八年級(jí)下-口技

八年級(jí)下口技口技

林嗣環(huán)

作者簡(jiǎn)介：

林嗣環(huán)，字鐵崖，明末清初福建晉江人，

清順治六年中進(jìn)士，晚年住杭州,著有《鐵崖

文集》、《秋聲集》。《口技》一文選自《虞

初新志》。《虞初新志》是清代張潮編寫(xiě)的一

部筆記小說(shuō)，以鋪寫(xiě)故事記敘人物為中心。全

書(shū)20卷，所收多為明末清初訪擬傳奇故事之作，

形式近于搜奇志異，并加評(píng)語(yǔ)，實(shí)際上是一部

短篇小說(shuō)集。學(xué)習(xí)目標(biāo)1積累常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)，能夠正確翻譯課文。2學(xué)習(xí)正面描寫(xiě)和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫(xiě)作手法及其表現(xiàn)作用。3感受口技這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。聽(tīng)讀全文，注意紅顏色字的讀音。少頃（）犬吠（）囈語(yǔ)（）意少舒（）曳（）屋許許（）聲幾欲先走（）夫齁聲起（）無(wú)敢嘩者（）叱大兒聲（）中間力拉（）shǎofèiyì

shǎoyè

hǔjīhōuhuáchìjiàn預(yù)習(xí)檢測(cè)翻譯課文，看誰(shuí)最棒！個(gè)性展示，合作探究京中有善口技者。會(huì)賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無(wú)敢嘩者。

擅長(zhǎng)適逢舉行宴會(huì)在的設(shè)置，安放大廳罷了圍繞一會(huì)兒只通“座”靜悄悄的樣子

京城里有一個(gè)擅長(zhǎng)口技的人。正趕上（一家）大擺宴席請(qǐng)客，在客廳的東北角，安放了一架八尺寬的屏風(fēng)，表演口技的人坐在屏風(fēng)后面，里面只有一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了。眾多的賓客相聚而坐。過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)得屏風(fēng)后面醒木一拍，全場(chǎng)立刻肅靜，沒(méi)有一個(gè)敢高聲說(shuō)話的。翻譯：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地醒就說(shuō)夢(mèng)話不久撫摸，安慰喂奶（動(dòng)詞）乳頭（名詞）并且，表順接嗚嗚地哼唱哭也另連續(xù)不斷地說(shuō)話正是這用手大聲呵斥同時(shí)時(shí)候發(fā)出偏著頭看默默的贊嘆認(rèn)為好極了打著呵欠遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子里傳來(lái)了一陣狗叫，隨即就有一個(gè)婦人被驚醒，打呵欠，伸懶腰，她的丈夫說(shuō)著夢(mèng)話。不久，小兒子醒了，大聲啼哭。丈夫也醒了。婦人撫慰著小兒子，給他喂奶，小兒子含著奶頭啼哭，婦人拍著哼著哄他睡覺(jué)。接著大兒子也醒了，嘮嘮叨叨地說(shuō)個(gè)不停。在這時(shí)候，婦人用手拍小兒子的聲音，嘴里哼唱著哄孩子入睡的聲音，小兒子含著奶頭啼哭的聲音，大兒子剛剛醒來(lái)說(shuō)話的聲音，丈夫呵叱大兒子的聲音，同時(shí)發(fā)出，各種聲音都模仿得惟妙惟肖。翻譯：全場(chǎng)的賓客，沒(méi)有一個(gè)不伸長(zhǎng)脖子，斜眼旁視，微露笑容，暗暗贊嘆，認(rèn)為好極了。

未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。不久停止隱隱地翻倒傾斜心情稍微舒展?jié)u漸地沒(méi)有多久，丈夫打起呼嚕，婦人拍孩子的聲音也越來(lái)越輕逐漸停止了。隱隱約約聽(tīng)到有老鼠悉悉索索，盆碗器物傾斜翻倒，婦人在夢(mèng)中咳嗽的聲音?？腿藗兟?tīng)到這里，心情稍微放松了些，漸漸坐端正了。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。

