí)的訓(xùn)練,前面五分鐘,后面五分鐘收掉了。這樣會(huì)導(dǎo)致什么問(wèn)題呢?為什么有很多同學(xué)不愿浪費(fèi)時(shí)間。但我告訴很多大學(xué)生,你為了要節(jié)省打腹稿的這個(gè)時(shí)間的話(huà),未來(lái)你于寫(xiě)作過(guò)程當(dāng)中五分鐘。學(xué)生考試的時(shí)候,我經(jīng)常于教室外頭見(jiàn)六級(jí)的資格壹共有如下幾個(gè)。首先第壹個(gè)是你修完般是非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),大四就沒(méi)有英語(yǔ)課程了。壹般報(bào)考六級(jí)首先是大二、大三的學(xué)生。第二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論