（安全生產(chǎn)）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與管理

《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理》是高等教育自學(xué)考試計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)的壹門(mén)專(zhuān)業(yè)課程。依賴(lài)，正面臨很多潛在的安全威脅。本課程正是針對(duì)計(jì)算機(jī)絡(luò)安全及管理方面的知識(shí)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理是壹門(mén)涉及碼技術(shù)等多種學(xué)科的綜合性科學(xué)，除涉及這些技術(shù)問(wèn)題外，全性問(wèn)題，本課程就上述這些問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)介紹。絡(luò)安全的相關(guān)知識(shí)，又能夠提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的實(shí)際運(yùn)用能力。識(shí)；和基本方法。學(xué)習(xí)應(yīng)遵循從抽象內(nèi)容中挖掘出具體內(nèi)涵步驟。后進(jìn)行學(xué)習(xí)。主要攻擊形式；了解網(wǎng)絡(luò)攻擊常用工具。識(shí)記：網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的概念及組成網(wǎng)絡(luò)協(xié)議識(shí)記：保證網(wǎng)絡(luò)安全的措施：防火墻、身份認(rèn)證、加密、數(shù)字簽名、內(nèi)容檢查、存取控制、識(shí)記：網(wǎng)絡(luò)的安全策略：數(shù)據(jù)防御、應(yīng)用程密碼算法、對(duì)稱(chēng)加密技術(shù)和公鑰加密技術(shù)的應(yīng)用。具體地，學(xué)生務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)，應(yīng)掌握密標(biāo)準(zhǔn)和證書(shū)標(biāo)準(zhǔn)；了解智能卡和智能讀卡器的使用原理。）（標(biāo)準(zhǔn)；數(shù)字證書(shū)的格式、發(fā)放、管理、庫(kù)、密鑰的備份、系統(tǒng)的恢復(fù)、作廢程序的命令格式；了解數(shù)據(jù)安全、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的概念。用理解：登錄事件、賬戶(hù)登錄事件、賬戶(hù)管理、對(duì)象訪問(wèn)、目錄服務(wù)訪問(wèn)、特權(quán)使用、模式、安全管理及安全工具的涵義。掌握信任安全架構(gòu)的主要核心安全服務(wù)和成員身份、圍原理；應(yīng)掌握網(wǎng)絡(luò)接口層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層和道協(xié)議)的工作原理。suid機(jī)制的特性，文件的三種存取權(quán)限：用戶(hù)存取權(quán)限、組存取權(quán)限和其他用戶(hù)的存取權(quán)限，LIDS(Linux入侵檢測(cè)系統(tǒng))的功能協(xié)議的基本原理、配置方法和調(diào)試；應(yīng)掌握訪問(wèn)控制列表的概念、分類(lèi)、創(chuàng)建和配置方法；和管理方法；了解A-Lock和Puffer郵件加密工具的安裝、設(shè)置方法和使用方法；了解用殺毒軟件的使用。通過(guò)對(duì)本章的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生危害、查殺方法及防治；了解幾種殺毒軟件的特點(diǎn)。識(shí)記：計(jì)算機(jī)病毒的定義、發(fā)展、產(chǎn)生原因、理解：計(jì)算機(jī)病毒特征：傳染性、寄生性、潛伏性、隱蔽性和破壞性，識(shí)記：計(jì)算機(jī)病毒的防范技巧，BitDefender、卡巴斯基、F-SecureAnti-Virus、墻的概念及功能特點(diǎn)、防火墻類(lèi)型，掌握包過(guò)墻、電路級(jí)防火墻及狀態(tài)監(jiān)視器防火墻的特點(diǎn)火墻系統(tǒng)的技術(shù)原理及實(shí)現(xiàn)過(guò)程；了解防火墻略、安裝和使用方法，了解主要的防火墻產(chǎn)品。理解：防火墻的主要技術(shù)：包過(guò)濾、應(yīng)用網(wǎng)關(guān)、代理服務(wù)、IP通道、隔離域名服務(wù)電路級(jí)防火墻及狀態(tài)監(jiān)視器防火墻在進(jìn)行安全通信和保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)免受外部體系；了解數(shù)字簽名的概念和涵義。理解：對(duì)稱(chēng)加密算法和非對(duì)稱(chēng)加密算法的工作原理，應(yīng)用：對(duì)稱(chēng)加密算法和非對(duì)稱(chēng)加密算法在電子層次要求。各能力層次要求為遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上，其含義確的認(rèn)識(shí)和表述，且能做出正確的判斷和選擇。理解，清楚它和有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系和區(qū)別，且能做出正確的表述和解釋。單的計(jì)算、證明或應(yīng)用問(wèn)題，也可運(yùn)用多個(gè)知識(shí)題。版點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo)，以便在閱讀教材時(shí)做到心中有2、閱讀教材時(shí)，要逐段細(xì)讀，逐句推敲，集中精力，吃透每壹個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)基本概念必須深刻理解，對(duì)基本理論必須徹底弄清，對(duì)基本方法必須牢固掌握。3、在自學(xué)過(guò)程中，既要思考問(wèn)題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、內(nèi)容，能夠不斷提高自學(xué)能力。4、完成書(shū)后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及提高能力的重要環(huán)節(jié)，在做練習(xí)之層次，掌握教材內(nèi)容，在練習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)分明的論述或推導(dǎo)，明確各層次（步驟）間的邏輯關(guān)系。脫節(jié)。幫助，依靠自己學(xué)通"的方法。在自學(xué)過(guò)程中善于提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，做出判斷，解決問(wèn)題。存在著不同難度的試題。2222442233222222424242222222222222222225、