河南省漯河市實驗中學2024-2025學年九年級上學期期中考試化學試卷

2024-2025學年上學期九年級化學期中素質(zhì)調(diào)研(時間：50分鐘滿分：50分)相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16S-32Cu-64一、選擇題(每題1分，共14分)。1.下列敘述中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是A.爆炸生銹 B.燃燒變質(zhì) C.融化氧化 D.發(fā)光蒸餾2.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是A.硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生無色無味的氣體B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳氣體C.將紅熱的鐵絲放在氧氣中，鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D.水通電分解，正極收集到的氣體具有可燃性3.建設(shè)好美麗的國家，要求我們一定要“打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”。下列行為，不利于“保衛(wèi)藍天”的是A.檢測汽車尾氣，嚴格管理企業(yè)廢氣排放B.積極植樹、造林、種草，加大綠化力度C.取消燃煤小鍋爐等，推廣清潔能源D.露天焚燒垃圾、秸稈等4.若用“?”表示氫原子，下列四個圖示中，可用來表示2H2的示意圖是A. B. C. D.5.下列對一些現(xiàn)象或事實的微觀解釋錯誤的是現(xiàn)象或事實解釋A金秋十月，金桂飄香分子不斷的運動B加熱水，其體積變大分子的大小發(fā)生改變CCO可燃而CO2不可燃兩種物質(zhì)分子構(gòu)成不同D加熱氧化汞得到汞和氧氣化學變化中分子可再分A.A B.B C.C D.D6.下列有關(guān)保護水資源的做法中，你認為不合理的是A.我國可利用的淡水資源是有限的，因此我們要節(jié)約用水B.生活中可以用洗米、淘菜、洗衣的水來澆花、拖地或沖廁所C.農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，不能使用化肥和農(nóng)藥D.為了保護水質(zhì)，我們盡量不選用含磷的洗衣粉7.金屬鈉著火時不能用二氧化碳來滅火，是因為鈉在二氧化碳中也能劇烈燃燒，生成黑色的炭和一種白色固體，該白色固體可能是A.碳酸鈉 B.硫酸鈉 C.碳酸氫鈉 D.氫氧化鈉8.某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素，下列該物質(zhì)的說法一定不正確的是（）A.該物質(zhì)可能是單質(zhì) B.該物質(zhì)可能是是化合物C.該物質(zhì)可能是純凈物 D.該物質(zhì)可能是是混合物9.下列各組物質(zhì)中，都由分子構(gòu)成的一組是A.鐵、汞 B.氨、干冰 C.水、氖氣 D.硫酸銅、氯化鈉10.屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。青蒿素的化學式為。下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是A.青蒿素是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成B.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15∶22∶5C.青蒿素充分燃燒，只生成水和二氧化碳D.青蒿素是氧化物11.居里夫人最早發(fā)現(xiàn)釙元素。釙元素具有放射性，即釙原子能自動放射出一些固定的粒子后，變成鉛元素和鉍元素的原子。據(jù)此推斷釙原子放射出的粒子中一定含有A.電子 B.質(zhì)子 C.原子核 D.中子12.下圖形象地表示了A()與B()反應(yīng)生成C()的反應(yīng)前后分子及其數(shù)目的變化，則該反應(yīng)的化學方程式中，A、B、C的分子個數(shù)之比為A.2：2：3 B.1：2：2C.1：1：1 D.2：1：213.在反應(yīng)中，已知R和M的相對分子質(zhì)量比為22∶9，當3.2gX與Y完全反應(yīng)后，生成8.8gR，則在反應(yīng)中Y與M的質(zhì)量比為A.12∶9 B.23∶9 C.32∶9 D.16∶914.已知由CuS、CuSO3、CuSO4組成的混合物中，硫元素的質(zhì)量分數(shù)為a%，則混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為（）A.1-3a% B.1-2a% C.1-a% D.無法計算二、填空題：(每空1分，共16分)15.在氮氣、氧氣、氦氣、二氧化碳、二氧化硫這些氣體中，選擇適當物質(zhì)，用化學式填空。（1）密度小，可填充氣艇的氣體___________；（2）化學性質(zhì)不活潑，可填充食品包裝中用于防腐的是___________；（3）屬于空氣污染物的是___________。16.用化學用語表示：（1）2個臭氧分子___________。（2）3個鋁原子___________。（3）寫出硫酸銅的化學式并標出其中銅元素的化合價___________。（4）碳酸根離子___________。17.按要求將下列物質(zhì)分類：①氫氣、②湖水、③稀有氣體、④高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物、⑤銅粉、⑥過氧化氫、⑦冰水共存物、⑧氯化鉀。其中屬于混合物的是___________(填寫序號，下同)；屬于單質(zhì)的是___________；屬于氧化物的是___________。18.