黑龍江省齊齊哈爾市建華區(qū)兩校2024-2025學年七年級上學期12月月考道德與法治試題（含答案）

初一質(zhì)量監(jiān)測道德與法治試卷2024.121234567891011121314151617一、選擇題(本大題共17小題，每小題2分，共34分。四個選項中只有一個符合題意，請選出并填寫在上面的表格中。)1.小江同學的數(shù)學基礎比較薄弱，但他在寫作方面很有天賦，于是他就在寫作方面發(fā)展自己，并走上文學創(chuàng)作之路，其作品深受中學生的喜愛。小江的經(jīng)歷啟示我們()①要結合自己的興趣和能力確定發(fā)展目標②學不好的科目要盡早放棄，及時止損③數(shù)學不好的同學都應該把當作家作為自己的目標④要做好初中生活規(guī)劃，確定個人發(fā)展目標A.①③B.②③C.①④D.②④2.雷軍參加母校武漢大學的畢業(yè)典禮并致辭：我幸運的是，我真的把夢想當回事，然后竭盡全r力去完成。正是因為這個夢想，我想盡辦法把各種各樣的不可能變成可能。這告訴我們()①只要堅持努力，就能實現(xiàn)夢想②夢想，能不斷激發(fā)前進的動力③努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁④有了夢想必定能取得事業(yè)的成功A.①②B.②③C.①④D.③④3小山這樣評價自己：“我個子很高，體能卻不好”“我性格內(nèi)向，不擅長與陌生人打交道”小山通過()①生理狀況來認識自己②心理特征來認識自己③社會關系來認識自己④他人評價來認識自己①③B.②④C.③④D.①②4.習近平總書記曾經(jīng)強調(diào)過，堅持以美育人、以文化人。我們要重視中小學生的美育課程。下列同學關于美育的想法中值得肯定的是()A.小紅：多參加社會實踐活動，定能成為高素質(zhì)人才B.小張：應該把學習的重心都放到美育的培養(yǎng)上C.小王：要認真參加音樂、美術、書法等藝術類課程D.小李：只要培養(yǎng)豐富多樣的興趣愛好就能提高審美情趣5.1月26日，2024年春運正式啟動?；丶疫^個團圓年，是流淌在中國人血脈里的基因和戰(zhàn)士鎮(zhèn)結。從中國人對“家”的執(zhí)著和眷戀中可以看出()①家是我們心靈的港灣②家只是一所房子、某個地域③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體④家是甜蜜的避風港，沒有矛盾和沖突A.①③B.①④C.②③D.②④6.親情就是親人之間的感情，父母子女、兄弟姐妹之間的感情都是親情，下列能夠使你感受到親情的是()①父母為了我們生活得更好而操勞②姐姐耐心地幫我解決學習上的難題③春節(jié)期間一家人在爺爺奶奶家團聚④為讓父母開心，謊報自己的考試成績A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.數(shù)學課上，小敬覺得自己的解題方法比老師的巧妙，解題思路更清晰，于是舉手表達自己的看法，老師表揚了他。下列觀點不正確的是()①小微敢于質(zhì)疑，并能合理表達自己的觀點②小微與老師的良好溝通，可以促進教學相長③小微質(zhì)疑老師的答案，是不尊重老師的表現(xiàn)④小微的質(zhì)疑就是為了得到老師的表揚A.①②B.①③C.②④D.③④8.友誼是人生永恒的話題。下列選項中能體現(xiàn)這一話題的是()A.人生自古誰無死，留取丹心照汗青B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情C.橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同D.山窮水復疑無路，柳暗花明又一村9.薇薇和小涵同為班級干部，也是一對好朋友。最近，兩人因為對黑板報的選材意見不一致發(fā)生了爭吵，現(xiàn)在她們誰也不理誰，板報的編排工作也落下了。