河北省石家莊市元氏縣2023-2024學年五年級（上）期末語文試卷（有答案）

2023-2024學年河北省石家莊市元氏縣五年級（上）期末語文試卷1．（6分）讀拼音，寫字詞。讀書的意義不可gūliang。通過讀書，我懂得了lǎnduò是進步的敵人，它會磨滅你的意志，讓你后huǐ不已。只有從小立下hóng偉的志向，不畏嚴寒kùshǔ、qián心讀書，漫游在知識的diàntáng，你才會領lüè到人生的精彩。2．（1分）與“嘔心瀝血”表達的感情色彩相同的一項是（）A．處心積慮 B．臭名遠揚 C．足智多謀 D．詭計多端3．（1分）“處在安樂的環(huán)境中，要想到可能有的危險，倡導節(jié)儉，反對奢侈浪費”，最能表達這句話意思的名言是（）A．書籍是人類進步的階梯。 B．居安思危，戒奢以儉。 C．由儉入奢易，由奢入儉難。4．（1分）“我們要發(fā)揚雷鋒精神，爭做新時代活雷鋒。”一句中的“精神”，與下面（）中的“精神”意思相同。A．小紅看起來精神飽滿。 B．小明有精神方面的問題。 C．我們靠團隊精神贏了這場比賽。 D．爺爺打起太極拳更精神了。5．（1分）關于《四季之美》一文，下列說法完全正確的一項是（）A．本文按照一年四季的順序依次寫了春天的黎明、夏天的黃昏、秋天的夜晚和冬天的早晨。 B．本文作者是清少納言，清是她的姓，“少納言”是她在宮中任職的稱呼。 C．靜態(tài)描寫是本文的特色，作者通過景物的靜態(tài)描寫來體現(xiàn)四季之美。 D．本文在表達上非常有特色，運用了首尾呼應的寫法。6．（1分）關于“提高閱讀速度”，下列說法錯誤的一項是（）A．提高閱讀速度要不斷練習，做到眼睛看得快，腦子想得快。 B．為了提高閱讀速度，要集中注意力，一個字一個字地讀。 C．帶著問題讀也可以提高閱讀速度，遇到不懂的詞不要停下來，不要回讀。 D．讀想結合可以提高閱讀速度，讀書時要邊讀邊想，圈畫出關鍵詞句。7．（1分）《中國民間故事》中《白蛇傳》是我國古代著名的民間傳說，下面哪個情節(jié)是發(fā)生在這個傳說里的。（）A．十八相送 B．哭倒長城 C．斷橋相會 D．槐樹做媒8．（1分）下列哪個故事的類別與其他三個不同？（）A．《徐文長》 B．《劉三姐》 C．《夸父逐日》 D．《馬頭琴》9．（1分）下面的詩句與民間故事無關的是（）A．家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。 B．天階夜色涼如水，坐看牽?？椗?。 C．雙雙化蝶翩翩舞，恩恩愛愛不絕情。 D．嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。10．（12分）句子樂園。（1）讀下面的句子，完成練習。??沙僧個性憨厚，不像孫悟空那么叛逆，也不像豬八戒那樣好吃懶做。??句子用到了的寫作手法，請你運用這種手法寫一寫“雙減之后，老師布置的作業(yè)減少了”。（2）根據(jù)語境，寫出符合要求的句子。??冬日的雪后，園中梅花怒放。放眼望去，小花朵朵（靜態(tài)描寫），一陣風吹來，樹枝（動態(tài)描寫）。這滿園的梅花，不禁讓人想起（寫出感受）。（3）將句子補充完整。??書是一葉扁舟，帶你遨游知識的海洋；書是一雙翅膀；，。11．（9分）詩詞名句歡樂谷。（1）歌詞“月落烏啼總是千年的風霜”而用唐代詩人張繼的詩句“”，抒發(fā)了離愁之苦；陸游心系平定中原，以臨終遺愿“王師北定中原日、”，體現(xiàn)了自己的愛國之情；梁啟超的“故今日之責任?！?，則寄托了對少年的期望。（2）名言警句是智慧的結晶。當同學不珍惜時間時，你可以提醒他“莫等閑，白了少年頭，”；當你遇到難題時，要像孔子說的那樣“敏而好學，”；當看到有人浪費糧食時，你可以用“一粥一飯，；半絲半縷，“來勸說他。12．（5分）實踐交流。據(jù)一媒體報道：市民王女士發(fā)現(xiàn)，自己11歲的孩子晚上十點多還在用手機和同學聊天。對此，她和班里其他家長進行了調查，發(fā)現(xiàn)班級學生的手機使用率竟達60%以上。且通過向學校了解，發(fā)現(xiàn)學生擁有手機的現(xiàn)象正不斷向低齡化發(fā)展。你贊成小學生使用手機嗎？你對小學生使用手機有什么看法？請結合自身實際談一談。13．（11分）經(jīng)典故事。匡衡勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮①，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識②，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書，遂成大學③?！咀⑨尅竣俅旱?；及。不逮，指燭光照不到。②文不識：姓文名不識。③大學：大學問家。（1）由這個故事你想到的成語是。A.廢寢忘食B.隨月讀書C.鑿壁偷光（2）匡衡的勤奮學習，使我想到《論語》中的這句話：“我非生而知者，，?！保?）請你用現(xiàn)代漢語寫出畫線句子的意思。（4）這個故事給你怎樣的啟示？結合生活實際寫一寫你打算以后怎么做。14．（19分）閱讀文章，完成各題。端午節(jié)的傳說①五月五，是端午。人們爭相插艾葉、佩香囊、吃粽子、賽龍舟，好不熱鬧。每逢此時，人們就會不由自主地想起端午節(jié)的傳說故事。

