第一學(xué)期的工作計(jì)劃模板集合6篇

第一學(xué)期的工作計(jì)劃模板集合6篇日子如同白駒過(guò)隙，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的第一學(xué)期的工作計(jì)劃6篇，希望對(duì)大家有所幫助。第一學(xué)期的工作計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想通過(guò)教與學(xué)讓學(xué)生由莫生到熟悉再到喜歡，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的熱情，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)性趣。本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)就是打好基礎(chǔ)，抓重點(diǎn)——在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，以初二會(huì)考為指針，加強(qiáng)課堂教學(xué)，更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力。二、基本情況分析本學(xué)期，本人承擔(dān)初一年級(jí)三個(gè)班的地理教學(xué)任務(wù)，每周6個(gè)課時(shí)。小學(xué)升上來(lái)的學(xué)生對(duì)地理完全莫生，在這樣的情況下激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)性趣，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就顯得特別重要三、教學(xué)目的要求1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課；保障每月一考，作業(yè)方面做到單獨(dú)面批和與小組長(zhǎng)檢查相互結(jié)合的辦法，來(lái)緩解班級(jí)數(shù)量太多，作業(yè)積壓的程度。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓，針對(duì)考試抓重點(diǎn)。3、更多注重平時(shí)讀圖能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。四、本期教材重點(diǎn)、難點(diǎn)（1）地球的運(yùn)動(dòng)及現(xiàn)象，海陸變遷；（2）氣候與天氣.五、完成本期教學(xué)任務(wù)的具體措施1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精益求精，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教案。強(qiáng)化學(xué)生的基本技能，學(xué)會(huì)讀圖、填圖，從宏觀上了解地理單元的知識(shí)。進(jìn)行地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本數(shù)據(jù)的強(qiáng)化記憶，對(duì)地理知識(shí)進(jìn)行必要的儲(chǔ)備。參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)水平。2、積極參加教研教改活動(dòng)，在教研處，教務(wù)處的指導(dǎo)下，努力使教育教學(xué)能力再上新臺(tái)階。3、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定復(fù)習(xí)提綱，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)。每次月度考試后，全面做好每個(gè)學(xué)生，每個(gè)班級(jí)的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決。4、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。六、教學(xué)按排第一章地球和地球儀地球和地球儀2課時(shí)地球的運(yùn)動(dòng)2課時(shí)地圖2課時(shí)第二章陸地和海洋大洲和大洋2課時(shí)海陸變遷2課時(shí)復(fù)習(xí)迎考兩周第一學(xué)期的工作計(jì)劃篇2本學(xué)期我們將結(jié)合本園實(shí)際，開(kāi)展具有針對(duì)性的各類(lèi)家庭教育指導(dǎo)和個(gè)案教育指導(dǎo)，并主動(dòng)參與社區(qū)聯(lián)動(dòng),利用家、園、社區(qū)三位一體化的教育資源，發(fā)揮家長(zhǎng)和社會(huì)的作用，使幼兒更好的了解社會(huì)，促進(jìn)幼兒健康的成長(zhǎng)。一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的十八大精神，圍繞園務(wù)計(jì)劃目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)閔行區(qū)“十二五”教育改革發(fā)展規(guī)劃，以《20xx年閔行區(qū)各基層單位家庭教育工作操作要點(diǎn)》為指引，突出重點(diǎn)，力求創(chuàng)新。梳理規(guī)范管理的有效經(jīng)驗(yàn)，提升家教指導(dǎo)的有效性，提高家庭與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，共同努力創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，促進(jìn)幼兒身心和諧全面發(fā)展。二、工作總目標(biāo)積極探索新型、互動(dòng)、參與式的家教指導(dǎo)新模式，優(yōu)化家教指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，形成積極高效的家庭教育指導(dǎo)機(jī)制。