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文檔簡介
山西省2025屆高三3月份第一次模擬考試語文試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、閱讀下面的文字,完成小題。我的“自白書”快夜里十點鐘了。終于印完了最后一頁。這期《挺進報》,消息很重要,收復延安的戰(zhàn)報,有五頁,一共是兩千五百份,他還得趕快工作,才清理得完。他相信,收復延安的勝利,一定會給群眾帶來最大的鼓舞,給還在妄想擴大軍火生產的敵人以最沉重的打擊。隔壁,從寢室里傳來了雜沓的腳步聲。接著,就聽到媽媽慌張的聲音:“成崗不在家,鑰匙他帶走了!”媽媽的聲音很大。她從來沒有這樣大聲講過話。大概是希望讓兒子聽到。成崗一驚,突然站起來。他明白這是出現(xiàn)了敵人!在這時候,要想保全印刷機關和印刷品,是不可能的,如果自己逃命,也許可能,但他不能這樣,也根本不想這樣。此刻他需要做的,是寧肯犧牲自己,也不能讓來找自己的同志和黨的組織受到任何損失!他立刻拉開夜里用來遮燈光的窗簾,然后輕輕推開了窗戶,把一把經常放在儲藏室里備用的掃帚,小心地掛到窗口外面的那顆釘子上去——有了這個暗號,來找他的同志,遠遠地就可以發(fā)現(xiàn)危險的警號,不會再進廠里來。掛好掃帚以后,他放心了一些,危險再不能威脅黨和同志們了。他回頭看看,決定在敵人破門以前離開??墒牵荒馨腰h的文件留給敵人,他轉回身來,又把《挺進報》全部捆成一捆,挾著報紙,縱身跳上窗臺,想從樓口跳下去。只要跳下去了,兩分鐘以后,就可以躲進工人宿舍,敵人再也找不到他了。“站??!”“不許動!”喝叫聲從四面?zhèn)鱽?。晚了。工廠已經被包圍,樓底下布滿了特務。成崗只好退下窗臺。這時,小門已被猛力擊破。成崗轉過身來,幾支手槍對準他的胸膛?!肮?,你是成崗,許云峰的交通員‘同志’?”成崗咬著牙,沒有講話。一個特務沖過來,死力奪下成崗挾著的《挺進報》?!斑@是什么?啊,《挺進報》!”特務根據(jù)叛徒甫志高講的材料,只知道成崗是許云峰過去的交通員,卻沒有想到,在這里竟僥幸地找到了《挺進報》?!鞍?,《挺進報》找到了!”幾個瘋狂的匪徒,不約而同地叫囂起來。“許云峰,成崗,只要有一個開口就好?!毙禊i飛暗自說著。審訊就要開始,和共產黨的重要人物立刻要見面,他希望僥幸,卻又感到怯懼,懷著可惱的擔心。徐鵬飛斜靠著轉椅,側對審訊臺,沉默著,一言不發(fā)。他復制著腦海里翻騰著的成功與失敗、興奮與絕望的種種幻覺,盡力集中思路,準備應付即將出現(xiàn)的決戰(zhàn)。一個步履從容的人,出現(xiàn)在偵訊室里,正直的目光,沉毅地掃過全室。徐鵬飛側坐在轉椅上,一動也不動,只斜眼望了望來人的鎮(zhèn)定神情:高高的前額上,深刻著幾道皺紋,象征著性格的頑強。清癯的臉膛上,除了一副旁若無人的,鋼鐵似的眼神之外,看不出絲毫動靜。厚厚的嘴唇微閉著,大的嘴角上,帶著一絲冷淡的嘲笑。“我們知道你的一切!”徐鵬飛猛然旋動轉椅,挺直身體正對著對方?!澳闶侵貞c地下黨的重要負責人——許云峰?!痹S云峰知道,面對著的就是西南地區(qū)的特務頭子。從他那貌似驕橫卻又目光不定的神情里,從他面似從容卻又緊握兩拳的動作里,許云峰看出對方內心的空虛和渺茫。徐鵬飛霍然站起,在強光中走向前去。對面墻壁上一道沉重的鐵門,吱吱地向兩邊敞開,更強烈的燈光,從鐵門外面的刑訊室猛射出來。濃烈的血腥味,一陣陣彌漫過來,撲進許云峰的鼻孔。敞開的刑訊室里寂靜無聲,寒光四射,冷氣襲人。冰冷的水泥磨石地面上,橫躺著一具血肉模糊的軀體,腳上還釘著一副沉重的鐵鐐。鮮紅的血水,正從那一動也不動的肉體上往水泥地面滴落,幾個胸前露出黑毛的人影,提著帶血的皮鞭,把一件黃皮茄克擲向那毫無知覺的軀體,突然發(fā)出一陣令人心悸的獰笑。慘白的燈光下,徐鵬飛用煙頭指了指地上的肉體:“這個人,你也許認識?看吧!你過去的交通員,廠長成崗!”啊,成崗?成崗被捕了?這么說,卑劣的叛徒竟搶在前面了!許云峰撲上前去,從血泊中,把血肉模糊的成崗,緊緊抱在懷里。他輕輕扶起成崗低垂的頭,凝視著那失去知覺的面孔,撥開那綹蓋住眼睛的頭發(fā),擦掉蒼白面頰上的鮮血。一陣心如刀割的絞痛,頓時使許云熱淚盈眶…………徐鵬飛聲調一變,厲聲說道:“你們應該明白,現(xiàn)在能掌握你們命運的人,不是你們,而是我!為了自己,你們應當想想……我不需要你們履行任何手續(xù),不需要任何代價,只要一紙自白書,就可以立即改變你們的處境!成崗忘卻了周身的創(chuàng)痛,滴著鮮血,拖著腳上的鐵,一步步迎著敵人的通視,走向準備好紙筆的桌前。他的目光象利劍一樣掃過全室,緩緩伸出流血的手,提起筆來,毫不猶豫地寫下了幾個大字:我的自白書。他沉思了一下,很不喜歡“自白書”這樣的字,立刻蘸飽了墨,把筆一揮,在已經寫下的幾個字的前后,添上引號,變成:我的“自白書”。幾個墨跡飽滿的字,布滿了一整張紙。成崗的胸脯起伏著,再也無法抑制那烈火一樣的感情,他率性扔開了筆,沖著敵人高聲朗誦起來:任腳下響著沉重的鐵鐐,任你把皮鞭舉得高高,我不需要什么“自白”,哪怕胸口對著帶血的刺刀!(節(jié)選自羅廣斌、楊益言《紅巖》第七、八、九章)(相關鏈接)①成崗人物原型陳然。陳然烈士1923年12月出生。1939年加入中國共產黨。1947年7月參加重慶市委地下刊物《挺進報)的編樣、印刷和發(fā)行工作。1948年4月在工作間被捕,先后關押重慶軍統(tǒng)集中營渣滓洞、白公館監(jiān)獄,在獄中受盡酷刑,堅貞不屈。1949年12月28日在重慶大刑場被公開槍殺,壯烈犧牲。犧牲時年僅26歲。②羅廣斌(1924-1967),重慶忠縣人。1948年加入中國共產黨,從事學運工作和統(tǒng)戰(zhàn)工作,1948年9月因叛徒出賣在成都被捕,先后囚于重慶渣滓洞、白公館監(jiān)獄。獄中堅持斗爭,拒絕其兄羅廣文(蔣介石嫡系,國民黨第15兵團司令)的保釋,寧愿坐牢,也不寫悔過書。1949年11月27日大屠殺之夜,策反看守楊欽典,帶領難友集體越獄成功。③楊益言(1925-2017),四川武勝人。1940年在同濟大學讀書,參加學生運動。1948年8月被捕囚禁于重慶渣滓洞,重慶解放前夕被營救出獄。1.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.媽媽慌張的聲音,表明她在敵人突然出現(xiàn)時有些緊張,又巧妙機智地告訴兒子敵人來了。B.許云峰的沉毅鎮(zhèn)定與徐鵬飛的怯懼空虛形成鮮明對比,塑造出共產黨人正義的高大形象。C.