學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃「篇一」一、評比制度的改革1、年級之星年級之星的評比將改變以往大批量參選，缺少學(xué)生積極向上的做榜樣的意識，現(xiàn)將每月各班上報的多人，改為每月各班上報一人參選，并將此學(xué)生的優(yōu)秀事跡填寫申報表，學(xué)期末各班將根據(jù)自己班申報的4—5人選出一認(rèn)進(jìn)行校園之星的評選，這樣，才可以激勵學(xué)生參與競選的意識，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。2、班級之星本學(xué)期，將班級之星記錄本和評選記錄紙合二為一，切實(shí)做到有效評選，不再進(jìn)行重復(fù)作業(yè)，年級之星與班級之星為相包含關(guān)系。3、自主管理記錄本學(xué)期，自主管理記錄本內(nèi)容的安排將由學(xué)校統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容，嚴(yán)禁杜絕學(xué)生私下進(jìn)行補(bǔ)漏、抄襲等現(xiàn)象，自主內(nèi)容將由少先隊(duì)統(tǒng)一進(jìn)行，校園電視臺與紅領(lǐng)巾廣播站相繼播出，每周自主時間有內(nèi)容，學(xué)生通過廣播和視頻觀看吸收知識，達(dá)到真正自主學(xué)習(xí)的目的。4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗本學(xué)期的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，各班將延續(xù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責(zé)，各班兩名監(jiān)督員，負(fù)責(zé)管理班級內(nèi)及班級樓道的秩序。紅領(lǐng)巾值勤生將進(jìn)行校內(nèi)外樓內(nèi)的秩序，并做到有效記錄，有依有據(jù)，將各班的總和分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、公布。（kt板，可擦拭）這樣，不僅能夠有效管理樓內(nèi)外秩序，更能提升學(xué)生集體榮譽(yù)感意識。其余各項(xiàng)評比記錄本將在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行使用。二、特色活動有創(chuàng)新本學(xué)期，校園電視臺將進(jìn)行系統(tǒng)化管理，有計(jì)劃，有規(guī)定，有時間，有內(nèi)容。要形成自我特色，結(jié)合各重大主題日進(jìn)行相關(guān)主題報道，在原有記錄校園生活的基礎(chǔ)上，加入校園主題訪談節(jié)目，播放教育教學(xué)、少先隊(duì)等專題性討論談話節(jié)目，使師生通過視頻可以吸收到自我所需，為廣大師生進(jìn)行服務(wù)。還將本學(xué)期策劃、撰寫等工作更加放手為學(xué)生、培養(yǎng)小記者，小主持人等，為更多學(xué)生提供展示平臺。三、準(zhǔn)“時”查，落“實(shí)”好本學(xué)期，繼續(xù)將各班班會、隊(duì)會的內(nèi)容和時間落實(shí)，德育、少先隊(duì)二人將進(jìn)入各班進(jìn)行收聽，全力落實(shí)班隊(duì)會質(zhì)量，并著重培養(yǎng)青年班主任的班隊(duì)會方案的撰寫及組織過程。四、課題研究深入化本學(xué)期，課題研究的落實(shí)將逐步到位，召開開題報告，以課題組組長為中心，課題組成員及班主任共同進(jìn)行課題研究，著實(shí)為今后工作及個人發(fā)展奠定基礎(chǔ)。五、班集合唱常態(tài)化將班級合唱落實(shí)到日常教育教學(xué)中，制定計(jì)劃，組織實(shí)施，音樂教師利用音樂課將合唱訓(xùn)練納入課堂計(jì)劃，每月月底進(jìn)行班級合唱抽查，并進(jìn)行研討。學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃「篇二」一、加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明的行為習(xí)慣。1、利用周一升旗儀式，選擇一些典型的先進(jìn)事例予以表揚(yáng)；通過國旗下講話，對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的思想品德教育。2、以文明禮儀教育為切入口，深入開展文明班級流動紅旗評比活動。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的就餐、就寢規(guī)范，制定評比實(shí)施細(xì)則，堅(jiān)持每大周一評比，并通過黑板報、廣播站等陣地，開辟專欄進(jìn)行宣傳，教育引導(dǎo)隊(duì)員們在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣，做個講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。