促進(jìn)教師與幼兒、教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與幼兒間和諧發(fā)展，切實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)一步樹(shù)立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),形成教育合力，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。開(kāi)展多元化早教指導(dǎo)服務(wù)，提升春欣早教基地園的品牌。三、主要工作目標(biāo)1、完善更新學(xué)校網(wǎng)站家庭教育專(zhuān)欄的頁(yè)面。對(duì)照優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校動(dòng)態(tài)評(píng)估細(xì)則，落實(shí)各項(xiàng)日常工作。2、梳理家長(zhǎng)教子困惑，繼續(xù)探索有效的“每月一問(wèn)”形式，切實(shí)將每月一問(wèn)內(nèi)容反饋到家長(zhǎng)，全面提升家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平。3、繼續(xù)實(shí)踐家委、膳委會(huì)工作，以及“家長(zhǎng)志愿者”工作，促進(jìn)家園、社區(qū)有效互動(dòng)。4、繼續(xù)開(kāi)展“參與互動(dòng)式”家園交流會(huì)，開(kāi)展“不輸在家庭教育上讀書(shū)交流會(huì)”，做好家教日常指導(dǎo)工作，提高教師的家教指導(dǎo)能力。5、完成幼兒園家教課題結(jié)題工作，進(jìn)行新開(kāi)家教課題的實(shí)踐工作，結(jié)合幼兒園家教課題開(kāi)展具有針對(duì)性的個(gè)案教育指導(dǎo)。6、繼續(xù)開(kāi)展“春欣早教基地園”工作，提高社區(qū)家教指導(dǎo)受教率。7、針對(duì)家長(zhǎng)家庭教育需求開(kāi)展各形式的家教指導(dǎo)講座，開(kāi)展“父母上崗證”課程培訓(xùn)。第一學(xué)期的工作計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想：以切實(shí)貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見(jiàn)》為宗旨，以《指南》《綱要》《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》等精神為指導(dǎo)，以縣幼教教研工作計(jì)劃為導(dǎo)向，積極創(chuàng)新園本研修方式，優(yōu)化保教隊(duì)伍，提高保教質(zhì)量，不斷提升辦園水平；努力推進(jìn)幼兒園課程游戲化進(jìn)程，凸顯兒童本位，彰顯游戲精神，有效促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。二、工作重點(diǎn)：1.深入理論學(xué)習(xí)，指導(dǎo)教育實(shí)踐。繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《指南》、《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見(jiàn)》、有關(guān)“幼兒園課程游戲化建設(shè)”方面的文件與綱領(lǐng)，組織教師進(jìn)行考學(xué)，讓專(zhuān)業(yè)理論有效指導(dǎo)教師的教育實(shí)踐。扎實(shí)開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園，圍繞必讀與選讀書(shū)目開(kāi)展讀書(shū)筆記觀摩，讀書(shū)感悟分享、讀書(shū)沙龍研討等活動(dòng)，提升文化修養(yǎng)。2.加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提升專(zhuān)業(yè)技能。對(duì)照省市幼兒教師基本功比賽要求，本學(xué)期繼續(xù)以“青藍(lán)工程”為載體，組織年輕教師開(kāi)展基本功過(guò)關(guān)、崗位練兵活動(dòng)，努力提升年輕教師的教育教學(xué)基本功。特別是男教師要積極準(zhǔn)備，從專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論、幼兒行為觀察記錄與分析、彈唱跳、繪畫(huà)，教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面加強(qiáng)訓(xùn)練，提升專(zhuān)業(yè)技能，爭(zhēng)取在縣男教師基本功比賽中取得好成績(jī)。充分發(fā)揮我園縣鄉(xiāng)村學(xué)前教育領(lǐng)雁站學(xué)員、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員、音樂(lè)組成員等骨干教師的示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)全園教師共同進(jìn)步。外出觀摩學(xué)習(xí)教師，回園后對(duì)全體教師進(jìn)行二次培訓(xùn)、學(xué)習(xí)分享，努力做到一人學(xué)習(xí)，全園提升。3.立足園本實(shí)際，提高游戲質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)以市課程游戲化項(xiàng)目為抓手，有效開(kāi)展幼兒園一日活動(dòng)，將游戲精神貫穿始終。本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行戶外活動(dòng)場(chǎng)地，特別是土坡、水池、沙池的改造，滿足幼兒游戲的需要，讓幼兒充分親近自然，體驗(yàn)探索的快樂(lè)。繼續(xù)開(kāi)展公共自主角色游戲，把游戲權(quán)真正交還給孩子。組織教師從游戲材料的投放、收納；幼兒的自由組合，討論設(shè)計(jì)分享游戲方案，布置游戲場(chǎng)景，自主游戲故事記錄分享等幾個(gè)塊面對(duì)走廊公共自主角色游戲開(kāi)展進(jìn)行深入研究，讓孩子在游戲中的學(xué)習(xí)看得見(jiàn)。最大化發(fā)揮種植園、飼養(yǎng)園的效能，班級(jí)分管的種植區(qū)要體現(xiàn)班級(jí)特色，更能充分尊重孩子的想法，體現(xiàn)孩子的主動(dòng)性，同時(shí)注重孩子種養(yǎng)殖觀察、記錄的資料收集。