突然呼喊霎時(shí)很多，表約數(shù)其中夾雜一起發(fā)出夾雜拉擬聲詞即使手指（名）指出（動(dòng)）一種說(shuō)出臉色舉起大腿打哆嗦幾乎

突然有一個(gè)人大喊：“失火啦！”隨即丈夫起來(lái)大喊，婦人也起來(lái)跟著大喊。兩個(gè)孩子齊聲啼哭。一會(huì)兒，成百上千的人大喊，成百上千的孩子號(hào)哭，成百上千的狗狂叫。里面夾雜著劈里啪啦的房屋倒塌聲，烈火燃燒的爆裂聲，呼呼的風(fēng)聲，成百上千種聲音一齊響起來(lái)；還夾雜著成百上千的呼救聲，一齊用力拉倒房屋的呼喊聲，搶救東西的聲音，潑水滅火的聲音。凡是（在這種情況下）應(yīng)該有的聲音，沒(méi)有一樣沒(méi)有。即使一個(gè)人有一百只手，一只手有一百個(gè)手指頭，也不能指明其中的任何一種聲音；即使一個(gè)人有一百?gòu)堊欤粡堊煊幸话贄l舌頭，也說(shuō)不清其中的任何一處。在這時(shí)候，客人們沒(méi)有一個(gè)不驚慌失色，離開(kāi)座位，捋起袖子，露出手臂，兩條腿索索發(fā)抖，幾乎想要搶先逃跑了。翻譯：忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。盡，停撤掉代指演出者坐著表演的地方罷了全部

忽然醒木一拍，各種聲響全部消失。撤去屏風(fēng)一看，只有一個(gè)人、一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了。翻譯：5重點(diǎn)字詞一、古今異義：1會(huì)賓客大宴2但聞屏障中撫尺一下3當(dāng)是時(shí)4微聞?dòng)惺笞髯魉魉?賓客意少舒6稍稍正坐7中間力拉崩倒之聲8雖人有百手9于是賓客無(wú)不變色離席10兩股戰(zhàn)戰(zhàn)11幾欲先走古義今義適逢，正趕上聚合，合在一起只轉(zhuǎn)折連詞，但是這判斷動(dòng)詞隱隱約約微笑、細(xì)微等稍微數(shù)量小漸漸地稍微其中夾雜在事物兩端之間或兩個(gè)事物之間的位置即使假設(shè)連詞雖然條件連詞在這個(gè)（時(shí)候）承接連詞大腿量詞，事物的一部分

跑行走重點(diǎn)字詞二、一字多義：坐

滿坐寂然口技人坐屏障妙

眾妙必備以為妙絕絕

以為妙絕

群響必絕呼

忽一人大呼“火起”呼呼風(fēng)聲指

手有百指

不能指其一端乳

婦撫兒乳

兒含乳啼起

夫齁聲起

夫起大呼一

又一大兒醒

一時(shí)齊發(fā)

通“座”，座位名詞坐動(dòng)詞妙處名詞好，奇妙形容詞極副詞滅，消失動(dòng)詞呼叫動(dòng)詞擬聲詞手指名詞指出動(dòng)詞喂奶動(dòng)詞起來(lái)動(dòng)詞奶頭名詞一個(gè)數(shù)詞相同形容詞響起動(dòng)詞重點(diǎn)字詞三、通假字：

滿坐寂然：四、表示時(shí)間的詞1、表示突然發(fā)生：2、表示幾件事同時(shí)發(fā)生：

3、表示兩件事相繼發(fā)生：4、表示在特定的某個(gè)時(shí)間內(nèi)發(fā)生：5、表示過(guò)了很短時(shí)間就發(fā)生：（忽）、（忽然）

（一時(shí))

（既而)（是時(shí))（俄而）、（少頃)“坐”通“座”座位全

書(shū)20卷，所收多為明末清初訪擬傳奇故事之作，

形式近于搜奇志異，并加評(píng)語(yǔ)，實(shí)際上是一部

短篇小說(shuō)集。正趕上（一家）大擺宴席請(qǐng)客，在客廳的東北角，安放了一架八尺寬的屏風(fēng)，表演口技的人坐在屏風(fēng)后面，里面只有一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了。齁聲婦拍兒漸止鼠作作索索傾盆器聲咳嗽（以響襯靜）還夾雜著成百上千的呼救聲，一齊用力拉倒房屋的呼喊聲，搶救東西的聲音，潑水滅火的聲音。由大而小由密而疏微聞?dòng)嗦曌髡吆?jiǎn)介：還夾雜著成百上千的呼救聲，一齊用力拉倒房屋的呼喊聲，搶救東西的聲音，潑水滅火的聲音。古義今義犬吠欠伸囈語(yǔ)兒啼婦嗚夫叱分析下面幾段文字，判斷哪些屬于忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。1開(kāi)頭結(jié)尾部分對(duì)表演道具的交待。5、表示過(guò)了很短時(shí)間就發(fā)生：繁雜、熱鬧，表明表演者依靠的是高超的口技，而微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，重點(diǎn)字詞五、詞類(lèi)活用