下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：（1）圖中粒子中表示同種元素的是___________(填序號)；（2）找出圖中的陽離子，并用離子符號表示___________；（3）在點燃的條件下，A物質(zhì)能與D物質(zhì)反應(yīng)，寫出方程式：___________。19.在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如表所示：請?zhí)顚懸韵驴瞻?。物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g003.216反應(yīng)后質(zhì)量/g8.8待測03.2（1）反應(yīng)后乙物質(zhì)的質(zhì)量為___________；（2）該反應(yīng)中，丙物質(zhì)與丁物質(zhì)的質(zhì)量之比為___________。20.2.3g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成4.4g二氧化碳和2.7g水，則組成該物質(zhì)的各元素的質(zhì)量比是多少?三、簡答題(共10分)21.實驗室常用下列裝置來制取氧氣。（1）用過氧化氫溶液制取氧氣時，反應(yīng)的化學方程式是：___________。（2）用A裝置用高錳酸鉀來制取氧氣時，該裝置設(shè)計缺陷是___________。（3）用C裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否集滿方法依據(jù)了氧氣的性質(zhì)有___________。22.根據(jù)你所學化學知識，解釋以下問題：（1）從微觀角度解釋：氣態(tài)氧和液態(tài)氧都能夠支持可燃物的燃燒。（2）同屬于鈉元素，鈉原子與鈉離子的化學性質(zhì)差異很大。23.書寫化學方程式：（1）紅磷燃燒：___________；（2）氫氣和氧化鐵高溫反應(yīng)，生成鐵和水：___________。（3）生成三種物質(zhì)的分解反應(yīng)：___________；24.判斷以下說法是否正確，并解釋。（1）河水經(jīng)沉淀、過濾、消毒等凈水操作后，成純水。（2）鐵絲在氧氣中燃燒后，固體質(zhì)量增加，說明質(zhì)量守恒定律也有例外。四、綜合應(yīng)用題。25.水是生命之源。（1）建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，首先要解決目前農(nóng)村的飲用水問題，讓農(nóng)民喝上放心水。①水廠利用活性炭消除水中的色素和異味，利用了活性炭的___________。②水廠常用氯氣對自來水進行消毒，是因為氯氣和水反應(yīng)后，生成的HClO具有消毒殺菌作用，其反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖：則該反應(yīng)的化學方程式為：___________。在上述方程式中各物質(zhì)中的氯元素呈現(xiàn)的化合價分別為___________。（2）化學小組的同學們采集了某水源地的水樣，發(fā)現(xiàn)其呈渾濁狀，決定對其進行過濾操作。該實驗操作中用到的玻璃儀器有燒杯和___________，某渾濁液體經(jīng)兩次過濾，濾液仍然渾濁的原因可能是___________。（3）化學先哲們通過水的合成與分解，得出水是由___________組成的，他們依據(jù)的化學原理是___________。（4）化學課上，老師演示了電解水實驗，實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少了5.4g，請你通過化學方程式計算，該反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量。

2024-2025學年上學期九年級化學期中素質(zhì)調(diào)研(時間：50分鐘滿分：50分)相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16S-32Cu-64一、選擇題(每題1分，共14分)?！?題答案】【答案】C【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】A二、填空題：(每空1分，共16分)【15題答案】【答案】（1）He（2）N2（3）SO2【16題答案】【答案】（1）2O3（2）3Al（3）（4）【17題答案】【答案】①.②③④②.①⑤③.⑥⑦【18題答案】【答案】（1）AE（2）Mg2+（3）【19題答案】【答案】（1）7.2（2）1：4【20題答案】【答案】解：根據(jù)題意和質(zhì)量守恒定律可知，該物質(zhì)中碳元素質(zhì)量=4.4g×1.2g該物質(zhì)中氫元素質(zhì)量=2.7g×0.3g該物質(zhì)中氧元素質(zhì)量=2.3g－1.2g－0.3g=0.8g所以該物質(zhì)由碳元素、氫元素和氧元素組成，組成該物質(zhì)的碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比=1.2g：0.3g：0.8g=12：3：8答：組成該物質(zhì)的碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比是12：3：8。三、簡答題(共10分)【21題答案】【答案】（1）（2）沒有在試管口放一團棉花（3）氧氣具有助燃性【22題答案】【答案】（1）同種分子的化學性質(zhì)相同（2）鈉原子和鈉離子的質(zhì)子數(shù)相同但最外層電子數(shù)不同【23題答案】【答案】（1）（2）（3）【24題答案】【答案】（1）錯誤，河水經(jīng)沉淀、過濾、消毒等凈水操作后，得到的水中仍含有可溶性雜質(zhì)，屬于混合物（2）錯誤，鐵絲在氧氣中燃燒后，固體質(zhì)量增加，是因為鐵與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵，根據(jù)質(zhì)量守恒定律