本學(xué)期擬開(kāi)展“種植園小故事”分享、觀察記錄觀摩等活動(dòng)。4.強(qiáng)化課程研究，提高研究水平。班本課程敘事活動(dòng)，對(duì)照縣級(jí)要求，本學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注小班（入園課程等），以及區(qū)域類(lèi)的課程敘事研究情況。各班老師要學(xué)習(xí)研究?jī)和睦恚ψ穼和?興趣創(chuàng)生出更適宜兒童發(fā)展的系列課程，要用最鮮活有效的內(nèi)容、方式，達(dá)成指南的要求。開(kāi)學(xué)初各班要做好班本課程的班級(jí)、年級(jí)、園級(jí)三級(jí)審議工作；研究過(guò)程中要注重各項(xiàng)資料的收集、整理，期末，園內(nèi)將組織班本課程敘事評(píng)比，各班需提供課程審議記錄、課程方案研討、課程反思以及幼兒經(jīng)驗(yàn)提升等過(guò)程性資料，評(píng)選出一等獎(jiǎng)送縣參評(píng)。充分利用“科技節(jié)”、“體育節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，創(chuàng)生與完善幼兒園園本課程，培養(yǎng)幼兒豐富的情感和良好的道德品質(zhì)。組織幼兒參加各級(jí)教育主管部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，提高幼兒的綜合能力。5.開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)，促進(jìn)共同發(fā)展。發(fā)揮教學(xué)研共同體的引領(lǐng)與互學(xué)作用，不斷創(chuàng)新活動(dòng)模式，通過(guò)同題異構(gòu)、讀書(shū)沙龍、課程敘事研討等活動(dòng)，竭力為園本課程建設(shè)、游戲活動(dòng)開(kāi)展、師資隊(duì)伍建設(shè)提供服務(wù)與研究平臺(tái)。繼續(xù)與共建單位飲泉幼兒園互學(xué)共進(jìn)，有序推進(jìn)20xx年申報(bào)通過(guò)的課程游戲化項(xiàng)目，以種植課程為切入口，逐步打造農(nóng)村幼兒園田園課程特色，為幼兒園特色文化打造奠定基礎(chǔ)。6.推進(jìn)家長(zhǎng)工作，提高共育水平。繼續(xù)做好家長(zhǎng)服務(wù)工作，定期召開(kāi)家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，充分挖掘家長(zhǎng)資源，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園開(kāi)放半日、親子活動(dòng)等重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)；各班教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育，大力宣傳幼兒園課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)的意義及做法，取得家長(zhǎng)的支持和幫助。（三）逐月安排。八月份：1．幼兒園教師暑期培訓(xùn)活動(dòng)。（8月10日～12日）2．參加縣業(yè)務(wù)園長(zhǎng)專(zhuān)題培訓(xùn)及會(huì)議。（8月22日）3．參加創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、音樂(lè)課題組人員會(huì)議。（8月23日下午）4．上傳幼兒園教研計(jì)劃、共同體計(jì)劃至“如東幼教人的家”網(wǎng)站。（8月26日）5．幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng)地改造。6．小班年級(jí)組討論幼兒入園活動(dòng)方案。7．各年級(jí)組做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作（分班、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題計(jì)劃等）九月份：1．各年級(jí)組制定各項(xiàng)計(jì)劃上傳至幼兒園網(wǎng)站。（9月7日之前）2．召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)。（9月2日）3．各年級(jí)編排幼兒早操、律動(dòng)。4．學(xué)習(xí)《指南》教師考學(xué)活動(dòng)。5．參加縣唐海燕創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。（地點(diǎn)：沿南幼兒園）。6.暑期教師讀書(shū)筆記觀摩展示活動(dòng)。7.中大班公共角色游戲研討活動(dòng)。8.組織教師參加省教育教學(xué)研究論文評(píng)選活動(dòng)。（9月13日）9.班級(jí)教育教學(xué)資料抽查、蹲班觀摩、班本課程敘事審議。十月份：1．結(jié)合幼兒園“科技節(jié)”開(kāi)展愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)主題系列活動(dòng)。2．舉行幼兒園教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。3．開(kāi)展中班半日親子活動(dòng)、召開(kāi)中班家長(zhǎng)會(huì)。4．參加縣音樂(lè)組活動(dòng)。（地點(diǎn)：丁店幼兒園，張亞平執(zhí)教公開(kāi)課）5.承辦市學(xué)前教育推進(jìn)會(huì)活動(dòng)。6.參加馬小附幼“教學(xué)研”共同體活動(dòng)。（地點(diǎn)：培英幼兒園）7.教師基本功練兵、青年教師基本功過(guò)關(guān)。8.班本課程敘事交流審議、研討推進(jìn)。9.迎接市課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)調(diào)研。十一月份：1．開(kāi)展大班半日開(kāi)放活動(dòng)、召開(kāi)大班家長(zhǎng)會(huì)。2．開(kāi)展幼兒園“體育節(jié)”系列活動(dòng)。3．