陜西省商洛市商州區(qū)2023-2024學(xué)年五年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷（有答案）

2023-2024學(xué)年陜西省商洛市商州區(qū)五年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷1．（3分）選出下列句子中加點(diǎn)字的正確讀音。（1）她不僅喜歡看精彩的傳（zhuànchuán）奇故事，還喜歡看人物性格鮮明的名人傳（zhuànchuán）記。（2）我們可以“讀萬(wàn)卷（juànjuǎn）書(shū)”來(lái)認(rèn)識(shí)世界，還可以用膠卷（juànjuǎn）記錄精彩的生活。（3）分配任務(wù)時(shí)要力求公平，不能搞“差（chāchāi）別待遇”，總把美差（chāchāi）分給某一個(gè)人。2．（5分）讀拼音，寫(xiě)字詞。lǎnduòmiǎn強(qiáng)jǐ背yào眼jiūchánlí明táng果zào音3．（4分）根據(jù)畫(huà)線(xiàn)部分的意思，寫(xiě)出與之相近的四字詞語(yǔ)。（1）圓明園的毀滅損失巨大，無(wú)法計(jì)算。（2）海力布向大家發(fā)誓，他說(shuō)的話(huà)非常真實(shí)。（3）媽媽看見(jiàn)我數(shù)學(xué)考試不及格的試卷，鼻子都?xì)馔崃?。?）明明做事總是前怕狼后怕虎的，老師決定不把這個(gè)任務(wù)交給他。4．（2分）下列加點(diǎn)的字詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．隨意春芳歇（盡） B．死去元知萬(wàn)事空（同“原”，本來(lái)） C．王孫自可留（指姓王的人的孫子） D．九州生氣恃風(fēng)雷（依靠）5．（2分）對(duì)下面一段話(huà)的意思概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）??課堂是學(xué)校教育教學(xué)工作的主陣地，學(xué)校要把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為核心任務(wù)。教育部門(mén)要指導(dǎo)學(xué)校健全教學(xué)管理規(guī)程，科學(xué)制訂教學(xué)計(jì)劃，確保開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好國(guó)家規(guī)定課程，鼓勵(lì)支持教師優(yōu)化教學(xué)方式，切實(shí)提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率。A．課堂是學(xué)校教育教學(xué)工作的主陣地 B．教師要科學(xué)制訂教學(xué)計(jì)劃 C．學(xué)校要健全教學(xué)管理規(guī)程 D．學(xué)校要把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為核心任務(wù)6．（2分）下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．《搭石》的作者是劉章，課文贊美了鄉(xiāng)親們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 B．歐陽(yáng)詢(xún)是宋朝著名的書(shū)法家，《九成宮醴泉銘》是其行書(shū)代表作之一。 C．《父愛(ài)之舟》一文中描寫(xiě)了作者與父親逛廟會(huì)的場(chǎng)景，流露出父子之間的溫情。 D．巴金兩次去“鳥(niǎo)的天堂”，第一次是傍晚去，沒(méi)有看到鳥(niǎo)；第二次是早晨去，看到了眾鳥(niǎo)紛飛的景象。7．（5分）將下列句子排序。全民閱讀率的上升，顯然是一件好事。因此，全民閱讀質(zhì)量的真正提升之路還很漫長(zhǎng)。但有必要思考的是：現(xiàn)在提升的到底是整體式閱讀還是碎片式閱讀？到底是深閱讀還是淺閱讀？或者把問(wèn)題進(jìn)一步簡(jiǎn)化為：到底是高質(zhì)量的閱讀還是低質(zhì)量的閱讀？在這些方面并沒(méi)有準(zhǔn)確的數(shù)字區(qū)分，但就我們眼中所見(jiàn)而言，高質(zhì)量閱讀可能并不盡如人意。8．（6分）按要求寫(xiě)句子。（1）在平原地區(qū)是看到松鼠很少的。（修改病句）（2）難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？（改為陳述句）（3）用具體的情景把“悠然自得”的意思表現(xiàn)出來(lái)。（4）仿照例句，把畫(huà)面寫(xiě)具體。例：夕陽(yáng)西下，烏鴉歸巢。夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。