3、加強(qiáng)隊(duì)員保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物的教育。通過出版報專欄，結(jié)合“環(huán)保日”、“校慶日”開展“愛我校園，從身邊小事做起”的教育活動，教育隊(duì)員愛護(hù)校園中的一草一木，愛護(hù)班級公物，增強(qiáng)環(huán)保意識和主人翁責(zé)任感。4、開展“小慈善家”活動。學(xué)校大隊(duì)部將在隊(duì)員中開展此項(xiàng)活動，號召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)愛惜糧食、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、樂于助人的精神，把自己節(jié)約的零花錢捐到學(xué)校的慈善基金，然后大隊(duì)部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日里，組織隊(duì)員們到其他學(xué)校特困學(xué)生家中進(jìn)行慰問，既能與其他學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼，又可培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，使學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的良好品質(zhì)。二、進(jìn)行少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能作用。1、進(jìn)行學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè)，把競爭上崗引入大隊(duì)部的建立中去，組建一支強(qiáng)有力的大隊(duì)委班子，充分發(fā)揮大隊(duì)委員的功能和作用，讓他們明確各自的任務(wù)和職責(zé)，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，做好少先隊(duì)工作。2、建設(shè)學(xué)校少先隊(duì)的陣地。建立少先隊(duì)規(guī)范化隊(duì)室，存放、展示少先隊(duì)活動用品、資料和成果。開通“春暉之聲”廣播站，開設(shè)知識園地、故事天地、音樂欣賞、校園“萬花筒”、知心姐姐等欄目，由隊(duì)員們自己投稿、編輯，每月定期播出。廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件，豐富校園文化生活，同時知心姐姐欄目的開設(shè)，可以幫助孩子們解決日常生活之中，生長發(fā)育之中遇到的這樣或那樣的困惑。三、結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。活動是少先隊(duì)生命所在，豐富多彩的少先隊(duì)活動能夠活躍少先隊(duì)的身心，豐富少先隊(duì)員的情操，并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育。1、開展各種專題周活動，本學(xué)期開展“家訪周”即中隊(duì)輔導(dǎo)員到學(xué)生家中家訪，互相溝通，互相配合，使學(xué)校、家庭教育協(xié)調(diào)一致，開展“朗讀比賽周”等其他主題活動。2、開展一次學(xué)校性主題隊(duì)會。在建隊(duì)日前后，組織一次全校性的主題隊(duì)會。各班中隊(duì)選出10名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生填寫《少先隊(duì)員登記表》，經(jīng)批準(zhǔn)后，加入中國少先隊(duì)組織。在建隊(duì)日前后，舉行一次大規(guī)模的新隊(duì)員入隊(duì)儀式，并請老隊(duì)員給新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾。3、開展好各種節(jié)日慶祝活動。學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃「篇三」一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》，以學(xué)校全面工作意見為指導(dǎo)，以實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)。實(shí)實(shí)在在開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動，不斷提高隊(duì)員素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”。二、工作要點(diǎn)1.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，建立強(qiáng)有力的中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。2.健全少先隊(duì)組織，培訓(xùn)隊(duì)干①調(diào)整大隊(duì)委，組織隊(duì)干培訓(xùn)。②成立各種學(xué)生監(jiān)督自管組織、宣傳隊(duì)、廣播站，組織培訓(xùn)。