參加縣男幼兒教師基本功比賽活動(dòng)。4．參加馬小附幼“教學(xué)研”共同體活動(dòng)。（地點(diǎn)：藍(lán)天幼兒園）5．參加縣唐海燕創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。（地點(diǎn)：光榮幼兒園，吳愛(ài)珠執(zhí)教公開(kāi)課）6．教研敘事審議研討活動(dòng)。7.開(kāi)展班本課程敘事展示、評(píng)選活動(dòng)。8.組織幼兒園新教師半日活動(dòng)觀摩。十二月份：1．開(kāi)展小班半日親子活動(dòng)。2．參加縣第八屆園本情境課程敘事暨第二屆教研敘事活動(dòng)。（地點(diǎn)：開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園）3．開(kāi)展“快樂(lè)新年”主題系列活動(dòng)。4.“種植園小故事”分享活動(dòng)。5．年級(jí)組讀書(shū)感悟交流活動(dòng)。6.參加縣音樂(lè)組活動(dòng)。（地點(diǎn)：滸澪幼兒園）7.公共角色游戲經(jīng)驗(yàn)介紹分享。一月份：1．撰寫(xiě)教研工作總結(jié)和共同體活動(dòng)總結(jié)，并上傳如東幼教人的家網(wǎng)站。2．匯總教學(xué)研共同體活動(dòng)資料上傳至教研室。3．幼兒成長(zhǎng)檔案觀摩評(píng)比活動(dòng)。4.收集、整理幼兒園各項(xiàng)教研資料。第一學(xué)期的工作計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想：新的一學(xué)期又開(kāi)始了，本學(xué)期，我們語(yǔ)文教研組將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，搞好校本培訓(xùn)工作，充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為本，全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。二、工作要點(diǎn)：（一）開(kāi)學(xué)初，配合教導(dǎo)處督促教師制定好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。（二）以新課程改革為載體,堅(jiān)持實(shí)事求是,認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，創(chuàng)造性的實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)。1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語(yǔ)文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。2、深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，大膽實(shí)踐探索。本學(xué)期,語(yǔ)文教研組將通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問(wèn)題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái)。3、加強(qiáng)課改過(guò)程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法，積極上好課改實(shí)踐課、研究課，開(kāi)展評(píng)課交流，及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。4、鼓勵(lì)教師一學(xué)期閱讀一到兩本好書(shū)，并做好讀書(shū)心得交流活動(dòng)。（三）規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理。1、繼續(xù)規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作。要加強(qiáng)管理，做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配。2．加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期語(yǔ)文教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，及時(shí)分析反饋。同時(shí)加強(qiáng)各類(lèi)素質(zhì)競(jìng)賽,如朗誦比賽、聽(tīng)寫(xiě)比賽等，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。3．認(rèn)真組織參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，配合教導(dǎo)處做好“教學(xué)能手”及“教壇新星”的評(píng)選推薦工作，重視“一人兩課”活動(dòng)，讓每一位教師都能上出一堂好課。4、組織《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》課題組成員上好課題研討課，撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。（四）充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。1、本學(xué)期，語(yǔ)文教研組認(rèn)真組織教師制作課件，進(jìn)行課件制作比賽，凡上公開(kāi)課教師必須利用課件上課。2、為提高教師教學(xué)水平，語(yǔ)文教研組將利用遠(yuǎn)程教育組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、上課。三、本學(xué)期主要工作安排：九月份：1．學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃精神，制定語(yǔ)文組工作計(jì)劃，。2．學(xué)習(xí)教研組工作計(jì)劃。3、配合教導(dǎo)處做好“教學(xué)能手”及“教壇新星”的評(píng)選推薦工作。4、配合學(xué)校做好平安校園創(chuàng)建工作。十月份：1.廣播操比賽。