2024年新人教版8年級(jí)上冊(cè)物理課件 3.4升華和凝華

第三章

物態(tài)變化八上物理RJ3.4升華和凝華學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察碘的升華與凝華實(shí)驗(yàn)，了解物質(zhì)的固態(tài)和氣態(tài)之間是可以直接轉(zhuǎn)化的。2.知道升華和凝華，了解升華要吸熱，凝華要放熱。3.能用升華和凝華解釋生活中的現(xiàn)象。4.通過(guò)水循環(huán)過(guò)程中水的三態(tài)變化，培養(yǎng)關(guān)心環(huán)境和節(jié)約用水的意識(shí)。熔化凝固物質(zhì)有三種狀態(tài)存在于自然界中：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。固態(tài)和液態(tài)，液態(tài)和氣態(tài)都可以相互轉(zhuǎn)化。固態(tài)和氣態(tài)之間能不能直接發(fā)生轉(zhuǎn)化呢？汽化液化課堂導(dǎo)入北方的冬天溫度在0℃以下，結(jié)冰的衣服也會(huì)變干。衣服上的冰到哪里去了呢？霧凇是嚴(yán)冬時(shí)節(jié)會(huì)出現(xiàn)在的自然現(xiàn)象，它既不是冰也不是雪，它是怎樣形成的呢？課堂導(dǎo)入演示實(shí)驗(yàn)——《碘的升華和凝華》新知探究知識(shí)點(diǎn)1升華和凝華分析與論證①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，給碘加熱，看到什么現(xiàn)象？有無(wú)液態(tài)碘出現(xiàn)？紫色的碘蒸氣充滿(mǎn)了試管，無(wú)液態(tài)碘出現(xiàn)。②冷卻后，在試管壁看到了什么現(xiàn)象？紫色的碘蒸氣逐漸消失，在試管壁上附著固態(tài)的碘。③通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿玫绞裁唇Y(jié)論？加熱時(shí)，碘從固態(tài)直接變成氣態(tài)；冷卻時(shí)，碘從氣態(tài)直接變成固態(tài)。分析與論證新知探究知識(shí)點(diǎn)1升華和凝華實(shí)驗(yàn)中我們采用“水浴法”加熱，有沒(méi)有可能碘也先熔化？已知碘的熔點(diǎn)為113℃，溫水的溫度約80℃.由于溫水的溫度大約80℃左右，低于碘的熔點(diǎn)113℃，所以碘不會(huì)熔化，即在整個(gè)過(guò)程中，不會(huì)出現(xiàn)液態(tài)的碘，則我們可以看到升華現(xiàn)象。新知探究知識(shí)點(diǎn)1升華和凝華①升華：物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫做升華，升華需要吸熱②凝華：物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫做凝華，凝華需要放熱升華凝華（1）升華和凝華新知探究知識(shí)點(diǎn)1升華和凝華①衣柜里防蟲(chóng)用的樟腦丸，過(guò)一段時(shí)間會(huì)變小，最后不見(jiàn)了。②冬天冰凍的衣服也會(huì)變干。（2）升華現(xiàn)象新知探究知識(shí)點(diǎn)1升華和凝華①霜的形成（3）凝華現(xiàn)象霜—是指貼近地面的空氣受地面輻射冷卻的影響而降溫到霜點(diǎn)以下，在地面或物體上凝華而成的白色冰晶。通常出現(xiàn)在秋季至春季時(shí)間段。新知探究知識(shí)點(diǎn)1升華和凝華②“霧凇”的形成霧凇，俗稱(chēng)冰花、樹(shù)掛等，是低溫時(shí)空氣中水汽直接凝華，或過(guò)冷霧滴直接凍結(jié)在物體上的乳白色冰晶沉積物，是特別難得的自然奇觀，表現(xiàn)為白色不透明的粒狀結(jié)構(gòu)沉積物。