②公元前299年，秦國攻占了楚國八座城池，接著又派使臣請楚懷王去秦國議和。屈原看破了秦王的陰謀，冒死進宮陳述利害?？墒?，得到秦國賄賂的靳尚等人不斷攛掇楚懷王去赴會，楚懷王沒聽屈原的進諫。

③楚懷王如期赴會，一到秦國就被囚禁起來。楚懷王悔恨交加，三年后便死在秦國。繼任的楚頃襄王同樣改變不了楚國迅速敗亡的局面，楚國茍延殘喘到了公元前278年，最終被秦國攻下了都城。

④屈原在流放中接連聽到這些壞消息，萬念俱灰。五月初五這天，屈原滿懷憂思，在寫下了絕筆《懷沙》之后，抱石投汨羅江自盡。江上的漁夫和岸邊的百姓聽說屈原投江自盡，紛紛到江中打撈。他們唯恐江中的魚蝦吞食了屈原的尸體，便拿來飯團、雞蛋投入江中喂魚。人們又怕飯團被蛟龍所食，就用楝葉將飯團包好，外纏彩絲，投入江中。這就是后來的粽子。

⑤從此，每年這一天，人們都到江上劃龍舟、投粽子，以此來紀念偉大的愛國詩人屈原。端午節(jié)的風俗就這樣流傳了下來。??【資料鏈接】戰(zhàn)國中后期，楚國仍然相當強大，成為秦國一統(tǒng)天下的強大障礙。為了削弱楚國的實力，秦國使用了各種手段。當時屈原很受楚懷王器重，他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對。屈原一生忠于國家，卻兩次遭讒去職，被趕出都城。（1）用小標題梳理短文的主要內容。—楚國滅亡——投粽紀念（2）讀到第③段“悔恨交加”一詞時，聯(lián)系第②段內容可知，楚懷王“悔”的是，“恨”的是。（3）小明想在“民間故事會”上講述《端午節(jié)的傳說》這個故事，為了讓故事講得更有新鮮感，他可以A.改變故事順序，從屈原投江講起，以倒敘設置懸念。B.化身楚國人，以見證者的角度講述這個故事。C.大膽想象，增加“屈原流放”等具體情節(jié)。D.熟讀成誦，把《端午節(jié)的傳說》這個故事背下來。（4）讀到第④段中的“滿懷憂思”，結合正文和“資料鏈接”，我們不僅可以知道屈原“憂思”的是，還可以體會到短文贊美了。（5）關于端午節(jié)的由來有多種說法，以“紀念屈原說”流傳最廣。結合短文，試著從故事情節(jié)、人物精神方面，寫寫這個故事廣為流傳的原因。15．（30分）??感動是什么？是夏日里一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽。感動，往往起于瞬間。它是一個鼓勵的眼神，一句親切的叮嚀，一份美好的祝福，一次患難中的援助……有感動，生活才充滿陽光。請你打開記憶的閘門，選取最讓你感動的人或事，以“感動”為話題，寫一篇習作。??注意：（1）根據(jù)內容，為你的習作擬一個合適的題目。（2）圍繞中心有條理地敘述，寫出真情實感。不少于400字。