2．課題研討課活動(dòng)開(kāi)始啟動(dòng)。十一月份：1．繼續(xù)開(kāi)展課題研討課活動(dòng)。2．配合教導(dǎo)處組織期中質(zhì)量檢測(cè)統(tǒng)考。十二月份：1.教學(xué)常規(guī)檢查。2.開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。3.繼續(xù)開(kāi)展課題研討課活動(dòng)。4、組織教師開(kāi)展讀書(shū)心得交流活動(dòng)。元月份：1.教學(xué)常規(guī)檢查。2.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，迎接教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)3、做好學(xué)期工作總結(jié)。一、教研目標(biāo)繼續(xù)以課程改革為中心，以課題研究為核心，以夯實(shí)基礎(chǔ)為始終，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以更新教師教學(xué)觀念，改變教師教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為方向，深入研究新課程實(shí)施過(guò)程中遇到的新問(wèn)題、新情況，尋找解決問(wèn)題的策略，努力提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。二、主要工作（一）、優(yōu)化課程實(shí)施1、繼續(xù)更新觀念繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，加深對(duì)其內(nèi)涵的理解和把握；根據(jù)教師的不同需求，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，針對(duì)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐中遇到的疑難問(wèn)題，扎實(shí)有效地開(kāi)展好學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)，促進(jìn)教師教育教學(xué)觀念和行為的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。2、打造真實(shí)課堂課堂教學(xué)力求突出主體性、重視基礎(chǔ)性、堅(jiān)持發(fā)展性、體現(xiàn)創(chuàng)造性、提倡開(kāi)放性，使知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，實(shí)現(xiàn)課程功能的根本轉(zhuǎn)變。提倡民主、寬松的教學(xué)，積極構(gòu)建以學(xué)生發(fā)展為目的，以學(xué)生自主活動(dòng)為基礎(chǔ)的新型教學(xué)方式，要多一份理性思考，多一份踏實(shí)，多一份務(wù)實(shí)，倡導(dǎo)簡(jiǎn)約化教學(xué)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)中的概念、性質(zhì)、法則、公式等基礎(chǔ)知識(shí)，尤其是容易混淆的概念，要使學(xué)生牢固掌握并深刻理解，不能單靠練習(xí)鞏固。在抓基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)要設(shè)法提高學(xué)生靈活處理問(wèn)題及綜合解決問(wèn)題的能力。要加強(qiáng)命題研究，關(guān)注新題型，力求輕負(fù)高效。（二）．抓實(shí)課題研究圍繞上虞市課題《關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)做中學(xué)――校本課程的開(kāi)發(fā)和利用的研究》落實(shí)好研究過(guò)程，提高研究效益；要針對(duì)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，有目的進(jìn)行研究。（三）、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)1、為扎實(shí)有效地提高教研的效率，本學(xué)期打算以“傳統(tǒng)教研與網(wǎng)絡(luò)教研”相結(jié)合的形式開(kāi)展教研活動(dòng)。數(shù)學(xué)教研組專(zhuān)門(mén)建立一個(gè)博客，通過(guò)博客中的定時(shí)與不定的文章的上傳和閱讀，使每位教師積極參與到教研中來(lái)，力爭(zhēng)形成濃厚的校本研究氛圍。教研活動(dòng)繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，案例分析為載體，以問(wèn)題為核心，以帶著問(wèn)題實(shí)踐—反饋—調(diào)整—再實(shí)踐為基本模式，引導(dǎo)教師把工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題作為行動(dòng)研究的主題，努力使教研組成為學(xué)習(xí)型組織，力求做到研究專(zhuān)題化、活動(dòng)制度化、學(xué)習(xí)理論與開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。2、要加強(qiáng)對(duì)“常態(tài)課”的研究，思考如何有效提高課堂教學(xué)效益。切實(shí)做好“教學(xué)工作五認(rèn)真”。備課時(shí)要在鉆研教材及新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)對(duì)象的基礎(chǔ)上，弄清本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)，教材體系和學(xué)生在各階段必須達(dá)到的雙基要求，嘗試多種形式的備課。要聚焦課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)教學(xué)方法研究，精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真實(shí)施每一堂課教學(xué)任務(wù)。