夜晚，月亮升上來(lái)了。9．（6分）根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1），江楓漁火對(duì)愁眠。（張繼《楓橋夜泊》）（2）風(fēng)一更，雪一更，，故園無(wú)此聲。（納蘭性德《長(zhǎng)相思》）（3）天色已晚，皓月當(dāng)空，青松如蓋，清清泉水淙淙流瀉于山石之上，好一幅清新寧?kù)o的山水畫(huà)！這不禁令我想起了王維的詩(shī)句：，。（4）“，，是知也。”這句話(huà)告訴我們要以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。10．（5分）快樂(lè)讀書(shū)吧。（1）中國(guó)四大民間故事是《牛郎織女》《》《》和《》。（2）我還讀過(guò)民間故事《》，我從中懂得了的道理。11．（4分）班上要開(kāi)展“我最喜歡的人物形象”交流會(huì)，請(qǐng)把你最喜歡的文學(xué)或影視作品中的一個(gè)人物形象推薦給大家，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。12．（11分）課內(nèi)閱讀。太陽(yáng)（節(jié)選）??其實(shí)，太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？??我們看到太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。（1）選文中沒(méi)有提到的內(nèi)容是A.太陽(yáng)體積大。B.太陽(yáng)溫度高。C.太陽(yáng)距離地球遠(yuǎn)。（2）讀下面的句子，并回答問(wèn)題。①結(jié)合選文內(nèi)容，判斷下列句子運(yùn)用的說(shuō)明方法。（填序號(hào)）A.列數(shù)字B.舉例子C.作比較a.太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。b.約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。②選擇上題的第a或b句，體會(huì)運(yùn)用說(shuō)明方法的好處，再寫(xiě)下來(lái)。我選第句。這樣寫(xiě)的好處是。③選文中的加點(diǎn)詞語(yǔ)“差不多”能不能刪去？為什么？13．（15分）課外閱讀。奇特的家書(shū)??①十多年前，我在一所民族學(xué)院讀書(shū)。班上除了少數(shù)幾個(gè)漢族學(xué)生外，大部分同學(xué)都是少數(shù)民族，來(lái)自偏遠(yuǎn)貧困的山區(qū)。也許是家鄉(xiāng)偏僻的緣故，他們幾乎都很少與家人通電話(huà)，信件往來(lái)倒是很常見(jiàn)。??②作為班長(zhǎng)，我有一項(xiàng)工作就是每天午休前站在講臺(tái)上發(fā)信。我留意過(guò)，“多吉”這個(gè)名字從我口中吐出的次數(shù)最多，每周必有。多吉是布依族，來(lái)自貴州的黔南布依族苗族自治州。那些信正是從黔南寄來(lái)的，估計(jì)就是家書(shū)了。??③那一日，我又在講臺(tái)上分發(fā)信件，多吉聽(tīng)到名字后喜滋滋地上講臺(tái)來(lái)取信。大概是信封邊沿破損了，我的手指剛抬起，里面的信飄了出來(lái)——竟是一片樹(shù)葉！只見(jiàn)那葉子在空中翻轉(zhuǎn)了幾個(gè)來(lái)回，緩緩落到了地面上。??④大家驚異地看著多吉，他的臉騰地一下紅了。

“……我爹不在了，只有娘，但她是個(gè)盲人。我家就我一個(gè)兒子，娘很想我，我也想娘，我用勤工儉學(xué)的錢(qián)，給她準(zhǔn)備了上百個(gè)寫(xiě)好了地址的空信封。又對(duì)娘說(shuō)，如果她平安就寄一片桉樹(shù)葉給我。收到信后，我又將桉樹(shù)葉寄回去，但不是一片，而是兩片。干枯的桉樹(shù)葉在水中浸泡濕潤(rùn)后，兩片合在一起，娘就能吹出很清脆的聲音。我娘說(shuō)，那樣的話(huà)她就知道我平安了。她還說(shuō)，桉樹(shù)葉發(fā)出的聲音像我喊她的聲音……”??⑤一時(shí)間，教室里寂靜無(wú)比。我聽(tīng)到幾個(gè)小女生抽起了鼻子。??⑥那天，我第一次真切理解了這個(gè)詞語(yǔ)——大愛(ài)無(wú)言。（1）多吉與母親的家書(shū)的奇特之處是：多吉的娘給多吉的信是，表示；而多吉給娘的回信是。（2）短文中畫(huà)“”的句子對(duì)多吉進(jìn)行了描寫(xiě)，大家“驚異”是因?yàn)?。多吉的臉紅是因?yàn)?。?）根據(jù)短文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)文末的“大愛(ài)無(wú)言”的理解。