從許云峰看刑訊室的視角寫成崗被捕后血肉模糊的軀體,從正面說明成崗受到嚴刑拷打。D.從選文看,《紅巖》刻畫人物注重心理描寫、細節(jié)描寫和環(huán)境烘托,語言感情色彩濃烈。2.成崗這一形象具有哪些特點?請聯(lián)系選文概括分析。3.請結合選文及“相關鏈接”,就小說創(chuàng)作中藝術真實與事實的關系談談你的看法。2、閱讀下面的文字,完成各題。材料一2019年12月2日中俄東線天然氣管道投產通氣。作為中醫(yī)東北方向首條陸上天然氣跨境戰(zhàn)略通道,中俄東線管道項目包括俄羅斯境內的“西伯利亞力量”管道和中方境內的中俄東線天然氣管道,全長逾8000公里,是世界上距離最長的“輸氣管道”。全線投產后,這條管道將為中國市場提供380億立方米/年的天然氣資源,這一數(shù)據(jù)占2018年中國天然氣消費量的14%,超過2018年中國進口管道天然氣的70%。中國天然氣供應的多樣性和穩(wěn)定性將取得重大飛躍。根據(jù)中國政府規(guī)劃,到2020年,天然氣在一次能源消費中的比重將提高到10%以上。僅2018年,中國的天然氣消費量即達到2729億立方米,同此增幅達17.3%,當年天然氣進口量達1254億立方米,增量接近300億立方米。天然氣是較為安全的燃氣之一,采用天然氣作為能源,可減少石油和煤的用量,因而大大改善環(huán)境污染問題;同時,作為一種清潔能源,天然氣能減少二氧化硫和粉塵排放量近100%,減少二氧化碳排放量60%和氮氧化合物排放量50%,并有助于減少酸雨形成,舒緩地球溫室效應,從根本上改善環(huán)境質量。(摘編自華聲在線,海外網、《經濟參考》等)材料二(摘編自觀研天下《2018年中國合同能源管理市場分析報告》)材料三《2018年國內外油氣行業(yè)發(fā)展報告》顯示,2018年中國成為全球第一大天然氣進口國。據(jù)了解,2017年,中國石油進口對外依存度接近70%,而天然氣凈進口量是2007年的40倍,中國油氣的對外依存度持續(xù)擴大。面對當前復雜形勢,要切實維護我國的能源安全,要在能源貿易和能源技術上,不斷深化與各方的合作;在能源貿易的科技應用上取得突破,掌握能源行業(yè)的話語權。一是中國要不斷提升參與全球能源體系治理的能力,包括與各能源國家攜手,維護石油生產和運輸?shù)陌踩c穩(wěn)定,通過合作穩(wěn)定油價,確保國際能源市場的有序運行。在能源技術方面,可以與各國一道在石油勘探、節(jié)能增效以及能源環(huán)境保護等方面開展合作,從安全產業(yè)鏈角度,共商油氣合作新機制,共建油氣合作共同體。就能源合作而言,不但需要政府力量的推動,更需要企業(yè)的有為參與,政府要加強引導和扶助,讓中國企業(yè)在海外能源勘探、市場開發(fā)上,不斷提升談判、簽訂合同、技術攻關、解決爭端等方面的能力,發(fā)揮非政府行為體在世界能源市場中的獨特作用,更好地提升中國能源安全水平。二是加快中國石化產業(yè)自身高質量發(fā)展。國內產業(yè)需繼續(xù)加大環(huán)保和質量不達標的落后產能淘汰力度,加快推動落后產能出清,鞏固化解產能過剩矛盾成果,以及集中力量攻克關鍵核心技術難題,提升產業(yè)鏈高端供給能力,形成循環(huán)高效低碳的綠色生產方式等。三是建議加大科技發(fā)展帶來的新生態(tài)對我國油氣貿易發(fā)展的促進作用。在國際油氣貿易生態(tài)圈的構建上,可采用區(qū)塊鏈和物聯(lián)網的技術,解決油氣商品融資傳統(tǒng)業(yè)務的痛點、難點,實現(xiàn)能源貿易的數(shù)字化。同時,利用區(qū)塊鏈上數(shù)字資產的可追溯性,使得融資貨物達到銀行的監(jiān)管要求。(摘編自《經濟參考》)1.下列對材料相關內容表述不準確的一項是A.中俄東線跨境天然氣管道的投產,有利于保障我國天然氣供應的多樣性與穩(wěn)定性,具有重大戰(zhàn)略意義。B.東線管道投產后,中國每年將進口俄羅斯天然氣達到380億立方米,超過2018年管道進口的70%。C.對比2016年一次能源消費結構圖,我國油氣能源消費占比不及全球的一半,而核電和可再生能源的消費占比更接近世界水平。D.2018年中國成為全球第一大天然氣進口國,消費量達到2729億立方米,同此增幅達17.3%,進口量達1254億立方米。2.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是A.對比全球與我國一次能源消費結構圖可知,我國的煤炭消費占比遠高于全球平均水平,能源消費結構不合理。B.我國在積極提高天然氣在一次能源消費結構中的比重,從現(xiàn)實出發(fā),農村推進天然氣的使用是當務之急。C.中國石化產業(yè)要形成循環(huán)高效低碳的綠色生產方式,須淘汰落后產能,掌握核心技術,占據(jù)產業(yè)鏈的高端。D.降低有害排放,舒緩溫室效應,改善地球環(huán)境質量,全球都應減少煤和石油的用量,推廣使用清潔能源。3.請結合材料,簡要分析中國當下能源面臨的現(xiàn)實問題及對策。3、閱讀下面的文字,完成下面小題。文化的創(chuàng)新需要創(chuàng)新性的文化作為必要條件。但創(chuàng)新性的文化也是歷史性生成的,并不具有自然的或天賦的性質。創(chuàng)新性文化的生成既受客觀的歷史進程的制約,也與人們的主觀自覺密切相關。一個民族的文化系統(tǒng)中是否蘊含文化的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新精神,首先取決于一定的生產方式與交換方式的性質。處于農耕文明發(fā)展階段上的民族較之處在工業(yè)文明發(fā)展階段上的民族,就其一般性與總體性的文化性質而言,前者呈現(xiàn)出保守性,后者呈現(xiàn)出創(chuàng)新性。中外不少從事中西文化比較研究的學者,常得出的結論是,西方文化比中國傳統(tǒng)文化更富于張力,中國人看重的是知識的積累與文化的傳承,西方人看重的是知識的批判與文化的創(chuàng)新。這種看法如果僅就中西方文化國的近代史的比較而言,的確是有道理的,但若從全部中面文化史的比較而言,這種著法難以成立。在西方近代以前的中世紀,以基督教文化為核心與代表的西方文化,不僅與中國的儒家文化一樣,經歷了一個長達千年的文化冰凍時期,而且在文化運行的方式上,儒學與基督教也遵循著相似的軌跡,尊經重典、信而好古、述而不作是其主要特征,學者的主要使命是對經典的詮釋與論證。所有的農耕文明時代的文化都具有保守性,無論東西方,概無例外。