作業(yè)要落實(shí)“有講必練、有練必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”的要求，在提優(yōu)輔差方面，要有具體的落實(shí)提優(yōu)、轉(zhuǎn)差目標(biāo)。三、教研活動(dòng)行事歷時(shí)間地點(diǎn)主要內(nèi)容召集人參加對(duì)象第一周辦公室各年級(jí)的教師教學(xué)計(jì)劃及備課情況的檢查與反饋。教研組長(zhǎng)制定好教研組工作計(jì)劃，確定教研專(zhuān)題。金麗麗高段教研組成員第三周教導(dǎo)處申報(bào)“上虞市數(shù)學(xué)教研專(zhuān)題活動(dòng)的承辦”，撰寫(xiě)承辦方案，確定上課教師。金麗麗高段教研組成員第五周會(huì)議室學(xué)習(xí)貫徹校教科研計(jì)劃。建好教研組博客，進(jìn)行有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的開(kāi)展培訓(xùn)。布置撰寫(xiě)“我的特色五分鐘”的案例。金麗麗高段教研組成員第七周多媒體教室六年級(jí)組教師“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”課堂教學(xué)研討金麗麗高段教研組成員第九周會(huì)議室新課堂教學(xué)論壇：“我的特色五分鐘”案例交流。金麗麗高段教研組成員第十一周多媒體教室五年級(jí)組教師課堂教學(xué)研討（主題：教師提問(wèn)的有效性）金麗麗高段教研組成員第十三周會(huì)議室優(yōu)秀教師課堂教學(xué)觀摩（看錄像）金麗麗高段教研組成員第十五周多媒體教室四年級(jí)組教師課堂教學(xué)研討（主題：導(dǎo)入與情境的設(shè)計(jì)）金麗麗高段教研組成員第十七周會(huì)議室第一學(xué)期的工作計(jì)劃篇520xx是我們學(xué)校的評(píng)估年，現(xiàn)在我們面臨新的機(jī)遇，同時(shí)也面臨著新的挑戰(zhàn)，在20xx年的新學(xué)期里，我們要以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)文化氛圍，開(kāi)展豐富多彩的文娛體育活動(dòng)，繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學(xué)們服務(wù)。積極配合并協(xié)助校學(xué)生會(huì)其它部門(mén)的工作，互相學(xué)習(xí)，共同努力，爭(zhēng)取將校學(xué)生會(huì)的工作提到一個(gè)更高的層次。來(lái)配合學(xué)校其他部門(mén)的工作，以全新的面貌來(lái)迎接評(píng)估團(tuán)的到來(lái)，為他們獻(xiàn)上滿意的答卷，為西科的美好明天貢獻(xiàn)我們的力量！當(dāng)然，我們制造人是決不會(huì)放過(guò)這個(gè)大好機(jī)會(huì)，我們將根據(jù)校學(xué)生會(huì)的指示精神，以及院領(lǐng)導(dǎo)、老師的部署，聯(lián)系當(dāng)前我院學(xué)生的具體情況，把我院的各項(xiàng)活動(dòng)做到最好，以下為本期的工作計(jì)劃，力求把我們的每項(xiàng)工作都落到實(shí)處，做到一切工作有步驟、有計(jì)劃！具體如下：一、學(xué)生會(huì)換屆選舉在本學(xué)期一開(kāi)始我院學(xué)生會(huì)就決定對(duì)學(xué)生干部就進(jìn)行局部調(diào)整，推薦、選拔品學(xué)兼優(yōu)并且有工作能力的原校學(xué)生會(huì)學(xué)生干部，參選新一屆學(xué)生會(huì)。我們相信我院學(xué)生干部將在接下來(lái)的工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，將工作做好。具體調(diào)整結(jié)果將及時(shí)送交校學(xué)生會(huì)。二、完善學(xué)生會(huì)管理制度制度，首次提出量化標(biāo)準(zhǔn)為使學(xué)生會(huì)組織具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保學(xué)生會(huì)工作正常運(yùn)行，我們?cè)诳偨Y(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善和健全學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作制度和運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。首次提出量化指標(biāo)，廣泛聽(tīng)取各部門(mén)干部的意見(jiàn)和建議，制定《制造學(xué)院學(xué)生會(huì)量化工作制度》，并加強(qiáng)執(zhí)行力度。樹(shù)立良好的學(xué)生會(huì)形象。本學(xué)期我們將在以往扎實(shí)工作的基礎(chǔ)上，更加強(qiáng)化部門(mén)職能、明確分工，提升辦公室在整個(gè)學(xué)生會(huì)的作用，推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作向科學(xué)、有序、規(guī)范、高效的方向發(fā)展。三、學(xué)生會(huì)招新活動(dòng)XX屆新生的到來(lái)為我院輸入了新的血液，為了讓更多優(yōu)秀學(xué)生能加入到學(xué)生會(huì)的隊(duì)伍中來(lái)，充分發(fā)揮他們的努力.我院學(xué)生會(huì)在軍訓(xùn)時(shí)間時(shí)不遺余力的向新生宣傳推薦.并適時(shí)的為他們提供咨詢.使他們重新認(rèn)識(shí)到學(xué)生會(huì)工作的實(shí)質(zhì)，更加明確的加入到他們心儀的部門(mén).同時(shí)也有達(dá)到了為學(xué)生會(huì)補(bǔ)充新血液的目的，為我院更好的開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作打下了堅(jiān)之差的基礎(chǔ).