1、京中有善口技者2、不能名其一處也

3、婦撫兒乳

4、會(huì)賓客大宴5、婦手拍兒聲6、無(wú)不伸頸，側(cè)目

擅長(zhǎng)形容詞活用作動(dòng)詞說(shuō)出名詞活用作動(dòng)詞喂奶名詞活用作動(dòng)詞舉行宴會(huì)名詞活用作動(dòng)詞用手名詞作狀語(yǔ)用眼睛看名詞活用作動(dòng)詞課文結(jié)構(gòu)：第一部分第二部分第三部分寫(xiě)表演前的準(zhǔn)備和會(huì)場(chǎng)情況。表演結(jié)束，再次交代表演者及所用道具寫(xiě)表演過(guò)程中間的三個(gè)場(chǎng)景一家人夢(mèng)中驚醒（由睡到醒）一家人漸入夢(mèng)鄉(xiāng)（由醒又睡）火起群亂（失火救火）（2）（3）（4）（第1段）（第2—4段）（第5段）第一部分：第一段中統(tǒng)領(lǐng)或連貫全文的關(guān)鍵字眼是哪一個(gè)？第一段列數(shù)口技人的道具，對(duì)表現(xiàn)全文的中心有什么作用？

“善”字統(tǒng)領(lǐng)全文，全文的展開(kāi)都緊緊扣住“善”字。列數(shù)口技人的道具，四個(gè)“一”字，暗示道具簡(jiǎn)單，襯托了表演者的高超技術(shù)。第二部分：

場(chǎng)面聲音種類(lèi)聲音特點(diǎn)作者評(píng)論聽(tīng)眾反應(yīng)夢(mèng)中驚醒由醒又睡失火救火犬吠欠伸囈語(yǔ)兒啼婦嗚夫叱（一時(shí)齊發(fā)）齁聲婦拍兒漸止鼠作作索索傾盆器聲咳嗽（以響襯靜）眾妙必備伸頸側(cè)目微笑默嘆以為妙絕意少舒稍稍正坐變色離席奮袖出臂兩股戰(zhàn)戰(zhàn)幾欲先走大呼齊哭百千人大呼兒哭犬吠力拉崩倒聲火爆聲風(fēng)聲求救聲曳屋聲搶奪聲潑水聲（無(wú)所不有）不能指其一端不能名其一處●根據(jù)課文內(nèi)容填寫(xiě)下列表格由遠(yuǎn)及近由外到內(nèi)由小到大由分而合由大而小由密而疏微聞?dòng)嗦暫鋈蛔兇笥缮俣嘤啥喽s第五段呼應(yīng)開(kāi)頭，再次列數(shù)道具，有什么作用？

突出舞臺(tái)、道具的簡(jiǎn)單，反襯口技表演聲響的繁雜、熱鬧，表明表演者依靠的是高超的口技，而不是借助于外物。再次突出表演者口技之“善”。第三部分：一、課文中是從哪些地方以動(dòng)寫(xiě)靜，表現(xiàn)深夜寂靜氣氛的？1、“遙聞深巷中犬吠?！?、“微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳎杵鲀A側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽?！笨诩急硌菔怯伞斑b聞深巷中犬吠”開(kāi)始的。這一句寫(xiě)犬吠，而這犬吠是從深巷中傳來(lái)的，這就營(yíng)造出夜深人靜的氛圍。這一句既是以動(dòng)寫(xiě)靜，烘托深夜的寂靜氣氛，又是使一戶(hù)人家由婦人初醒到全家喧鬧的鋪墊。以這些聲音為反襯，加重深夜的靜謐氣氛，表現(xiàn)一家人由醒復(fù)睡后的沉寂狀態(tài)。這兩句都是以動(dòng)寫(xiě)靜，靜更靜。

合作探究側(cè)面描寫(xiě)是著意寫(xiě)對(duì)象的周?chē)挛?，或以物襯物，或以景物烘托人物，或借助他人來(lái)刻畫(huà)此人，使所描繪的對(duì)象更為鮮明，更為突出。正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)：正面描寫(xiě)是把鏡頭直接對(duì)準(zhǔn)描寫(xiě)對(duì)象進(jìn)行刻畫(huà)，或?qū)懶は?，或?qū)懻Z(yǔ)言，或?qū)憚?dòng)作，或?qū)懶睦怼?/p>