新知探究知識(shí)點(diǎn)1升華和凝華③冰花冰花是指空氣中水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶。水蒸氣在平滑表面凝結(jié)成冰片，似無(wú)數(shù)花朵鑲嵌而成，故稱(chēng)冰花。新知探究知識(shí)點(diǎn)1升華和凝華④雪的形成大氣中的水蒸汽直接凝華或水滴直接凝固而成，就是雪。也可說(shuō)是云中的溫度過(guò)低，小水滴結(jié)成冰晶，落到地面仍然是雪花時(shí)，就是下雪了。新知探究知識(shí)點(diǎn)1升華和凝華⑤白熾燈泡玻璃內(nèi)壁變黑白熾燈泡的鎢絲在高溫下會(huì)升華變成鎢蒸氣，使燈絲變細(xì)；鎢蒸氣遇到玻璃后又放熱凝華變成固態(tài)鎢附著在玻璃泡上，使內(nèi)壁變黑。包含了兩個(gè)過(guò)程：升華、凝華。固態(tài)鎢附著在玻璃泡上新燈泡舊燈泡新知探究知識(shí)點(diǎn)1升華和凝華①干冰是在一個(gè)大氣壓下，以-78.5℃存在的固體二氧化碳（CO2），在常溫下可以直接變成二氧化碳?xì)怏w。②特點(diǎn)：容易升華，有吸熱致冷作用。干冰（4）升華、凝華的應(yīng)用——干冰新知探究知識(shí)點(diǎn)1升華和凝華③干冰的應(yīng)用冷藏食物：干冰冷卻的溫度比冰低的多，利用干冰可以產(chǎn)生-78℃的低溫。由于“干冰”會(huì)直接升華為溫度很低的、干燥的二氧化碳?xì)怏w，因此它的冷藏效果好，有利于食物的貯存。新知探究知識(shí)點(diǎn)1升華和凝華舞臺(tái)煙霧：舞臺(tái)上噴出的干冰瞬間升華，從周?chē)鼰?，?dǎo)致溫度下降，周?chē)乃魵庥隼湟夯尚∷榛蚰A成小冰晶懸浮在空氣中，即我們所見(jiàn)到的“煙霧”。新知探究知識(shí)點(diǎn)1升華和凝華人工降雨：用高射炮或飛機(jī)在天空中撒下干冰或碘化銀等等催化劑，它們會(huì)升華吸熱，使云層中的溫度急劇下降，從而使云層中的水蒸氣遇冷液化成小水滴，或者直接凝華成小冰晶，大量冰晶，使冷云上部的冰晶密度增大，促成或增加降水落到地上便形成雨。新知探究知識(shí)點(diǎn)1升華和凝華水是人類(lèi)生存環(huán)境的重要組成部分。通過(guò)水的三態(tài)變化，地球上的水在不停地循環(huán)。陽(yáng)光曬暖的海洋，海水吸熱蒸發(fā)成為水蒸氣上升到空中；當(dāng)水蒸氣上升到高空以后，與冷空氣接觸，水蒸氣便液化成為小水滴，大量的小水滴懸浮在高空中，就形成了云；小水滴相互聚集，就會(huì)凝結(jié)成大水滴下降成雨。（1）水循環(huán)與三態(tài)變化新知探究知識(shí)點(diǎn)2水循環(huán)如果在高空遇到更加更加寒冷的氣流，小水滴就會(huì)凝固成小冰珠，最后有可能形成冰雹降落到地面；冬天，水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫，從而凝華成微小的冰晶，這些冰晶聚集起來(lái)就變成雪花飄落大地。這些天空的降水落到地面，一部分直接變?yōu)樾∠硪徊糠譂B入地下，涌出地表后變成股股清泉，許多小溪匯合，形成江河，又注入大海.新知探究知識(shí)點(diǎn)2水循環(huán)升華凝華固態(tài)霜、霧凇、冰花等吸熱放熱氣態(tài)現(xiàn)象碘升華、干冰升華、樟腦球變小等現(xiàn)象課堂總結(jié)1.將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的物態(tài)變化用線(xiàn)連接起來(lái)。雪糕化了灑水的地面變干了樟腦丸越放越小樹(shù)枝上生成霜用鐵水澆鑄工件蒸鍋上方生成“白氣”熔化凝固汽化液化升華凝華隨堂練習(xí)謝謝聆聽(tīng)！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿(mǎn)了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

2.下列有關(guān)物態(tài)變化現(xiàn)象判斷正確的是(