5.1〈透鏡〉-人教版八年級物理上冊導學案-

初中物理資源*精品文檔*PAGEPAGE1經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。給我一個支點，可以撬起整個地球?！⒒椎掳四昙壩锢碜詫W參考提綱八年級物理自學參考提綱§5.1《透鏡》學學習目標：①了解透鏡的相關(guān)概念，知道透鏡的焦點焦距；②知道凸透鏡對光有會聚作用；凹透鏡對光有發(fā)散作用。③知道透鏡的三條特殊光線，會畫相應的光路圖。學習重點:透鏡的焦點焦距，透鏡的三條特殊光線，難點:會畫相應的光路圖。學習過程:透鏡的相關(guān)概念分類凸透鏡又叫做透鏡的相關(guān)概念分類凸透鏡又叫做透鏡凹透鏡又叫做透鏡特點厚薄厚薄光路圖作用它能使光線。(把光線主光軸)它能使光線。(把光線主光軸)相關(guān)名詞主光軸通過兩球面球心的直線。(即薄透鏡的中心軸線)光心（O）即薄透鏡的_________，性質(zhì)：通過光心的光線傳播方向都不改變。焦點（F）凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會聚在上的一點，這個點叫焦點，每個透鏡都有_____個焦點。焦距（f）___________到透鏡__________的距離叫焦距（f），每個透鏡的焦距越短，它的折光能力越。二、拓展:透鏡的三條特殊光線,共6分①通過透鏡光心的光線，其方向都①通過透鏡光心的光線，其方向都；②平行于主光軸的入射光線經(jīng)透鏡折射后通過；③通過焦點的入射光線經(jīng)過透鏡折射后．【隨堂練習】【隨堂練習】一、填空題（每小格2分,共18分）1.夏令營活動中，小華和他的同伴們經(jīng)過森林公園，剛走進園內(nèi)，一幅醒目的告示牌出現(xiàn)在他們眼前,“為了防止森林火災，請不要隨地丟棄透明的飲料瓶！”小華沉思了片刻，立即明白了:一旦雨水進入飲料瓶后，對光的作用就相當于一個，對太陽光有作用，可能會導致易燃物著火．有一種新型手電筒的燈泡做成如圖所示的形狀，它的前端相當于一個．使用這種燈泡可以省去一般手電筒中的一個零件，即，燈絲應處于．每個凸透鏡的焦距是一定的，那么如何粗略測出凸透鏡的焦距呢？⑴讓凸透鏡正對著太陽光，用一個光屏(白紙即可)在透鏡的另一側(cè)觀察太陽光通過凸透鏡后出現(xiàn)的現(xiàn)象。移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑。這個光斑就是太陽光經(jīng)凸透鏡折射以后形成的，我們把這個點稱為凸透鏡的__________。⑵用___________測出__________與__________之間的距離,就是該凸透鏡的焦距。二、單選題（每小格3分,共9分）4.將凸透鏡正對太陽光，其下方的紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑，這時光斑到凸透鏡的距離為L。若凸透鏡遠離紙的過程中光斑一直變大，該凸透鏡的焦距()一定小于LB．一定等于LC．一定大于LD．可能小于L，也可能大于L5.一束光線經(jīng)過凸透鏡折射后，則（）A．一定是平行光束B．一定是會聚光束C．一定是發(fā)散光束D．一定你原來靠近主光軸6.如圖，F(xiàn)是透鏡的焦點，其中正確的光路圖是（）A．B．C．D．三、綜合能力題（每小格3分,共18分）7.完成下圖所示光路圖

自學提綱5.1《透鏡》答案會聚發(fā)散中間邊緣邊緣中間會聚發(fā)散靠近遠離中心主光軸2焦點光心強二、不變焦點平行于主光軸一課一練1.凸透鏡會聚2.凸透鏡凹面鏡焦點上3.(1)焦點(2)刻度尺焦點光心4-6.ADC牛頓在格蘭瑟姆中學讀書時，曾寄住在格蘭瑟姆鎮(zhèn)克拉克藥店，這里更培養(yǎng)了他的科學實驗習慣，因為當時的藥店就是一所化學實驗室。牛頓在自己的筆記中，將