如漢樂(lè)府詩(shī)《陌上桑》中描寫(xiě)采桑女羅敷美貌到極點(diǎn)，不是正面刻畫(huà)，而是用她周?chē)娜说纳駪B(tài)、動(dòng)作來(lái)烘托、渲染。詩(shī)中這樣描繪：“行者見(jiàn)羅敷，下?lián)埙陧?。少年?jiàn)羅敷，脫帽著頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來(lái)歸相怨怒，但坐觀羅敷?！泵鑼?xiě)行者、少年、耕者、鋤者見(jiàn)到羅敷時(shí)的神態(tài)與動(dòng)作，種種表現(xiàn)聚焦在一點(diǎn)，即采桑女羅敷貌美驚人。如果正面刻畫(huà)，就不夠含蓄，不能留給讀者更多的想象余地。二、找出文中的正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)，并說(shuō)說(shuō)其作用。夢(mèng)中驚醒，漸入夢(mèng)鄉(xiāng)，火起群亂。正面描寫(xiě)：藝人表演的三個(gè)場(chǎng)面：作用：直接地表現(xiàn)藝人的高超技藝。作用：表現(xiàn)口技表演者技藝高超。側(cè)面描寫(xiě)：1開(kāi)頭結(jié)尾部分對(duì)表演道具的交待。2表演過(guò)程中觀眾神情舉止的反應(yīng)?！耙蛔馈⒁灰?、一扇、一撫尺而已”伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆；意少舒，稍稍正坐；變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。最精彩的表演＝最復(fù)雜的內(nèi)容最簡(jiǎn)單的道具最熱烈的觀眾反應(yīng)2、抬空筐的時(shí)候，小李懷著深深的敬意，望著那將軍帽沿邊上的汗水和那一圈花白的頭發(fā)，那里仿佛汗水凝結(jié)了，結(jié)成了一層鹽粒子，均勻地撒在頭發(fā)捎上。寫(xiě)表演前的準(zhǔn)備和會(huì)場(chǎng)情況。1、“嗨，你這小鬼。1積累常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)，能夠正確翻譯課文。想：別看這老同志年紀(jì)不輕，干勁可真不再次突出表演者口技之“善”。在這個(gè)（時(shí)候）承接連詞隱隱約約聽(tīng)到有老鼠悉悉索索，盆碗器物傾斜翻倒，婦人在夢(mèng)中咳嗽的聲音。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一9于是賓客無(wú)不變色離席8雖人有百手1積累常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)，能夠正確翻譯課文。（）__________________________________全

書(shū)20卷，所收多為明末清初訪擬傳奇故事之作，

形式近于搜奇志異，并加評(píng)語(yǔ)，實(shí)際上是一部

短篇小說(shuō)集。這判斷動(dòng)詞沒(méi)有多久，丈夫打起呼嚕，婦人拍孩子的聲音也越來(lái)越輕逐漸停止了。”隨即丈夫起來(lái)大喊，婦人也起來(lái)跟著大喊。（）古義今義漸漸地稍微忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。第一段中統(tǒng)領(lǐng)或連貫全文的關(guān)鍵字眼是哪一個(gè)？第一段列數(shù)口技人的道具，對(duì)表現(xiàn)全文的中心有什么作用？口技表演是由“遙聞深巷中犬吠”開(kāi)始的。如果正面刻畫(huà)，就不夠含蓄，不能留給讀者更多的想象余地。4、表示在特定的某個(gè)時(shí)間內(nèi)發(fā)生：俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。古義今義根據(jù)課文內(nèi)容填空

一張﹍﹍，兩三件﹍﹍﹍

﹍

，四方﹍﹍

﹍﹍

，聽(tīng)得五﹍﹍﹍﹍

﹍﹍六﹍﹍

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﹍﹍

，心里七﹍﹍八﹍﹍

，好似九﹍﹍﹍﹍﹍

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，真乃十﹍﹍﹍﹍﹍﹍

?？诘谰哔e客體投地神無(wú)主上下死一生全十美整合提升

本文寫(xiě)的是一場(chǎng)口技表演。作者通過(guò)表演者以各種不同的聲響，異常逼真的模擬出一組有節(jié)奏、有連續(xù)性的生活畫(huà)面的敘述、描寫(xiě)，表現(xiàn)了我國(guó)民間藝人的高超技藝。人有百口有百舌，不能名其一處也。（）1、“遙聞深巷中犬吠。微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，講話的停了一下------2、抬空筐的時(shí)候，小李懷著深深的敬意，望著那將軍帽沿邊上的汗水和那一圈花白的頭發(fā)，那里仿佛汗水凝結(jié)了，結(jié)成了一層鹽粒子，均勻地撒在頭發(fā)捎上。漸漸地稍微以為妙絕二、找出文中的正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)，并說(shuō)說(shuō)其作用。分析下面幾段文字，判斷哪些屬于當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，一張﹍﹍，兩三件﹍﹍﹍﹍，四犬吠欠伸囈語(yǔ)兒啼婦嗚夫叱說(shuō)罷，他一彎腰抄起扁擔(dān)，擱在肩上。以為妙絕

分析下面幾段文字，判斷哪些屬于正面描寫(xiě)、哪些屬于側(cè)面描寫(xiě)。

1、“嗨，你這小鬼?！睂④姁?ài)撫地把手搭在他的肩上，順手輕輕地推了他一把，說(shuō)道“快，快掌好舵，我這火車(chē)頭要開(kāi)啦！”說(shuō)罷，他一彎腰抄起扁擔(dān)，擱在肩上。（）正面描寫(xiě)檢測(cè)