四、完善早操、早讀制度良好的體質(zhì)是各方面工作順利進(jìn)行的保證，是大學(xué)生健康的表現(xiàn)之一，所以本學(xué)期將一如既往的加強(qiáng)早操、早讀力度，但考慮到迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)和本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重的原因，早操、早讀相對(duì)去年將做以下調(diào)整：早操時(shí)間縮短10分鐘，來(lái)增加早讀時(shí)間，更加合理的利用早晨寶貴的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們回到正確的學(xué)習(xí)軌道上來(lái)，順利的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。在檢查監(jiān)督過(guò)程中將嚴(yán)格按照早操制度的若干規(guī)定執(zhí)行，同時(shí)配合學(xué)習(xí)部對(duì)早讀情況進(jìn)行監(jiān)督！嚴(yán)厲查處弄虛作假者！五、舉辦大型迎新晚會(huì)新生是我院的新鮮血液，是我院以后工作的主要參與者。為了使廣大的新生得到一個(gè)展示自己、了解別人的機(jī)會(huì)，為了讓廣大遠(yuǎn)離父母的新生感受到校園的溫馨，為了緩解我院新生軍訓(xùn)的疲憊使其盡快地投入到學(xué)習(xí)中去，經(jīng)過(guò)我院研究決定在本月18日萬(wàn)舉行“制造學(xué)院迎新晚會(huì)”。使廣大的新生得到一個(gè)展示自己、了解別人的機(jī)會(huì)，讓廣大遠(yuǎn)離父母的新生感受到校園的溫馨，緩解我院新生軍訓(xùn)以來(lái)的疲憊并使其盡快地投入到學(xué)習(xí)中去。六、迎新杯籃球賽為迎接X(jué)X屆新生的到來(lái)，我們決定在軍訓(xùn)結(jié)束后舉行一次正規(guī)的“迎新杯”籃球賽，通過(guò)這次比賽，目的是豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增加班級(jí)之間的友誼，使廣大同學(xué)的競(jìng)技水平得到提高，特別是對(duì)大一的新生可以增強(qiáng)他們之間相互了解，給他們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，也有利于發(fā)現(xiàn)更多的體育方面人才，為我院乃至全校以后的工作開(kāi)展提供更多有利條件七、積極備戰(zhàn)校運(yùn)動(dòng)會(huì)一年一度的校運(yùn)會(huì)一直以來(lái)都是我院非常重視的活動(dòng)，為迎接校運(yùn)會(huì)的到來(lái)，從9月上旬開(kāi)始我院將投入大量的精力備戰(zhàn)，利用同學(xué)們課余的時(shí)間積極鍛煉，提高運(yùn)動(dòng)技能，為校運(yùn)會(huì)上精彩的發(fā)揮做好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，為制造增光。八、“你怎么看待迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”問(wèn)卷調(diào)查及大型簽名活動(dòng)20xx年是我們學(xué)校為迎接評(píng)估而努力的一年，在這個(gè)不同尋常的年份中，響應(yīng)學(xué)校方面提出的本學(xué)期工作主要以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主的號(hào)召，我院決定在十月中旬在全校舉行一次大規(guī)模的調(diào)查問(wèn)卷，設(shè)計(jì)問(wèn)卷，下發(fā)到各學(xué)院，收集大家對(duì)迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)的感觸、建議等，并進(jìn)行總結(jié)和分析，把同學(xué)們最關(guān)心的問(wèn)題以及一些好的建議提供給學(xué)校，使學(xué)生與學(xué)校形成良好溝通和互動(dòng)，為學(xué)校迎新創(chuàng)優(yōu)提供一些聲音。并在七彩柱廣場(chǎng)舉行以“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)，算我一個(gè)”為主題的大型簽名活動(dòng)，通過(guò)簽名，表達(dá)同學(xué)們的決心，讓迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)走入每個(gè)同學(xué)的心里，走入學(xué)校的每個(gè)角落！九、生活部將開(kāi)展以“寢室是我家”為主題的征文活動(dòng)我們的每個(gè)寢室就像一個(gè)家，每位同學(xué)就像我們的兄弟姐妹，公寓的管理員就像我們的父母一樣，寢室充滿著無(wú)數(shù)的回憶，哪怕是大一的新生，在將近一年的生活過(guò)程第一學(xué)期的工作計(jì)劃篇6九年級(jí)，是進(jìn)入初中關(guān)鍵一年，為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生，學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo)，在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)九（8）班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性，制定本工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想為全面貫徹國(guó)家的教育方針，面向全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，特制定此工作計(jì)劃。二、班級(jí)現(xiàn)狀分析九（8）班共61人，其中男生40人，女生20人；51在校住宿，走讀生10人，我認(rèn)為本班總體情況較好，不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，還是紀(jì)律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識(shí)的思想來(lái)到學(xué)校的，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望，行為習(xí)慣較好，上進(jìn)心強(qiáng)。