深刻的原因是,在以手工勞動為基礎的生產方式中,“原封不動地保持舊的生產方式,卻是過去的一切工業(yè)階級生存的首要條件”(《馬克思恩格斯選集》)。西方文化,尤其是自然科學在西方文藝復興與18世紀工業(yè)革命后之所以發(fā)生了深刻性的質變,引發(fā)了中西文化的對立與沖突,以及中國在自然科學發(fā)展上的明顯落后,根本性的原因在于,以機器為生產基礎的商品經濟生產方式與交接方式取代了以手工工具為基礎的自然經濟生產方式與交換方式。在商品經濟社會中,“生產的不斷變革,一切社會狀況不停的動蕩,永遠的不安定和變動”(《馬克思恩格斯選集》是其基本特征。正是生產方式不斷要求變革的驅動,才使得西方文化取得了自然科學的巨大發(fā)展。生產方式與交接方式是影響文化發(fā)展的基礎性因素,但不是唯一性的因素。否則,我們就無法解釋這樣的現(xiàn)象,處在大致相同發(fā)展階段與相同發(fā)展水平的民族,在文化的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力方面都存在著明顯的差異。創(chuàng)新性的文化是生成的,它既受自發(fā)性因素的影響,但也需要人們自覺地倡導與培育。首先是倡導,應在全社會的范圍內營造一種文化創(chuàng)新的氛圍,鼓勵人們根據(jù)社會實踐的需要,創(chuàng)造出與時俱進的新的文化內容與形式。文化的創(chuàng)新是一項群眾的事業(yè),只有當全體國民都具有創(chuàng)新意識與創(chuàng)新精神,才有可能進行真正意義上的文化創(chuàng)新。其次創(chuàng)新性文化的形成也需要培育。創(chuàng)新文化的培育是一個漫長的過程,需要幾代人的努力,只要我們放棄文化保守主義,持續(xù)不斷地推進創(chuàng)新性文化的建設,我們就一定能實現(xiàn)中華民族文化史上的再一次輝煌,再創(chuàng)造出一座新的文化高峰。(節(jié)選自林劍《論文化創(chuàng)新與創(chuàng)新文化》)1.下列關于原文內容的理解和分析,不正確的一項是A.一個民族的生產方式與交換方式的性質,對一個民族的文化發(fā)展水平起著決定性作用。B.不少從事中西方文化研究的學者認為,中國人注重文化傳承,西方人重視文化創(chuàng)新。C.在生產方式不斷要求變革的驅動下,西方文化才得以從長達千年的文化冰凍期突圍而出。D.如果我們擁有開放的心態(tài),始終不移地建設創(chuàng)新性文化,定能為中華民族文化再譜新篇章。2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是A.文章從文化創(chuàng)新與創(chuàng)新性文化的關系入手,重點闡述了創(chuàng)新性文化是如何生成的。B.文章從大歷史觀的角度論證了“西方文化比中國傳統(tǒng)文化更富于張力”的觀點是不正確的。C.文章能夠由表及里,從歷史的文化現(xiàn)象的角度分析中西文化的對立與沖突形成的深層原因。D.文章先論述創(chuàng)新性文化的生成受客觀因素驅動,再論述創(chuàng)新性文化與人們的主觀自覺有關。3.根據(jù)原文內容,下列說法正確的一項是A.創(chuàng)新性的文化能孕育出文化創(chuàng)新,文化創(chuàng)新又會促進創(chuàng)新性的文化誕生,二者相輔相成。B.儒學與基督教盡管在文化運行的內容上各不相同,但就文化運行的方式來看是基本一致的。C.以手工勞動為基礎的生產方式,是導致農耕文明時代的文化具有保守性的根本原因。D.如果在全社會的范圍營造出一種文化創(chuàng)新的氛圍,全體國民就具有創(chuàng)新意識與創(chuàng)新精神。4、閱讀下面文言文,完成下列小題。狄青,汾州西河人,善騎射。寶元初,詔擇衛(wèi)士從邊,以青為延州指使①。時偏將屢為賊敗,士卒多畏怯,青行常為先鋒。凡四年,前后大小二十五戰(zhàn),中流矢者八。嘗戰(zhàn)安遠,被創(chuàng)甚,聞寇至,即挺起馳赴。出入賊中,皆披靡莫敢當。尹洙為經略判官,青以指使見,與談兵,善之,薦于韓琦、范仲淹曰:“此良將材也?!倍艘灰娖嬷錾鹾?。仲淹以《左氏春秋》授之,曰:“將不知古今,匹夫勇爾?!鼻嗾酃?jié)讀書,悉通秦漢以來將帥兵法,由是益知名。青奮行伍,十余年而貴,是時面涅②猶存。帝嘗敕青傅藥除字,青指其面曰:“陛下以功擢臣,不問門第,臣所以有今日,由此涅爾,臣愿留以勸軍中。”以彰化軍節(jié)度使知延州,擢樞密副使。皇祐中,廣源州蠻反,嶺外騷動。青上表請行。青戒諸將毋妄與賊斗,聽吾所為。廣西陳曙乘青未至,輒以步卒八千犯賊,潰于昆侖關。青曰:“令之不齊,兵所以敗?!背繒T將堂上,揖曙起,按以敗亡狀,驅出軍門斬之。已而頓甲,令軍中休十日。覘者還,以為軍未即進。青明日乃整軍騎,一晝夜絕昆侖關。賊既失險,悉出逆戰(zhàn)。青執(zhí)白旗麾騎兵,縱左右翼,出賊不意,大敗之,追奔五十里。還至京師,帝嘉其功。青為人慎密寡言,計事必審中機會而后發(fā)。行師先正部伍,明賞罰,與士同饑寒勞苦,雖敵猝犯之,無一士敢后先者,故其出常有功。尤喜推功與將佐。始,與孫沔破賊,謀一出青,賊既平,悉以諉沔,退若不用意者。沔始嘆其勇,既而服其為人,自以為不如也。熙寧元年,神宗考次近世將帥,以青起行伍而名動夷夏,深沈有智略,能以畏慎保全終始,慨然思之。取材于《宋史·列傳第四十九》(注)①指使:當時戍邊軍隊職務。②面涅:臉部瘢痕。狄青出身寒微,因代兄受過而被刺字充軍。1.下列對句中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.嘗戰(zhàn)安遠,被創(chuàng)甚被:遭受。B.悉通秦漢以來將帥兵法,由是益知名益:更加。C.揖曙起,按以敗亡狀按:按照。D.與孫沔破賊,謀一出青一:全都。2.下列各組句子中加點詞的意義和用法,都相同的一項是()A.時偏將屢為賊敗沔始嘆其勇,既而服其為人B.青以指使見以彰化軍節(jié)度使知延州C.薦于經略使韓琦、范仲淹潰于昆侖關D.計事必審中機會而后發(fā)以青起行伍而名動夷夏3.下列對文中語句的理解,不符合文意的一項是()A.二人一見奇之,待遇甚厚。韓琦、范仲淹一見到狄青就認為他很出眾,對他非常看重B.將不知古今,匹夫勇爾。將軍如果不了解歷史,那也不過是有著匹夫之勇的人罷了C.青明日乃整軍騎,一晝夜絕昆侖關。狄青第二天卻整頓軍騎出擊,只一個晝夜就跨越了昆侖關D.悉以諉沔,退若不用意者。把失利原因都推給孫沔,后退到自己仿佛不在意結果一樣4.