蘇教版四年級上冊數(shù)學教學工作總結(jié)

第2頁結(jié)總結(jié)簡介：本工作總結(jié)主要指社會團體、企業(yè)單位和個得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，本我決心發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，為取得更好的教學成績努力工作。材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，計課堂教學使他們能夠聽得懂、聽的高興。就可以保證全班學生都能獲取新知。第3頁時多備他們，視為重點內(nèi)容之一。并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，精講要針對每一節(jié)課的教學三、精心設(shè)計作業(yè)提高作業(yè)的含金量：布置作業(yè)做到精練。有針對性，有層次性。同時對學生的作業(yè)第4頁要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。張忙碌而又很充實。本學期我擔任四年級(將一學期的工作總結(jié)如下：樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導，學生的主動學習過程。從學生實際出發(fā)，第5頁視運用直觀演示、運用學具動手操作，精心設(shè)計練習課，講究練習形式的多樣化，識、技能得到了不同程度的進步和提高。具體如下：培養(yǎng)能力。接著，學生練習不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識，形成能力，學課感興趣，參與性高，為學好數(shù)學邁出了堅生主動探索，主動參與認知結(jié)構(gòu)的過程，促使學生樂學、會學、學會。3)及時復習。根據(jù)愛賓浩斯遺忘規(guī)律，新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。4)努力構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理，形成每節(jié)知識串;每單元整給學生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。第6頁真情。當學生取得好成績，獲得成功時，要給以祝賀和鼓勵，當學生遇到困難，學生訂正之后，補給優(yōu)秀,建立學好數(shù)學的信心,鼓勵學生獨立作業(yè)的習慣，對是考試題，做到每人每題都看。第7頁生，多讓他們進行一些開放性、難度深的練習，使他們正，上課聽講不認真，家庭作業(yè)經(jīng)常不完成;做作業(yè)只講數(shù)量、不講質(zhì)量，書寫較差，正確率較低;有些家長對孩子的學習不夠重視，不能積極與老師配合，造性，對學生進行強化訓練，經(jīng)常與家長聯(lián)系，共同教育，爭取教出更好的成績。務(wù)水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。按照新課標要求進行施教，讓學生掌握好數(shù)學知識。的數(shù)學能力。在教學中我從以下幾方面做的：第8頁與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。何安排每節(jié)課的活動。的學習欲望。碰到簡單的教學內(nèi)容，我就放手讓學生自學，不懂的地方提出來，了學習的主