對此，你想對她們說()①互相理解和體諒，友誼才能長久②嘗試坦誠溝通，把過錯全部推給對方③發(fā)生沖突最好及時處理，不能拖太久④要顧全大局，不因個人矛盾影響班級工作A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④10.師生關系是影響學生學習生活的重要因素。下列處理師生關系的做法中有害于學生健康成長的是()A.老師批評過我，我不聽他的課B.老師太過嚴厲，我試著站在她的角度思考C.不喜歡老師的講課風格，但嘗試接受D.老師誤解我了，我主動原諒老師11.在集體生活中，合作是至關重要的。因為它有助于協(xié)調(diào)成員之間的關系，提高工作效率，并推動整體目標的達成。這要求我們在集體生活中()①不能與成員進行競爭②要寬以待人，包容一切③要學會欣賞他人的優(yōu)點④要坦誠交流，彼此信任A.①②B.①③C.②④D.③④12.一個缺少友情，長期得不到心理滿足的人，容易產(chǎn)生心理異常?！边@句話說明的道理是()①友情是一種很正常的心理需求②擁有了友情就一定擁有了健康③友情是我們生命中的重要部分④缺乏友情一定會導致心理疾病A.①③B.①④C.②③D.②④13.隨著時代的發(fā)展，老師的工作理念和工作方式正在不斷改變，也對教師提出了更高的要求。今天，要成為一名好老師，必須具備()①有理想信念②有道德情操③有扎實學識④有仁愛之心A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④14.友誼是一種親密的關系，但再親密的關系也要講原則、有分寸。下列行為符合該要求的有①和朋友分享自己的學習心得()②把自己心愛的書籍借給朋友看③關心朋友生活，偷看朋友日記④在朋友受欺負時為其兩肋插刀A.①②B.②③C.③④D.①③16.與樂觀開朗的朋友相處。我們會變得猛達：與見多識廣的朋友相處，我們會變得博學。這說明()A.友誼總是一成不變的B.只能和樂觀開朗的人交友C.競爭必然會傷害友誼D.朋友對一個人的影響很大16.2024年4月24日是第九個中國航天日。北斗環(huán)繞，嫦娥伴月，神舟起航，天舟穿梭；導航定位，遙感監(jiān)測，衛(wèi)星通信，電視直播……為發(fā)展航天事業(yè)、建設航天強國的夢想，為著這一次次突破性成就的取得，幾代航天人默默無聞、艱苦付出，是億萬航天人的團結奮斗，托起了中國航天的輝煌。由此可見()A.在集體中，集體利益與個人利益是一致的B.我們對共同愿景、共同目標的理解和認同需要時間C.共同的愿景引領集體成員團結一致，開拓進取D.一個集體成長的過程，也是集體凝聚力形成的過程17.學校召開運動會，某班的兩個比賽項目負責人小林和小強在爭搶一名“運動達人”時發(fā)生了沖突。作為體育委員，你解決這一沖突的最佳路徑應該是()①聽取雙方意見，全面了解沖突原因②及時制止沖突，勸導雙方保持冷靜③促進雙方溝通，理解互信共擔責任④動員其他同學，積極參與發(fā)揮所長A.①→②→④→③B.④→②→①→③C.②→①→③→④D.②→④→③→①二、非選擇題(本大題共3小題，共36分)18.【敬畏生命】每個人的生命都是寶貴的。當我們對生命懷有敬畏之心時，我們會珍視它，在行動前思考后果，保持良好的判斷力，從而避免魯莽行事和不負責任的決策；我們也會用超凡的勇氣面對執(zhí)戰(zhàn)，以無畏的態(tài)度追求更高的生命價值。(12分)(1)結合下列兩種關于生命的觀點，談談你對生命的看法。觀點一：因為敬畏，所以無畏。(2分)觀點二：心存敬畏，行有所止。(2分)(2)我們?nèi)绾握J識生命?(3分)(3)結合材料思考，為什么要敬畏生命?(2分)(4)知行合一，談談怎樣敬畏生命?(3分)19..生命是一個嚴肅的課題。某校策劃了以“守護生命，健康成長”為主題的活動，請你積極參與。(12分)【守護生命】校長在本次活動啟動宣講會上，向同學們分享了以下情景：情景一：小張熱衷于網(wǎng)絡游戲，常常半夜起來打游戲，早上再匆忙趕到學校上課。一天。小張突然暈倒在地，經(jīng)醫(yī)院搶救才轉(zhuǎn)危為安。情景二：臨近寒假，小華所在班級老師為同學們制定了一份假期書單，讓大家在閱讀的同時提高自己的文化素養(yǎng)。