根據(jù)文意,下列理解和分析,不正確的一項是()A.狄青曾經獲得尹洙的賞識,后來又得到了范仲淹的指點。B.狄青不愿去掉臉上的瘢痕,以此提醒自己不要忘記過去。C.狄青先是提振士氣接著麻痹對手,一舉取得昆侖關勝利。D.狄青深為軍中將士所信服,聲名更是震動中原邊疆各地。5.本文中寫了狄青這一人物的哪些過人之處?請依據(jù)文本內容簡要概括。5、閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。虞美人·有美堂贈述古蘇軾湖山信是東南美,一望彌千里。使君能得幾回來?便使樽前醉倒更徘徊。沙河塘里燈初上,水調誰家唱?夜闌風靜欲歸時,惟有一江明月碧琉璃。(注)此詞作于熙寧七年(1074)七月蘇軾任杭州通判時。時杭州太守陳襄(字述古)離任,宴僚佐于杭州城中吳山上的有美堂。應陳襄之請,蘇軾即席寫下了本詞。1.下列對這首詞的賞析,不正確的一項是A.上片前兩句極寫有美堂美麗壯觀的勝景,大處落墨,境界闊大,氣勢不凡。B.上片后兩句以設問詢問友人,期待與朋友有朝一日能再次相會,把酒痛飲。C.有美堂前的沙河塘里華燈初上,水調歌曲優(yōu)美動聽,作者好奇,想一探究竟。D.這首詞意象優(yōu)美,上片以樂景寫憂思,寓情于景;下片因景寓情,含蓄蘊藉。2.詞的最后兩句如何理解?請結合詞句簡要分析。6、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)_____________________,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里。(莊子《逍遙游》)(2)皇覽揆余初度兮,________________________。(屈原《離騷》)(3)_______________________,用之如泥沙?(杜牧《阿房宮賦》)(4)問君西游何時還?_______________________。(李白《蜀道難》)(5)___________________________,萬鐘于我何加焉?(孟子《孟子》)(6)陛下亦宜自謀,______________,察納雅言。(諸葛亮《前出師表》)(7)子曰:“君子固窮,___________________?!保ā墩撜Z》)(8)________________,成如容易卻艱辛。(王安石《題張司業(yè)詩》)7、“成績排名”,一直是激發(fā)學生努力學習的重要手段。但近日,我省出臺的有關條例明確規(guī)定,學校公布按照考試成績的排名屬于“違法”。對此,有人提出了疑問:不排名,拿什么激勵學生?對這個疑問,請你作一回答。字數(shù)在80字以內。8、從下面三個題目中任選一題,按要求寫作。①家庭生活中一定有引發(fā)你關注的細節(jié)。請以一次家庭聊天作為背景,刻畫聊天場景以及你的心理狀態(tài)。150字左右。②在疫情中奔赴一線有所作為的人,人們稱之為“逆行者”。請寫一段抒情文字,向這些“逆行者”致意。150字左右。③請從《吶喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》及《老人與?!分腥芜x一部,就其中某個片段寫一段推薦閱讀的文字。150字左右。9、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。年輕人“跳槽”“閃辭”成了網上的熱門話題。這個時代給了青年更多選擇:人工智能在挑戰(zhàn)金融、零售等傳統(tǒng)行此時,也催生了數(shù)據(jù)分析、色彩搭配等新生行業(yè),還使皮影戲、章丘鐵鍋這樣的傳統(tǒng)技藝煥發(fā)新生;這個時代給青年人大把機會,“出名要趁早”成為很多人的口頭禪;這個時代不再強調從一而終,人們不必像父祖輩那樣終生從事一個行業(yè),從事各種工作、體驗不同人生是時代送給青年的最好禮物。但是在享受自由選擇時,年輕人也不要忘了還有這樣的一種人生:黃旭華院士隱姓埋名30年,潛心研究,為中國核潛艇研制和跨越式發(fā)展作出卓越貢獻;薛其坤院士在年輕時選定量子物理作為一生奮斗的方向,憑借扎實的專業(yè)積累,攻克了世界難題——“量子反?;魻栃??!皩W如弓弩,才如箭鏃,識以領之,方能中鵠”,青年在進行職業(yè)選擇和人生規(guī)劃時需要深思……請從下列任務中任選一個,以青年學生當事人的身份完成寫作。①與你從小感情深厚的表哥,畢業(yè)兩年跳槽7次,心情苦悶,寫一封信開導和勸解他。②父親想讓你從事穩(wěn)定的工作,但你想有更多的挑戰(zhàn)和嘗試,寫一封信向他闡明你的想法。③參加“青年五四獎章獲得者事跡分享”活動的觀后感。④向全校同學進行“職業(yè)選擇與責任”的國旗下演講。要求:結合材料,自選角度,切合身份,貼合背景;符合文體特征;不得抄襲、套作;不得泄露個人信息;不少于800字。
參考答案1、1.C2.對黨的事業(yè)無比忠誠。夜里十點了,成崗還在印刷《挺進報》;敵人來了,為不把黨的文件留給敵人,他把《挺進報》捆成一捆,準備跳窗帶走;看到敵人因找到《挺進報》而叫囂,成崗心里十分難過。具有頑強不屈的革命意志。成崗即使受到敵人的嚴刑拷打,也絕不向敵人寫“自白書”。細心機智,有豐富的斗爭經驗。敵人來了,成崗立即掛出掃帚,以告訴找自己的同志;他在敵人要自己寫“自白書”時,在“自白書”三字上加上引號,表明他要寫的絕不是敵人想要的自白。文學文化修養(yǎng)高。成崗是知識分子,很率性地就朗誦出了一首詩。3.真實不等于事實。事實是針對客觀而言的,真實是針對主觀而言的。事實是小說創(chuàng)作的原料,真實則是對這些原料的加工制作。陳然烈士的事跡,作家羅廣斌、楊益言在渣滓洞白公館監(jiān)獄的親歷和見聞,只是作家創(chuàng)作《紅巖》的原料,作家要創(chuàng)作完成《紅巖》,則必須對陳然等先烈的事跡、作家自己的經歷和見聞進行加工升華,才能形成具有感染力的藝術真實。事實是真實的基礎。社會生活是小說創(chuàng)作的源泉,而且是唯一的源泉,這是文學創(chuàng)作的一條基本規(guī)律。如果沒有作家羅廣斌、楊益言在渣滓洞白公館監(jiān)獄的親歷和見聞,沒有陳然等先烈的事跡感動作家,或許就不會有現(xiàn)在的《紅巖》,不會產生許云峰、成崗這樣的文學形象。事實經過藝術加工可能成為真實。作家在先進的世界觀指導下,對生活事實進行去粗取精、去偽存真的改造制作,可能實現(xiàn)由個別到整體,由特殊到一般,由現(xiàn)象到本質的飛躍。作家羅廣斌、楊益言塑造出成崗的形象,就是對陳然烈士的事跡成功加工的結果。小說不以呈現(xiàn)事實為目的。小說要表達的是作家對現(xiàn)實社會的深刻理解,而不是單純呈現(xiàn)他所目睹的事實。羅廣斌、楊益言創(chuàng)作《紅巖》,絕不只是復述像陳然烈士一樣的革命先烈的事跡,而是要通過像許云峰、成崗一樣的先烈群像,塑造“紅巖精神”,頌揚革命先烈為真理獻身、改造舊社會的偉大實踐,預見蔣家王朝必然滅亡的歷史命運?!窘馕觥?/p>
