心理健康講座活動方案5篇

第第頁心理健康講座活動方案5篇（實用版心理健康講座活動方案5篇（實用版）編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制單位：__________________編制時間：____年____月____日序言下載提示：該文檔是本店鋪精心編制而成的，希望大家下載后，能夠幫助大家解決實際問題。文檔下載后可定制修改，請根據(jù)實際需要進行調(diào)整和使用，謝謝!并且，本店鋪為大家提供各種類型的實用資料，如工作總結(jié)、工作報告、工作計劃、心得體會、講話致辭、教育教學(xué)、書信文檔、述職報告、作文大全、其他資料等等，想了解不同資料格式和寫法，敬請關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Moreover,ourstoreprovidesvarioustypesofpracticalmaterialsforeveryone,suchasworksummaries,workreports,workplans,reflections,speeches,educationandteaching,letterdocuments,jobreports,essaysummaries,andothermaterials.Ifyouwanttolearnaboutdifferentdataformatsandwritingmethods,pleasestaytuned!心理健康講座活動方案5篇

活動方案我們應(yīng)該考慮到活動的主題和內(nèi)容，以確?；顒拥奈拖嚓P(guān)性，制定詳細(xì)的活動方案可以幫助我們更好地評估活動的成本和效益，本店鋪今天就為您帶來了心理健康講座活動方案5篇，相信一定會對你有所幫助。

心理健康講座活動方案篇1

為進一步提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的心理品質(zhì)，市教育體育局決定開展20XX年心理健康月活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動主題

新時代心夢想心健康

二、活動時間

20XX年月9日—月1日

三、活動內(nèi)容

1、開展心理健康知識宣傳。大力宣傳心理健康知識，積極弘揚健康和諧的學(xué)?；?，有計劃、有目的地組織學(xué)生開展思想、心理的交流和溝通，利用墻報、廣播、宣傳欄等多種途徑，普及心理健康知識，讓學(xué)生了解心理異常現(xiàn)象。

2、開展心理健康教育講座。邀請校外專家及心理健康教育專職老師舉辦專題講座，對學(xué)生中存在的一些較突出的心理健康問題進行深入分析和細(xì)致講解，讓學(xué)生了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法，掌握心理健康常識，幫助學(xué)生心理健康成長。

3、開展心理健康教育培訓(xùn)。舉辦不同形式的培訓(xùn)活動，提高教師營造良好師生關(guān)系和和諧班級氛圍的意識和能力。組織開展系統(tǒng)的心理健康知識和家教方法學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念，提高家長對子女的心理疏導(dǎo)意識。

4、開展心理健康專題活動。組織開展心理電影賞析、心理劇展演、心理沙龍等活動，為學(xué)生開展心理減壓和心理調(diào)適，進一步加強中小學(xué)生對心理健康知識的了解，幫助學(xué)生解決一些具體的心理問題。

四、有關(guān)要求

1、提高思想認(rèn)識。各單位要進一步統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識到加強中小學(xué)心理健康教育工作的重要性和緊迫性，要高度重視心理健康月活動的組織開展，確?；顒拥膶嵤┬Ч?。此項工作納入德育工作考核。

2科學(xué)制定方案。各單位要制定切實可行的活動方案，要有計劃、有過程、有效果、有評價，圍繞學(xué)生自我認(rèn)知、健康心理、社會交往、生涯發(fā)展等組織開展活動，努力讓每一個學(xué)生在活動中受益。

3、加強總結(jié)反饋。各單位在心理健康月期間集中組織活動不得少于2次，要對活動開展和方案落實情況進行總結(jié)提煉。各校活動方案、總結(jié)（附相關(guān)圖片）請于20XX年6月日前報市教育體育局。

心理健康講座活動方案篇2

一、講座內(nèi)容：

女生青春期健康知識———生理篇

認(rèn)識青春期、胸前凸起的小花蕾、每月那幾天，善待好朋友的造訪、面子問題多，讓青春多點靚麗以及母女溝通小技巧5個部分

二、講座目的：

1、通過生理健康教育，了解自身正常的生理變化，有助于學(xué)生健康成長。

2、開展心理健康教育，幫助學(xué)生解決生活、學(xué)習(xí)困難，提高思想認(rèn)識，為他們個性發(fā)展打下長久而全面的堅實基礎(chǔ)。

3、行為健康教育目的在于教他們正確處理人際關(guān)系，正確處理男女關(guān)系，提高兩性交往禮儀，為步入社會做堅實的鋪墊。

4、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識健康標(biāo)準(zhǔn)的尺度，衡量自己健康生活的方式。