2023-2024學年河北省石家莊市元氏縣五年級（上）期末語文試卷參考答案1．【答案】估量懶惰悔宏酷暑潛殿堂略2．【答案】C3．【答案】B4．【答案】C5．【答案】A6．【答案】B7．【答案】C8．【答案】C9．【答案】A10．【答案】（1）對比雙減之后，老師布置的作業(yè)減少了，不像雙減之前不布置的作業(yè)多。（2）點綴枝頭，充滿生機被北風吹得不停地抖動，可梅花卻迎風傲雪，綻開笑臉梅花一樣高潔不屈的人；（3）領略萬千世界書是一架馬車帶你暢游博大的歷史。11．【答案】（1）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠家祭無忘告乃翁不在他人，而全在我少年；（2）空悲切不恥下問當思來處不易恒念物力維艱。12．【答案】手機可以給中小學生帶來便利，可以快速便捷的查資料，聽聽力，但是也讓小孩過早的沉迷手機，對小孩的學習成長還有視力都有比較大的影響。不建議小學生個人接觸手機，小孩自控力比較差，而且眼睛也在發(fā)育期，少接觸電子產(chǎn)品對視力好。13．【答案】（1）C；（2）好古敏以求之者也；（3）主人奇怪地問匡衡為什么這樣，匡衡說：“我希望能把你家里的書全部讀一遍。”（4）我明白了只有刻苦勤學，才能有所收獲。和匡衡相比，我們現(xiàn)在的生活條件非常好，我以后一定不會再懶惰，會更加努力學習。14．【答案】（1）楚懷王不聽屈原的進諫赴會屈原抱石投江自盡；（2）沒聽屈原的進諫靳尚等人不斷攛掇楚懷王去赴會；（3）ABC；（4）聽到楚國敗亡的壞消息，萬念俱灰屈原崇高的愛國主義精神；（5）從第②、③段來看，屈原看破秦王陰謀，冒死進諫，楚懷王卻聽信小人讒言如期赴會，導致楚國敗亡，可以看出屈原是一個愛國愛民，忠貞不屈，有著浩然正氣的形象。從第④段來看，屈原萬念俱灰，滿懷優(yōu)思，抱石投江自盡，可以看出屈原壯懷激烈的氣節(jié)和風骨，他為捍衛(wèi)真理與正義剛正不阿、奮不顧身的言行意志，是民族靈魂的化身。所以“紀念屈原說”流傳最廣。15．【答案】感動在我的腦海中，很多事已漸漸模糊，但有一件事卻十分令我感動，我久久不能忘懷。那一天，刮著大風，下著大雨，我接到媽媽的命令——去買菜。我打著傘，極不情愿地走出家門，因為我正在看書，而且恰好看到最精彩的地方！賣菜的是一個穿著樸素，四十多歲的大媽。她滿臉慈祥，眼角已經(jīng)有了細細的魚尾紋，黑發(fā)中也夾雜著星星點點的白發(fā)。我拿起幾棵成色不錯的白菜，問：“這些多少錢??？”“我先稱一下，請稍等?！贝髬屗斓亟舆^白菜，轉過身去拿秤。這時，我看到菜攤上有我最喜歡吃的水果——香蕉。我想買幾個回去吃，這時才發(fā)現(xiàn)我的錢是買不起香蕉的！我的腦海里忽然冒出一個想法：我可以偷偷拿一個??！我被這個想法嚇了一跳，不過，偷偷拿一個應該沒什么問題吧？反正周圍又沒有人，我以后就不這樣干了，這是唯一的一次！我做出了決定后，偷偷瞄了一眼背對著我專心稱菜的大媽，飛快地拿起一個香蕉藏到了衣服里面?！昂昧?，3塊5毛?！贝髬屴D過身，笑瞇瞇地遞給我裝了白菜的塑料袋。我臉紅了，急忙把錢遞過去，轉身就跑?！鞍ァ」媚铮　鄙砗?/p>