③堅(jiān)持隊(duì)干培訓(xùn)，提高工作能力。④抓好新隊(duì)員隊(duì)前教育、入隊(duì)工作。⑤加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。3.做好常規(guī)活動，平常中創(chuàng)新①每周一舉行升旗儀式，作好“國旗下的講話”。②每周二、四紅領(lǐng)巾廣播站播音，進(jìn)行主題宣傳。③每月各中隊(duì)出版一期主題黑板報，檢查評優(yōu)。④每月末進(jìn)行一次少先隊(duì)員儀容儀表及個人衛(wèi)生檢查。⑤舉行一次文明禮儀常識抽測，評選文明禮儀之星。⑥舉辦一次優(yōu)秀手抄報評展、一次名言誦讀主題征文、一次中隊(duì)品德故事會。4.辦好重大、特色活動①建設(shè)“書香校園”。②慶祝六一活動③科技藝術(shù)節(jié)三、具體安排二月份1.調(diào)整大隊(duì)委，組織隊(duì)干培訓(xùn)。2.成立各種學(xué)生監(jiān)督自管組織、宣傳隊(duì)、廣播站，組織培訓(xùn)。3.文明禮儀教育：①成立文明禮儀監(jiān)督崗，組織干部培訓(xùn)②《文明禮儀常規(guī)》專題教育③啟動隊(duì)員文明禮儀檢查評比④文明禮儀講座:《小學(xué)生家庭禮儀》4.啟動道德名言誦讀5.紅領(lǐng)巾廣播站開始播音6.書香校園”建設(shè)：出臺建設(shè)方案，啟動建設(shè)工程7.隊(duì)干（旗手）培訓(xùn)——怎樣升好國旗（問卷測試）8.出版第一期黑板報三月份1.文明禮儀教育①文明禮儀講座：《小學(xué)生學(xué)校禮儀》②文明禮儀教育圖片展③中隊(duì)學(xué)習(xí)禮儀常識，大隊(duì)測試④禮儀小話劇表演⑤隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評比2.“三·五”紀(jì)念日活動①雷鋒生平事跡展②聆聽雷鋒故事，誦讀雷鋒日記③紅領(lǐng)巾愛心基金愛心捐助④紅領(lǐng)巾服務(wù)社區(qū)活動（清掃街道）3.“三·八”感恩教育①少先隊(duì)感恩倡議②“我為媽媽洗次臉（腳）”主題體驗(yàn)活動③“寫給媽媽的一封信”感恩書信征集活動（要求有媽媽的閱后評語）4.“3.12”植樹節(jié)植綠護(hù)綠活動5.風(fēng)箏會6.新眼保健操比賽7.中國少年兒童平安行動——安全教育周8.“書香校園”建設(shè)：中隊(duì)讀書故事會9.中隊(duì)出版第二期黑板報四月份1.文明禮儀教育：隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評比2.“學(xué)習(xí)革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)”主題教育（結(jié)合清明節(jié)）3.“誦道德名言，做文明少年”優(yōu)秀征文、展示4.“4.22地球日”活動：廢舊物小制作5.趣味陽光體育運(yùn)動6.優(yōu)秀風(fēng)箏會征文展7.“書香校園”建設(shè)：①經(jīng)典詩文朗誦會②百科知識賽（一）8.中隊(duì)出版第三期黑板報五月份1.文明禮儀教育：①評選文明禮儀之星②隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評比2.“5.12”紀(jì)念日活動：①圖片展②逃生演練③紀(jì)念征文④征集手抄報3.“今天我當(dāng)家”、“我的拿手菜”實(shí)踐活動（結(jié)合勞動節(jié)）4.趣味陽光體育活動5.籌備六一慶祝和科技藝術(shù)節(jié)6.少先隊(duì)教育：隊(duì)基礎(chǔ)知識7.“書香校園”建設(shè)：①優(yōu)秀讀書摘抄評展②征集優(yōu)秀讀書報告單③百科知識賽（二）8.優(yōu)秀手抄報展示9.中隊(duì)出版第四期黑板報六月份1.文明禮儀教育：①表彰文明禮儀之星②隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評比2.六一慶?；顒蛹翱萍妓囆g(shù)節(jié)3.少先隊(duì)教育：隊(duì)史4.評選道德名言誦讀積極分子5.“書香校園”建設(shè)：①讀書積極分子交流會②優(yōu)秀讀書報告單展示③百科知識賽（三）④評獎讀書活動積極份子⑤全期“書香校園”活動總結(jié)學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃「篇四」小學(xué)小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動計(jì)劃》為工作指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的工作要求，實(shí)踐“享受童年，體驗(yàn)成長”少先隊(duì)工作基本理念，積極開展工作，精心組織活動，夯實(shí)基礎(chǔ)，打造學(xué)校少先隊(duì)特色。二、工作思路積極構(gòu)建“幸福三小”，實(shí)踐一種理念：“享受童年，體驗(yàn)成長”；確立一種意識：以學(xué)生發(fā)展為主體；抓住一條主線：搭建平臺，自主管理；突出“塔式管理”的培養(yǎng)模式。