1.本題主要考查分析和概括文章的內容要點的能力。此類試題解答時,要先通讀全文,了解和把握全文的內容和主旨,在此基礎上,聯(lián)系上下文,結合文本內容對文章某一內容要點進行分析和概括。解答此題,可將各選項文字同文本相關內容進行比較,以確定正誤。C項,“正面”錯誤。結合文本內容分析,此處應為側面描寫。側面描寫,又叫間接描寫,是指在文學創(chuàng)作中,作者通過對周圍人物或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所要描寫的對象,以使其鮮明突出,即間接地對描寫對象進行刻畫描繪。故選C。2.本題主要考查鑒賞作品的文學形象,領悟作品的藝術魅力的能力。解答此題,閱讀全文,逐段逐句地篩選文章信息,并加以概括。分析注意從小說的情節(jié)入手,通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側面描寫進行分析總結。結合“快夜里十點鐘了。終于印完了最后一頁。這期《挺近報》,消息很重要,收復延安的戰(zhàn)報,有五頁,一共是兩千五百份,他還得趕快工作,才清理得完。他相信,收復延安的勝利,一定會給群眾帶來最大的鼓舞”“不能把黨的文件留給敵人,他轉回身來,又把《挺進報》全部捆成一捆,挾著報紙,縱身跳上窗臺,想從樓口跳下去”“在這里竟僥幸地找到了《挺進報》?!。锻M報》找到了!’幾個瘋狂的匪徒,不約而同地叫囂起來”分析可知,成崗對黨的事業(yè)無比忠誠。結合“成崗忘卻了周身的創(chuàng)痛……我的‘自白書’”“再也無法抑制那烈火一樣的感情,他率性扔開了筆,沖著敵人高聲朗誦起來”分析,成崗具有頑強不屈的革命意志。結合“他立刻拉開夜里用來遮燈光的窗簾,然后輕輕推開了窗戶,把一把經常放在儲藏室里備用的掃帚,小心地掛到窗口外面的那顆釘子上去——有了這個暗號,來找他的同志,遠遠地就可以發(fā)現(xiàn)危險的警號,不會再進廠里來”“很不喜歡‘自白書’這樣的字,立刻蘸飽了墨,把筆一揮,在已經寫下的幾個字的前后,添上引號,變成:我的‘自白書’”分析可知,成崗細心機智,有豐富的斗爭經驗。3.本題主要考查對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀及從不同角度和層面發(fā)掘作品的意蘊、民族心理和人文精神的能力。這是一道探究的題目,既涉及到文章的內容,又要拓展。立足文本,用文中的事例進行說明。就小說創(chuàng)作中藝術真實與事實的關系談談看法,需要明確觀點,結合文本內容分析。真實不等于事實。結合相關鏈接內容分析可知,陳然烈士的事跡,作家羅廣斌、楊益言在渣滓洞白公館監(jiān)獄的親歷和見聞,只是作家創(chuàng)作《紅巖》的原料,作家這些事跡、見聞進行升華,才能形成具有感染力的藝術真實。事實是真實的基礎。社會生活是小說創(chuàng)作的源泉。陳然烈士的事跡,作家羅廣斌、楊益言在渣滓洞白公館監(jiān)獄的親歷和見聞是創(chuàng)作《紅巖》的素材來源。小說不以呈現(xiàn)事實為目的。小說要表達的是作家對現(xiàn)實社會的深刻理解,而不是單純呈現(xiàn)他所目睹的事實。通過像許云峰、成崗一樣的先烈群像,頌揚一種革命精神?!军c睛】這道題綜合性比較強,既涉及到了對文中字詞句段的理解,也涉及到了對文章主旨的探究,還涉及到了對文章結構、手法的把握。解答這類題的方法是:(1)快速通讀全篇,抓住中心句關鍵句理清全文結構。(2)認真品讀重要段落,抓住關鍵段把握全文情感主旨。(3)吟詠精讀主體段落,抓住表現(xiàn)形式鑒賞評價語言與情旨。(4)細致咀嚼重要語句,抓住關鍵詞句揣摩挖掘作者情感內蘊。(5)對照選項一一排除得出答案。考生可以按照上述方法逐一分析即可得出答案。2、1.B2.B3.(1)能源消費結構不合埋。要節(jié)能降耗,大力推廣使用清潔能源。(2)油氣對外依存度高。要努力提高油氣保障力和自給率。(3)國際形勢復雜。就能源貿易與技術加深與各方合作,確保能源安全;加快石化產業(yè)高質量發(fā)展,掌握行業(yè)話語權;利用科技新生態(tài),促進油氣貿易發(fā)展?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要認真審題,明確題干的要求,然后瀏覽選項,到材料中圈出相關的內容,進行比對,做出判斷。本題要求選出“下列對材料相關內容表述不準確的一項”。B項,“中國每年將進口俄羅斯天然氣達到380億立方米”錯誤,根據(jù)原文“中俄東線管道項目包括俄羅斯境內的‘西伯利亞力量’管道和中方境內的中俄東線天然氣管道,全長逾8000公里,是世界上距離最長的‘輸氣管道’。全線投產后,這條管道將為中國市場提供380億立方米/年的天然氣資源”,可知380億立方米是指中國每年通過“中俄東線管道”進口俄羅斯的天然氣總量,而非中國一年進口俄羅斯天然氣的總量。故選B。2.本題考查學生對文本內容的理解和分析的能力。做這種題,通常是先整體把握文意,獲取作者的觀點或態(tài)度;然后對照選項在文中提取相關信息,加以細致比對后判斷正誤即可。常見錯誤點和設題類型做到心中有數(shù),表述不一致的未必就是錯的,一定要深入細致分析比較,靈活理解變通思考??傊o下心來耐心地仔細地推敲和琢磨。B項,“農村推進天然氣的使用是當務之急”于文無據(jù),原文沒有提到“農村推進天然氣的使用是當務之急”,也無法從原文中推導出“農村推進天然氣的使用是當務之急”。故選B。3.本題考查學生篩選概括文本信息的能力。解答此類試題,首先審清題干的要求,如本題“請結合材料,簡要分析中國當下能源面臨的現(xiàn)實問題及對策”,然后從材料中找到有關中國當下能源面臨的現(xiàn)實問題及對策的內容,最后結合材料簡要概括說明。根據(jù)材料二,對比2016年全球一次能源消費結構圖和我國一次能源消費結構圖,我國油氣資源消費占比不及全球的一半,煤炭資源消費占比高達全球兩倍多,而核電和可再生能源的消費占比更接近世界水平。由此可見,我國能源消費結構不合理,煤炭資源消費過多,而油氣資源消費相對較少。為此,我國應該調整一次能源消費結構,減少煤炭等污染性較大的資源消費,提升油氣資源消費占比,大力推廣使用清潔能源。