三、時間地點：

時間：20XX年12月10日星期三

地點：地下一層會議室

四、形式：

現(xiàn)場講座和三?；ネńY(jié)合

五、參加人員：

中小六年級全體女生和2分校五六年級女生

六、主講介紹：

懷柔區(qū)婦幼健康院兒科主任醫(yī)師袁XX

心理健康講座活動方案篇3

活動目標(biāo)：

1、在輕松的環(huán)境中敞開自己的心靈，快樂地交朋友，表達自己真實的心理想法。

2、在優(yōu)美、淺顯的語言中調(diào)整自己的心理行為。

活動準(zhǔn)備：

輕音樂、小椅子布置的小樹林。區(qū)別不同班級同學(xué)的標(biāo)志

從不同的班級選取若干名同學(xué)，他們相互間不是很熟悉。

活動過程：

一、輕松活動——營造輕松的心理氛圍

（播放輕緩的音樂）

伴著輕緩的音樂，請同學(xué)隨意找個位置，擺個舒適的姿勢坐下來，閉上眼睛。

老師配樂解說：

二、游戲《找朋友》

（1）討論：

怎么認(rèn)識新朋友呢？

（2）游戲找朋友

那我們來玩?zhèn)€找朋友的游戲，認(rèn)識一下新朋友，好嗎？

一半同學(xué)圍成圓圈站好，別一半同學(xué)去找朋友，老師用語言的動作提醒同學(xué)問候、相互介紹。

（3）找個新朋友聊聊天。

3表達：

當(dāng)你和新朋友說你好、擁抱朋友的時候，你有什么感覺？

4、小結(jié)生活中不能沒有朋友，有了朋友，就有了快樂。老師希望同學(xué)們有更多的朋友

三、游戲《樹林散步》

1說一說感受

你閉上眼睛走，朋友牽著你的手，在樹林散步，有什么感覺呢？

2、全體同學(xué)伴著音樂在樹林里散步。

老師隨機表揚大膽不睜眼看的同學(xué)以及細(xì)心照顧朋友的同學(xué)。

四、游戲《跟我不一樣》

——勇敢地承認(rèn)錯誤

老師說相反的話，跟老師說做相反的動作，如果錯了，就舉起小手，大聲說：對不起，我錯了。

1、跟老師說的相反。

2、跟老師做相反的動作。

隨機表揚主動認(rèn)錯的孩子。

3、小結(jié)：勇敢地承認(rèn)錯誤，做個誠實的好孩子，你會變得更快樂

五、游戲《馬蘭花》

——嘗試合作、體驗合作的快樂。

1、游戲規(guī)則：

（一起說）馬蘭花、馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花，開了幾瓣花？老師：三瓣花（幼兒三人一起抱做一團）。

沒有找到朋友的同學(xué)繼續(xù)舉起小手，大聲說對不起，我錯了。

2、學(xué)生游戲。老師注意忽易忽難，最后讓每個學(xué)生都享受成功的喜悅。

六、小結(jié)：老師希望同學(xué)們天天快樂，做個人人喜歡的快樂伙伴。

心理健康講座活動方案篇4

為推進基層醫(yī)療衛(wèi)生組織建設(shè)，普及健康養(yǎng)生、疾病預(yù)防知識，更好的為廣大社區(qū)居民服務(wù)，鮑盛苑社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站特舉辦常見老年病冬季預(yù)防健康專題講座！

通過舉辦活動，將提升鮑盛苑社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站在周邊社區(qū)中的知名度，為衛(wèi)生站聚集人氣，逐步推進衛(wèi)生站各項業(yè)務(wù)的開展，創(chuàng)造經(jīng)濟效益。

一、活動時間

20XX年1月2日9:30--12:00、

二、活動主題

常見老年病冬季預(yù)防健康專題講座

三、活動地點

工業(yè)北路42—1號（工業(yè)北路壩王路交叉口路南建設(shè)銀行往西50米）鮑盛苑社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站

四、活動參加人員

鮑盛苑社區(qū)居民（約50人）

鮑盛苑社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站全體工作人員

五、活動內(nèi)容及流程

（一）活動前準(zhǔn)備

1、編寫活動宣傳軟文，發(fā)送到居委會群，接受居民報名，并做好登記。制作宣傳海報，貼在衛(wèi)生站門口，可以吸引過往的居民。

2、與中醫(yī)專家做好溝通，準(zhǔn)備好講座內(nèi)容（常見老年病：高血壓、糖尿病、心腦血管病、頸肩腰腿痛等）。

3、準(zhǔn)備會場設(shè)備：投影設(shè)備（投影機、計算機、音響、幕布、電源）講桌、座椅。

4、視頻資料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備宣傳中醫(yī)文化方面的視頻，拷貝到電腦上，在講座開始前暖場播放。

4、準(zhǔn)備禮品（50份）打印活動禮品劵，方便居民活動結(jié)束后憑劵領(lǐng)取禮品。

5、準(zhǔn)備、調(diào)試好體檢設(shè)備（血壓計、血糖儀、心電圖機）所有人員熟練掌握操作。

6、準(zhǔn)備好艾灸套裝，方便居民體驗。

（二）活動當(dāng)日

1、8:30-9:20迎接居民到來，做好簽到（姓名、性別、電話、住址）發(fā)放禮品劵（一定告知活動結(jié)束后方可領(lǐng)取禮品）引導(dǎo)居民在會場就坐，并播放準(zhǔn)備好的宣傳中醫(yī)文化方面的視頻。