（4）短文為什么以“奇特的家書(shū)”為題目？下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是A.“奇特”一詞創(chuàng)設(shè)了懸念，能引起讀者的閱讀興趣。B.多吉與母親以桉樹(shù)葉互報(bào)平安，方式非常奇特。C.因?yàn)槎嗉募視?shū)中什么也沒(méi)有。（5）你認(rèn)為多吉是個(gè)怎樣的孩子？聯(lián)系短文內(nèi)容，簡(jiǎn)要說(shuō)明。14．（30分）??題目：我愛(ài)??提示：生活中，我們被愛(ài)著，也付出著愛(ài)。愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人、愛(ài)朋友，愛(ài)一處景、愛(ài)一本書(shū)、愛(ài)身邊的一切……請(qǐng)你選擇其中一個(gè)，寫(xiě)一寫(xiě)你心中的愛(ài)吧！??要求：先補(bǔ)充題目，再作文；內(nèi)容具體，條理清晰；語(yǔ)句通順、連貫；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于400字。2023-2024學(xué)年陜西省商洛市商州區(qū)五年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷參考答案1．【答案】（1）chuánzhuàn；（2）juànjuǎn；（3）chāchāi。2．【答案】懶惰勉脊耀糾纏黎糖噪3．【答案】（1）不可估量；（2）千真萬(wàn)確；（3）氣急敗壞；（4）畏首畏尾。4．【答案】C5．【答案】D6．【答案】B7．【答案】152348．【答案】（1）在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。（2）世界上糟糕的詩(shī)夠多了。（3）周末，爸爸在沙發(fā)上躺著玩手機(jī)，我在客廳玩玩具，媽媽喝著茶。（4）寧?kù)o的夜晚，圓圓的月亮悄悄地爬到半空中，把銀光灑向大地。9．【答案】（1）月落烏啼霜滿(mǎn)天；（2）聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成；（3）明月松間照清泉石上流；（4）知之為知之不知為不知。10．【答案】（1）梁山伯與祝英臺(tái)孟姜女哭長(zhǎng)城白蛇傳；（2）一幅壯錦只有不畏艱苦，才能得到幸福。11．【答案】我最喜歡《哪吒鬧?！防锩娴哪倪福?yàn)槟倪改昙o(jì)小但武功高強(qiáng)，有風(fēng)火輪、乾坤圈、混天綾等寶物。哪吒見(jiàn)義勇為，敢于擔(dān)當(dāng)，救了被龍王欺負(fù)的老百姓。12．【答案】（1）B；（2）①a.A；b.A、C；②b用列數(shù)字的方法進(jìn)行說(shuō)明，既能準(zhǔn)確客觀地反映事實(shí)情況，又有較強(qiáng)的說(shuō)服力。作比較這一說(shuō)明方法的好處是突出強(qiáng)調(diào)了說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)；③不能。“差不多”表示估計(jì)，如果刪去，就是一定要走三千五百年，與事實(shí)不符了。這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。13．【答案】（1）一片桉樹(shù)葉；娘平安；兩片桉樹(shù)葉；（2）神態(tài)；多吉的信是一片葉子；讓大家知道了自己與母親通信的方式而感到不好意思；（3）多吉母子互寄桉樹(shù)葉作為家書(shū)互報(bào)平安，母子深情，沒(méi)有只言片語(yǔ)，卻感人至深；（4）C；（5）多吉是個(gè)孝順、上進(jìn)的孩子，從他用勤工儉學(xué)的錢(qián)給娘準(zhǔn)備了上百個(gè)寫(xiě)好了地址的信封可以看出來(lái)。14．【答案】我愛(ài)童話(huà)時(shí)光飛逝如電，我已不是當(dāng)初趴在窗臺(tái)上扳著手指數(shù)星星的小女孩了。但談及童話(huà)，我依然情不自禁會(huì)眉飛色舞，神采飛揚(yáng)。因?yàn)槲覐挠讜r(shí)起就愛(ài)上了童話(huà)。童話(huà)曾經(jīng)那么貼近我的生活，我的夢(mèng)想。無(wú)論我長(zhǎng)多大，童話(huà)給予我的那種溫暖、美麗的感覺(jué)都永遠(yuǎn)那么清晰。即使童話(huà)的身影暫時(shí)遠(yuǎn)離了我忙碌的視線(xiàn)，但我明白，那個(gè)充滿(mǎn)著幻想的世界并沒(méi)有被我遺忘，也永遠(yuǎn)不會(huì)被我遺忘。在童話(huà)中，我感動(dòng)灰姑娘的善良，也愿那雙水晶鞋能讓天下有情人終成眷屬；在童話(huà)中，我掬起賣(mài)火柴的小女孩的悲傷，也認(rèn)識(shí)了冰雪的無(wú)情和冷酷