(1)而對上述情景，你認為小張和小華應該如何做?請寫出理由。(4分)【健康成長】學校圍繞本次活動主題制作了一期宣傳展板。請你將展板中的口訣補充完整。預防溺水口訣：夏天游泳防溺水，安全意識不能少。生命可資莫大意，遠離危險保平安、(2)(2分)預防心理疾病口訣：心無病，防為早，心理健康身體好、興平衡，要知曉，情緒穩(wěn)定疾病少。(3)(2分)【防災演練】同學們圍繞“珍愛生命，自救自護”準備開展地震演練。(3)請你告訴他們在地震演練過程中應注意什么事項，(2分)(4)簡要介紹兩種遭遇地震時自救的方法、(2分)20.某校以“生命與安全”為主題開展了校園系列活動，請你參與其中：(12)【學生調(diào)查】以下是某校學生日常行為調(diào)查表。項目是否①是否經(jīng)常購買垃圾食品33.8%66.2%②課間是否經(jīng)常與同學在樓道追逐打鬧31%69%③周末期間，是否會經(jīng)常一個人獨自外出36.9%631%(1)你從上述表格中能得出什么信息?(2分)【班會討論】并班開展了“寧護生命凝養(yǎng)心靈”小題班會活動，請你參與，完成下列問題，(2)小姨：當同學生病時，我陪同她去醫(yī)院就診，照顧她的日常生活.這是因為：(3分)(3)小鄱：我們要經(jīng)常誦讀經(jīng)典，欣賞革命素材的影視作品。這樣做的理由是：(3分)【老師總結】在日常生活中，總會遇到很多安全問題，同學們要時刻牢記：在任何情況下，作為中學生，你們都要保護好自己，珍視生命！所以我建議：上下樓梯時，要靠右行，等綠燈再過馬路：主動學習安全知識，積極參加安全演練活動；①;(2分)②(2分)(4)結合所學知識，補充上述材料中的內(nèi)容。

七年級道德與法治參考答案一、選擇題(本大題共17小題，每小題2分，共34分。)題號1234567891011121314151617答案CDDAAADDCCDADCCDC二、非選擇題（36分）18.（12分）（1）①敬畏生命讓我們珍視生命，勇敢面對生命中的困難。②敬畏生命讓我們尊重生命，謹慎地對待生命關系、處理生命問題，避免做出危害他人的行為。（每點2分）（2）①生命來之不易。②生命是獨特的。③生命是不可逆的。④生命也是脆弱的、艱難的；同時又是崇高的、神圣的。⑤生命都是寶貴的，生命價值高于一切。（每點1分，答出3點即可）（3）①生命是脆弱的、艱難的，我們需要敬畏生命。②當我們對生命懷有敬畏之心時，我們就會珍視它，我們的生命就會得到滋養(yǎng)，并逐漸充盈。（每點1分）（4）①敬畏生命，讓我們從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P懷，意識到每個人都需要與他人共同生活。②不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹慎地對待生命關系、處理生命問題，尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。③我們對生命的敬畏是內(nèi)心的自愿選擇，當我們能夠與周圍的生命休戚與共時，我們就走向了道德的生活。（每點1分）19.（12分）（1）小張：應合理安排作息，保證充足的休息時間，養(yǎng)成良好的作息習慣，保護身體。小華：應養(yǎng)成閱讀習慣，豐富自己的精神生活，滿足精神需求。（每點2分）（2）心開朗，多交往，多參加集體活動。（2分）（3）多鍛煉，講衛(wèi)生，按時作息。（2分）（4）注意事項：一切行動聽從老師的指揮，同學之間要互相照顧，互相幫助，團結友愛。（1分）自救方法：如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。（1分）地震時如果房屋倒塌，應待在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再去室外或等待救援。（答出其他合理方法也可得分）20.（12分）（1）大部分學生在日常行為中能夠注意自身安全，但仍有一部分學生存在不安全行為。（2分）（2）①生命至上，并不意味著只看到自己生