根據(jù)材料三“據(jù)了解,2017年,中國石油進口對外依存度接近70%,而天然氣凈進口量是2007年的40倍,中國油氣的對外依存度持續(xù)擴大”,可知我國油氣的對外依存度持續(xù)擴大,油氣資源對外依存度過高。為此,我國應該努力提高油氣保障力和自給率,降低油氣資源對外依存度。根據(jù)材料三“面對當前復雜形勢,要切實維護我國的能源安全,要在能源貿易和能源技術上,不斷深化與各方的合作;在能源貿易的科技應用上取得突破,掌握能源行業(yè)的話語權”“一是中國要不斷提升參與全球能源體系治理的能力,包括與各能源國家攜手,維護石油生產和運輸?shù)陌踩c穩(wěn)定,通過合作穩(wěn)定油價,確保國際能源市場的有序運行……二是加快中國石化產業(yè)自身高質量發(fā)展……三是建議加大科技發(fā)展帶來的新生態(tài)對我國油氣貿易發(fā)展的促進作用”等內容,可知復雜多變的國際形勢影響我國能源安全,這也是我國當下能源面臨的現(xiàn)實問題之一。為了解決這個問題,我國應該在能源貿易和能源技術上,不斷深化與各方的合作,包括與各能源國家攜手,維護石油生產和運輸?shù)陌踩c穩(wěn)定,通過合作穩(wěn)定油價,確保國際能源市場的有序運行;加快中國石化產業(yè)自身高質量發(fā)展,在能源貿易的科技應用上取得突破,掌握能源行業(yè)的話語權;加大科技發(fā)展帶來的新生態(tài)對我國油氣貿易發(fā)展的促進作用??忌梢愿鶕?jù)這些內容分析作答。3、1.A2.C3.C【解析】1.本題考查篩選并整合文中信息的能力。解答此題,要考生審準題干“不正確的一項”,瀏覽選項意思,回歸原文,比對是否有時空錯位、張冠李戴、無中生有、不符合邏輯等問題,選出最佳答案。A項,“對文化發(fā)展水平起著決定性作用”錯,依據(jù)文意“一個民族的文化系統(tǒng)中是否蘊含文化的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新精神,首先取決于一定的生產方對與交換方式的性質”,應為“對文化的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新精神起著決定性的作用”,故選A。2.本題考查分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。答題時注意:第一步,逐項審查每一個選項有幾個分句,分句與分句之間是什么關系,一般的有因果、條件、假設、目的等關系。第二步,比對每一分句的意義在原文是否有依據(jù),分句與分句之間的邏輯關系在原文中是否有依據(jù)。C項,深層原因并非“從歷史的文化現(xiàn)象的角度分析”,原文末段“生產方式與交接方式是影響文化發(fā)展的基礎性因素”,可見是從生產方式與交接方式的角度分析的。故選C。3.本題考查理解和分析文中重要信息的能力。答題時注意選項內容,找準原文區(qū)間,然后仔細比對,看是否有假設復句、條件復句、目的復句等復句關系不成立的情況,看“結論”能否由“原因”“條件”推出,看選項中趨勢預測是否合理。注意提防因果倒置、推不出、條件不充分等常見錯誤。A項,“文化創(chuàng)新又會促進創(chuàng)新性的文化誕生,二者相輔相成”屬于無中生有;B項,原文指的是“在西方近代以前的中世紀”,而不是所有時期;D項,說法片面且絕對,創(chuàng)新意識與創(chuàng)新精神不是光靠營造氛圍就能實現(xiàn)的,故選C?!军c睛】論述類文本閱讀的閱讀材料是一篇小論文,所以要明確文章的三要素:論點、論據(jù)和論證法法。答題時注意判斷中心論點和分論點的關系,論點和論據(jù)之間的關系,論證方法的類型,重點考核為論點是否正確,論據(jù)證明的是什么觀點和論證的方法。4、1.C2.B3.D4.B5.①善于騎射,屢經戰(zhàn)陣,所向披靡。②虛心受教,折節(jié)讀書,深通兵法。③奮斗不懈,出身低微,終成棟梁。④治軍嚴明,有勇有謀,多有奇功。⑤同勞同苦,推功于人,深得人心。【解析】
1.本題考查對文言實詞的理解能力。除了在平時學習中多積累之外,我們還要注意結合句子的上下語境,對實詞的意義進行揣測。C項,“按:按照”錯誤,“按”在這里的意思是“審查”。故選C。2.本題考查文言虛詞的意義用法。解答此類題,可用結構分析法,分析該虛詞在句中的結構作用,從而推測其意義。A項,兩個“為”的意思分別是:介詞,被;動詞,做。B項,兩個“以”的意思均為介詞,憑借。C項,兩個“于”的意思分別是:介詞,向;介詞,在。D項,兩個“而”的意思分別是:連詞,表承接,然后;連詞,表轉折,卻。故選B。3.本題考查理解并翻譯文中句子的能力。翻譯時以直譯為主,意譯為輔,把句子中的每一個字都要落到實處,注意重點實詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內容根據(jù)上下文補充。D項,這句話的意思是:狄青把功勞都推給孫沔,自己后退到仿佛是沒出過什么主意的人一樣。故選D。4.本題考查歸納內容要點,概括中心意思的能力。解答此類題目要了解文言文的大意,然后根據(jù)選項,在文中找到相關語句,分析選項是否概括全面,翻譯是否正確。本類題型設陷方式一般有故意拔高、信息錯位、語句翻譯錯誤、手法錯誤等。做題時要回歸語境,理解翻譯選項涉及的相關句子,然后將原文內容和選項加以對比,即能發(fā)現(xiàn)問題。B項,“以此提醒自己不要忘記過去”錯誤,依據(jù)“臣愿留以勸軍中”可知,狄青希望留著它們用以鼓勵軍中其他的將士,而不是“提醒自己”。故選B。5.此題考查篩選和整合文中的信息的能力。需要學生認真閱讀相關段落,在充分理解文意的基礎上,概括分析,分點作答。依據(jù)“狄青……善騎射……時偏將屢為賊敗,士卒多畏怯,青行常為先鋒。凡四年,前后大小二十五戰(zhàn),中流矢者八。嘗戰(zhàn)安遠,被創(chuàng)甚,聞寇至,即挺起馳赴。出入賊中,皆披靡莫敢當”可概括為:善于騎射,屢經戰(zhàn)陣,所向披靡。依據(jù)“青折節(jié)讀書,悉通秦漢以來將帥兵法,由是益知名”可概括為:虛心受教,折節(jié)讀書,深通兵法。依據(jù)“青奮行伍,十余年而貴,是時面涅猶存”可概括為:奮斗不懈,出身低微,終成棟梁。依據(jù)“青戒諸將毋妄與賊斗,聽吾所為。廣西陳曙乘青未至,輒以步卒八千犯賊,潰于昆侖關……按以敗亡狀,驅出軍門斬之”“已而頓甲,令軍中休十日。覘者還,以為軍未即進。