2、9:20-9:30活動暖場，介紹衛(wèi)生站、活動流程、講座專家，為后面的活動做好鋪墊。

3、9:30-10:30中醫(yī)專家進行冬季健康養(yǎng)生專題講座。

4、10:30-11:00居民咨詢提問環(huán)節(jié)，中醫(yī)專家答疑解惑。

5、11:00-12:00由工作人員分流引導(dǎo)居民分別體驗免費體檢、艾灸推拿、中醫(yī)把脈問診，在過程中引導(dǎo)居民加入鮑盛苑健康群。

6、參與完活動的居民在前臺領(lǐng)取禮品，工作人員要積極詢問居民的感受及意見建議。

（三）活動總結(jié)

活動結(jié)束后，所有工作人員每人書面寫一份活動總結(jié)（總結(jié)活動效果意義、活動亮點、失誤、今后活動需要改進的地方、下次活動的主題）開會進行討論，形成一套活動方案及流程模板，方便今后活動的開展。

心理健康講座活動方案篇5

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹學(xué)校有關(guān)精神，根據(jù)大學(xué)教育的特點和大學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，擬定應(yīng)管學(xué)院20XX-20XX年度心理健康教育活動和指導(dǎo)，確保學(xué)院心理健康工作進行科學(xué)合理、系統(tǒng)協(xié)調(diào)、規(guī)范秩序，幫助學(xué)生獲取心理健康的知識，協(xié)助學(xué)生解決在生活，人際及學(xué)業(yè)問題所引起的心里困擾，以維護其身心健康，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

1.通過開展各種形式的宣傳普及工作和活動，讓更多的新生了解并積極配合心理輔導(dǎo)工作。

2.加強班級心育委員的培訓(xùn)工作。

3.完善充實學(xué)院心理健康教育，建立與學(xué)生的多渠道共同網(wǎng)絡(luò)。

4.重視調(diào)查分析、研究，認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)工作，力求個案上有所突破。

5.對于重點對象的心理疏導(dǎo)問題要定期回訪，讓其樹立積極向上的生活心態(tài)。

三、主要工作

（一）大力宣傳心理健康知識，普及心理基礎(chǔ)知識。

1.因開學(xué)初期，須關(guān)注他們這一時期的心理健康。進行新生心理健康普查，幫助學(xué)生在較短的時間內(nèi)了解自己，從而有效塑造自我，為規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)生涯和未來職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。

2.針對性地建立心理檔案。在普查過程中若發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)情緒極端不良，為該同學(xué)建立心理檔案，作為學(xué)院重點關(guān)注的同學(xué)，在平時的學(xué)習(xí)生活中多留意，一旦發(fā)生問題，馬上對其進行心理疏導(dǎo)，保證心理輔導(dǎo)工作的有效性。

3.組織并開設(shè)各類心理講座和活動。開學(xué)初對新生進行心理健康輔導(dǎo)，使每個同學(xué)樹立正確的健康觀：一個健康的人，不僅僅是軀體上沒有疾病和缺陷，而且還要有完滿的心理狀態(tài)和社會適應(yīng)能力。

（二）完善學(xué)院心理委員制度

1.在新生中進行班級的心育委員的遴選和培訓(xùn)。選擇對心理學(xué)感興趣，熱愛班集體，樂于和同學(xué)交往，有一定威信的非擔(dān)任班級干部的同學(xué)作為心理委員，了解學(xué)生心理動態(tài)，充分發(fā)揮聯(lián)絡(luò)員的作用，及時發(fā)現(xiàn)問題，上報解決問題。

2.完善老生心育委員機制，加強心育委員骨干隊伍的建設(shè)——心育委員定期學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料，進一步提高認(rèn)識，充實自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等，充分發(fā)揮心理觀察的能力和作用。在心育委員中選擇1-2名負(fù)責(zé)人收集活動記錄并總結(jié)，督促心育委員骨干時刻謹(jǐn)記學(xué)生心理健康教育的重要性。

3.認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。完善充實心理培訓(xùn)內(nèi)容，為學(xué)院學(xué)生提供更多關(guān)于心理活動的動態(tài)信息，并針對學(xué)院學(xué)生特色設(shè)置專門的心里健康知識。心育委員通過海波、展板等形式進行心理健康宣傳，并通過心理劇、心理輔導(dǎo)活動課等形式，促進本班學(xué)生的心里健康水平的穩(wěn)定和提高。要求心育委員本學(xué)期在班內(nèi)至少開展一次全班性的心理活動。并及時上交方案，活動記錄以及總結(jié)等材料。

（三）充分開展多樣的心理活動

1.我的隊友我的隊心理健康活動

開學(xué)伊始，新生剛剛?cè)雽W(xué)，離開熟悉的成長環(huán)境獨自一人來到離家很遠(yuǎn)的學(xué)校進行