但班級(jí)氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。同時(shí)，個(gè)別學(xué)生也存在某些問(wèn)題，如課堂上愛(ài)說(shuō)話，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差等。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。三、班級(jí)目標(biāo)：1、加大班級(jí)管理力度，樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作。四、工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)班級(jí)管理，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。2、定目標(biāo)，樹(shù)典型，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。4、開(kāi)好班會(huì)，及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題，讓學(xué)生及時(shí)充電。班級(jí)口號(hào)：互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相競(jìng)爭(zhēng)，共同提高。五、具體措施：1、加大班級(jí)管理力度，繼續(xù)樹(shù)立良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證，良好班風(fēng)是集體更具競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。九年級(jí)是初中決戰(zhàn)性的一年，為使8班集體和個(gè)人都更具競(jìng)爭(zhēng)力，本學(xué)期將加大班級(jí)管理力度，力爭(zhēng)杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。（1）加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng)，讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開(kāi)班委例會(huì)，討論班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施等。（2）針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。（3）繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。及時(shí)幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問(wèn)題。（4）加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度，嚴(yán)格要求做到“不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。（5）樹(shù)立文明守紀(jì)典型。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣。為使班級(jí)每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，本學(xué)期班內(nèi)樹(shù)立文明守紀(jì)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。2、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，提高整體競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)班風(fēng)。（1）制定目標(biāo)計(jì)劃。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析，明確自身的長(zhǎng)處及不足，針對(duì)自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計(jì)劃，并幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃。①樹(shù)立中考目標(biāo)。利用班會(huì)課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo)。指明學(xué)生努力奮斗的方向。②樹(shù)立學(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對(duì)手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績(jī)要達(dá)到什么層次。找一個(gè)追趕的目標(biāo)，盡力超過(guò)對(duì)手，營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛。形成互相督促，互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。③定好周計(jì)劃。由于初三學(xué)習(xí)緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒(méi)有做好，及時(shí)總結(jié)反思，檢查改進(jìn)。（制定目標(biāo)的工作在第一周完成。學(xué)生計(jì)劃實(shí)施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。）（2）繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績(jī)，但面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí)，目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低下，不能自覺(jué)復(fù)習(xí)、差缺補(bǔ)漏，不能及