青明日乃整軍騎,一晝夜絕昆侖關。賊既失險,悉出逆戰(zhàn)。青執(zhí)白旗麾騎兵,縱左右翼,出賊不意,大敗之”“計事必審中機會而后發(fā)”可概括為:治軍嚴明,有勇有謀,多有奇功。依據(jù)“行師先正部伍,明賞罰,與士同饑寒勞苦,雖敵猝犯之,無一士敢后先者,故其出常有功。尤喜推功與將佐……沔始嘆其勇,既而服其為人,自以為不如也”可概括為:同勞同苦,推功于人,深得人心。【點睛】推斷文言實詞的意思可以用因文定義法。由于任何一個實詞在特定的語言環(huán)境中只可能有一個意義,因此考生可因文來定義,根據(jù)具體的上下文語境來判斷某個實詞的具體義項,即把自己認為的意思代入具體語境中看句意是否通順。代入后,如果句意通順,那么可能就是正確的,反之必是錯誤的。參考譯文:狄青是汾州西河人,擅長騎馬射箭。寶元初年,皇帝下詔挑選衛(wèi)士參加戍邊軍隊,(后來)任命狄青擔任延州指揮使。當時戍邊的將領多次被賊軍打敗,士兵們大都畏懼膽怯,狄青出戰(zhàn)經常自己做先鋒。一共四年,前后經歷大小二十五次戰(zhàn)斗,八次被流箭射中。曾經在安遠有一場戰(zhàn)斗,狄青身體遭受很重的創(chuàng)傷,但是一聽說敵人來犯,馬上起身上馬奔赴戰(zhàn)場。他在賊兵中出入,賊兵都紛紛潰散沒有人敢阻攔他。尹洙擔任經略判官,狄青憑借延州指揮使身份進見。尹洙和他談論軍事,認為他非常擅長,就向韓琦、范仲淹推薦說:“這是良將之才?!表n琦、范仲淹一見狄青就認為他很出眾,對他非常看重。范伸淹拿《左氏春秋》送給他說:“將軍如果不了解歷史,那也不過是有著匹夫之勇的人罷了。”從此狄青改變平日志向去讀書,全面透徹地了解了秦、漢以來將帥的用兵策略,他也因此而更加知名。狄青從行伍中奮斗起家,十多年就顯貴了,這時臉上刺的墨字還在。皇帝曾頒布文書準許狄青敷藥除去字跡,狄青指著自己的臉說:陛下憑借我的功勞來提拔我,不責求我的出身,我之所以有今天的成績,只是因為這刺下的墨字的不斷激勵罷了,我希望留著它們用以鼓勵軍中其他的將士。”不久狄青憑借彰化軍節(jié)度使的身份管理延州,后又被提拔擔任樞密副使?;实v年間,廣源州蠻謀反,嶺南局勢動亂。狄青奏上表章請求前去平定。狄青告誠將領們不要胡亂同賊兵作戰(zhàn),要聽從自己的排兵布陣計劃。廣西的陳曙趁狄青還沒到任,就帶領八千步兵向賊兵發(fā)起攻擊,結果在昆侖關潰敗。狄青說:“命令不加整傷,是軍隊失敗的原因。”早晨在堂上會合諸將領,將陳曙等人集中起來,審查失敗逃亡的罪狀,將他們趕出軍門處斬。接著指示放下鎧甲,命令軍中休整十天。敵方窺探的人回去報告,賊兵方面認為朝廷軍隊沒有馬上進發(fā)的動向。狄青第二天卻整頓軍騎出擊,只一個晝夜就跨越了昆侖關。賊兵失掉險要關隘之后,全都出來迎戰(zhàn)。狄青手執(zhí)白旗指揮騎兵,直沖賊軍左右翼,出乎賊兵意料,大敗賊兵,追逃奔襲漬敗的賊兵達五十里之遠?;氐骄┏?,皇帝嘉獎了狄青的戰(zhàn)功。狄青為人謹慎縝密很少言語,謀劃事情一定看清機會以后才去施行。調度軍隊時先整頓隊伍。明確賞罰,常常同士兵一起忍受饑寒勞苦,(因此)即使敵人突然侵犯他們,也沒有一名兵士愿意落后于前面的人。因此狄青出戰(zhàn)時大多會有戰(zhàn)績。狄青尤其愛把功勞推給偏副將領。當初,他和孫沔打敗了賊人,計謀完全出自狄青,賊人被平定后,狄青把功勞都推給孫沔,自己仿佛是沒出過什么主意的人一樣。孫沔起初贊嘆他的勇敢,這件事之后又佩服他的為人,自認為比不上狄青。熙寧元年,宋神宗考核排列之前各時代的將帥,認為狄青起于行伍之間卻能夠聲名震動中原和邊疆各地,為人深沉又有智謀,能夠憑敬畏謹慎保全終始,感慨之下非常追念他。5、1.C2.①夜深風靜想要回去時,夜景如畫:一輪明月映照下,錢塘江水澄明如鏡(玻璃);②詞人以明澈、溫靜的江月,象征朋友為人高潔耿介,也象征兩人的友誼純潔深摯;③以景結情,既表達了對朋友人格的贊美,也表達出對朋友依依惜別的深情?!窘馕觥?/p>
1.本題主要考查鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧與評價作者的觀點態(tài)度、思想感情的能力。此類試題解答時,首先要認真研讀詩歌內容,然后仔細辨識選項中是否有對詩歌的解讀的錯誤。詩歌鑒賞的選擇題對整個詩歌的綜合理解和分析,即考核詩句的含義、詩句的手法還考核詩歌的情感,注意結合詩歌的內容進行分析。C項,“作者好奇,想一探究竟”錯?!吧澈犹晾餆舫跎希{誰家唱”,看,沙塘里華燈初放。聽,是誰把動人心弦的《水調》來彈唱。描寫華燈初上時杭州的繁華景象,由江上傳來的流行曲調而想到杜牧的揚州,并把它與杭州景物聯(lián)系起來。詞人借助燈火和悲歌,既寫出環(huán)境,又寫出心境,極見功力之深。故選C。2.“夜闌風靜欲歸時,惟有一江明月碧琉璃”,當夜深風靜我們扶醉欲歸時,只見在一輪明月的映照下,錢塘江水澄澈得象一面綠色的玻璃一樣。明澈如鏡、溫婉靜謐的江月,象征友人為人高潔耿介,也象征他們友情的純潔深摯。寫有美堂上所觀夜景。詞人借“碧琉璃”喻指江水的碧綠清澈,生動形象地形容了有美堂前水月交輝、碧光如鏡的夜景。以景結情,詞人的感情同滿江明月、萬頃碧光凝成一片,仿佛暫時忘掉了適才的宴飲和世間的紛擾,而進入到人與自然融為一體的美妙境界。詞中美好蘊藉的意象,是作者的感情與外界景物發(fā)生交流而形成的,是詞人自我情感的象征。那千里湖山,那一江明月,是作者心靈深處縷縷情思的閃現(xiàn)?!军c睛】詩歌鑒賞的選擇題綜合考核詩歌形象、語言、表達技巧和文章的思想內容。每個選項一個考點,幾乎涵蓋詩歌的所有內容,注意結合全詩進行分析。注意的錯誤是意象的含義不對,手法不準確,手法的解說和藝術效果的分析不對,語言方面主要是風格不正確,內容一般為曲解詩意或只答表層含義,或故意拔高等,一般都存在明顯的錯誤。6、鵬之徙于南冥也肇錫予以嘉名奈何取之盡錙銖畏途巉巖不可攀萬鐘則不辯禮義而受之以咨諏善道小人窮斯濫矣看似尋常最奇崛【解析】
本題考查學生對詩文的背誦、理解、默寫能力。考查分直接性默寫和理解性默寫兩種類型。解答此類題,要求學生平時既要注意記憶、積累,同時在此基礎上加以理解、應用和賞析。答題時看清題目要求,本題屬于直接性默寫,比較簡單。寫錯字或漏字、添字均不能得分。此題默寫時需注意以下字詞書寫:徙、南冥、肇錫予、嘉、錙銖、畏途巉巖、辯、咨諏善道、濫、奇崛。7、激勵學生不一定非要靠排名,因為“排名”往往會挫傷一大片學生的學習積極性;激勵學生可以有多種方法:如可以讓成績好的同學介紹學習方法;表揚學習態(tài)度好的同學;教師要善于發(fā)現(xiàn)每個同學的閃光點,并不吝贊揚;評價機制也要徹底改變,客觀評價一個學生,應涉及德、智、體、美、勞等各個方面?!窘馕觥?/p>