以形式多樣的教育活動為載體，讓學(xué)生在活動中陶冶情操，提升品德修養(yǎng)，規(guī)范行為習(xí)慣，促進(jìn)全體學(xué)生健康快樂幸福地成長。（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成1．規(guī)范管理，加強(qiáng)組織建設(shè)。明確干部職責(zé)，學(xué)會讓干部“在做事中學(xué)會做事”，并把此作為隊(duì)干部培養(yǎng)的重要理念。扶放結(jié)合，加強(qiáng)引導(dǎo)，注重積累，各中隊(duì)建立以下組織檔案：中小隊(duì)活動記錄、干部培訓(xùn)或會議記錄、種養(yǎng)活動記錄、政宣活動記錄、“尋找美麗的他”活動記錄以及中隊(duì)特色性活動資料、圖片的收集等等。積極開展“隊(duì)長學(xué)?！?、“中隊(duì)干部例會”等活動，做到活動有計(jì)劃、有記錄，通過交流、實(shí)踐、評比等形式，切實(shí)提高隊(duì)干部的工作能力，成為老師的得力助手，學(xué)校、班級的“小當(dāng)家”。2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的功能。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用隊(duì)室、圖書室、宣傳窗等少先隊(duì)陣地作用；繼續(xù)以班級為單位，通過豐富與完善“圖書角、黑板報、布告欄、展示臺、綠化角”等班級文化建設(shè)，營造積極向上、溫馨和諧的育人環(huán)境。依托各種興趣小組,積極開展紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動，利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。（二）抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和雛鷹紅旗中隊(duì)為載體，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)教師值周和四項(xiàng)競賽值勤崗常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的功能，讓學(xué)生自主管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。（三）進(jìn)一步推進(jìn)“榜樣教育”特色工作，實(shí)踐“享受童年體驗(yàn)成長”的少先隊(duì)工作理念，全面推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作，扎實(shí)提高學(xué)校德育效能。1、以“尋找美麗的他”活動為核心，推進(jìn)榜樣教育，使之成為學(xué)校德育工作的特色和主旋律。各中隊(duì)建立“美麗的他”活動手冊，結(jié)合光榮旗手評比活動推薦每周一星，大隊(duì)部綜合評比“校園之星”和“美麗之星”。學(xué)期末，在“校園之星”評比的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生“十佳小標(biāo)兵”對象，并將事跡上墻。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式及榜樣表彰活動,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。2、積極組織開展深有價值的主題隊(duì)活動和豐富多彩的少先隊(duì)活動，使每個隊(duì)員享受童年，在體驗(yàn)中健康成長。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”活動，新生入隊(duì)活動。六年級和一年級結(jié)對，以友誼中隊(duì)的形式開展隊(duì)前教育活動，在建隊(duì)日當(dāng)天舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式及“紅歌唱起來”活動（2—6年級每班一個）充分利用國旗下講話、板報櫥窗、等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。將安全教育序列化，針對時間特點(diǎn)有針對性的開展安全教育，如：2月份交通安全，3月份課間安全教育，4月份生活安全常識教育，5月份緊急避險教育。把安全教育與主題班會有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃「篇五」一、指導(dǎo)思想：少先隊(duì)工作按照“全隊(duì)抓基礎(chǔ)、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求，全面實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，打造活動品牌、解決突出問題、推進(jìn)重點(diǎn)工作。全心全意服務(wù)于少年兒童的健康成長，努力引導(dǎo)孩子們做到“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，給孩子一個快樂的童年，讓校園充滿生命的活力，為和諧社會培養(yǎng)和諧的人。二、