本題考查學生的寫作表達能力,是一篇闡述自己觀點的微寫作。做這道題,分兩步,一是表達觀點;二是闡述理由。表達觀點及理由的微寫作,在某種程度上,就是一篇小議論文,“麻雀雖小,五臟俱全”,闡述理由應該有理有據(jù),理論分析和事實論證雙管齊下,更為飽滿。理論上,可以使用假設論證,因果論證等。首先明確亮出自己的觀點,闡述原因,然后擺明正確做法。8、例文①“爸爸,我的生日快到了,你打算送我什么禮物?”同桌新買了平板電腦,向我炫耀好幾次了。這次趕上我生日,我心想,爸爸肯定會說“你想要什么?”,然后我就順勢也要一個。“對呀,送什么呢?中國人講究禮尚往來,去年我的生日,你送我了什么呢?”突然,我覺得無比慚愧。“對不起爸爸,我只知道要禮物,卻從未給過你和媽媽禮物。”“傻孩子,你每年都在成長,這就是送給我們最好的禮物?。 崩蘑谥戮础澳嫘姓摺?因為他們給予了我們直面苦難的力量。面對疫情,內心蘊藏的善良與勇敢促使他們逆流而上,成千上萬的醫(yī)療、警務、鐵路等不同崗位上的工作人員同氣連枝、心手同向,義無反顧堅守崗位。是他們?yōu)槲覀兊钠桨残腋1q{護航,用責任和擔當奏出了“逆行者”的最美旋律;是他們讓蓬勃的希望從人心的地平線升起,一寸寸照亮大江南北,喚起我們內心的希望。例文③沈從文先生用極為優(yōu)美、流暢的文字,描繪了白河沿岸如詩如畫般恬靜幽美的山村、湘西邊城濃郁的風土民情:“近水人家多在桃杏花里,春天只需注意,凡有桃花處必有人家,凡有人家處必可沽酒。夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲,可做為人家所在的旗幟。秋冬來時,房屋在懸崖上的,濱水的,無處不朗然入目。黃泥的墻,烏黑的瓦……”。走進《邊城》吧,你定會獲得極美的享受?!窘馕觥?/p>
本題考查學生微寫作的基本能力。解答此類題目首先需要學生準確細致把握關鍵信息、核心話題、指定意象,審清題干中的寫作要求,起筆直擊題干中心,在150字左右展現(xiàn)文字精雕細刻之美,“微”中顯個性,“微”中抒性靈;其次要對相關的名著的內容、主旨或某些概念有準確的理解,這就需要考生在平時的學習中多讀多積累??忌绻x擇①,要注意三點:第一,內容為“家庭聊天場景”,且要有自己的“心理描寫”;第二,要以記敘、描寫為主要的表達方式;第三要表達明確的主題??忌绻x擇②,首先要明確寫作任務,即致敬疫情中奔赴一線的逆行者;其次要以抒情為主要的表達方式;最后力求語言優(yōu)美、情感真摯??忌绻x擇③,首先要明確寫作目的,即“推薦閱讀”;其次,必須要結合作品內容片段;最后要明確推薦理由?!军c睛】微寫作的考查要求常常與表達方式、修辭、句式、人稱、角度等語言表達聯(lián)系起來。從本質上說,微寫作是語言綜合運用題。微寫作的形式多樣化,可以改寫、擴寫、縮寫、仿寫以及種種片段性寫作。9、例文不修內功,難成大器“不要大聲責罵年輕人,他們會立刻辭職的”“畢業(yè)4年,我換了13份工作”……網上有關年輕人頻繁離職的文章不少,一言不合就“裸辭”“閃辭”。一些年輕人“這山望著那山高”,缺乏定力,頻繁跳槽,希望以此來增加收入或是謀求高位。可是,工作換來換去的多,事業(yè)有所起色的少。年輕人有自信張揚、敢闖敢拼的一面,但也難免眼高手低、心浮氣躁。有句話說得好:“有什么樣的能力,就會匹配什么樣的工作?!比绻麆傔M入社會,就一心想著“身登青云梯”“出名要趁早”,也許很快就會陷入心態(tài)失衡的境地。不要忘了,學習與歷練是年輕人的首要任務,尤其是修煉一些管長遠的“內功”。首批中國工程院院士黃旭華隱姓埋名30年,從青年到暮年,一心研究核潛艇,成為我國第一代核潛艇總設計師;中科院院士薛其坤在年輕時苦心鉆研量子物理,憑借扎實的專業(yè)基礎,攻克了“量子反?;魻栃笔澜珉y題??梢?,欲成大器,必先修“內功”。修煉內功,夯實基礎是自古而來的道理。古人云:“學如弓弩,才如箭鏃。”意思是,必須有深厚的學養(yǎng)和積淀,才華之箭方能射得更準更遠。青年是人生中精力最為充沛的時刻,對知識、經驗的積累和掌握較為快捷,因此也是修煉“內功”的最佳時段。與其牢騷抱怨、消極懈怠,或是挖空心思、投機取巧,不如給自己施加一些壓力、練就一身過硬本領。修煉內功,非一朝一夕之事。所謂“不積跬步,無以至千里”,“厚積”是“薄發(fā)”的必要條件。北京人藝在建院之初做的第一件事不是排戲,而是下廠下鄉(xiāng)。所有導演、演員、舞美人員都在工廠或農村體驗生活了半年,與工人農民們同吃同住同勞動,成了無話不談的知心朋友。正是得益于深厚的生活積累,北京人藝的演出才能受到廣大群眾的熱烈歡迎。修煉內功,非輕而易舉之事。面對光怪陸離、紛紛擾擾的世界,靜下心、沉住氣尤為不易。當下,“不求諸己、反求諸外”的現(xiàn)象并不罕見,有些人把大量精力放在應酬交際上,卻不肯好好提升自己;有些人把大量時間花費在鉆研成功學上,卻不愿去讀一本名著經典……如此行為,實在本末倒置。長此以往,必定難成大器。修煉內功,非轟轟烈烈之事?!疤煜麓笫?,必作于細”,偉大其實就孕育在每一個平凡的日常之中。從小處著手、從小事做起,腳踏實地、日積月累,古往今來成大業(yè)者,莫不如是。說到底,那些真正的人生積淀、決定人生高度的東西,都是需要下苦功夫慢慢去豐富的。因此,年輕人與其焦慮不安,不如用心修煉好“內功”,不斷提升自己的核心素養(yǎng),如此才能“腹有詩書氣自華”,真正成為“閃光的金子”?!窘馕觥?/p>
本題通過材料考查學生的分析、整合、寫作能力。材料作文一方面要求學生整體感知材料,從材料中提煉出主旨;另一方面要求學生根據(jù)主旨,自選角度進行寫作,切不可偏題。提煉觀點的原則有兩個,一是要做到準確,并力求新穎,離材料中心最近的是最佳觀點;二是力爭所選觀點要有話可說、有例可證、有理可議?!緦忣}】作文命題思路及審題要點(1)作文材料分析青年人的職業(yè)規(guī)劃是當下很熱的話題,對于高中學生有很強的現(xiàn)實意義。青年學生在進行職業(yè)規(guī)劃時要考慮的諸多因素:個人興趣與特長、家長和家族意愿、時代發(fā)展趨勢和社會需要、個人現(xiàn)實收獲與長遠發(fā)展、個人價值實現(xiàn)與社會責任等。其中以下幾組矛盾是經常遇到的:個人興趣與家長意愿之間的沖突、個人意愿與社會發(fā)展之間的沖突、眼前的誘惑和長遠的預期間的沖突、個人發(fā)展與社會責任間的沖突。這則材料中包含了這幾
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