瓊臺(tái)師范學(xué)院《中國民族民間音樂概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁瓊臺(tái)師范學(xué)院《中國民族民間音樂概論》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、世界音樂文化多元豐富，非洲音樂以其強(qiáng)烈的節(jié)奏感而獨(dú)具特色。以下哪種非洲樂器常用于節(jié)奏的表現(xiàn)？（）A.馬林巴B.鼓C.拇指琴D.風(fēng)笛2、電子音樂在現(xiàn)代音樂中占據(jù)重要地位，以下哪位音樂家被認(rèn)為是電子音樂的先驅(qū)之一？（）A.雅尼B.喜多郎C.讓·米歇爾·雅爾D.范吉利斯3、在音樂錄音技術(shù)的發(fā)展中，以下哪種錄音方式能夠提供更為真實(shí)和自然的聲音效果？（）A.模擬錄音B.數(shù)字錄音C.多軌錄音D.立體聲錄音4、音樂作品的錄音版本多樣，以下哪一項(xiàng)不是影響錄音質(zhì)量的主要因素？（）A.錄音設(shè)備的性能B.演奏者的水平C.錄音場(chǎng)地的環(huán)境D.作品的知名度5、音樂作品的表情術(shù)語能夠引導(dǎo)演奏者和聽眾更好地理解作品的情感?！癮gitato”表示？（）A.激動(dòng)地B.優(yōu)美地C.莊嚴(yán)地D.活潑地6、音樂史的研究對(duì)于理解音樂的發(fā)展脈絡(luò)至關(guān)重要。古希臘音樂對(duì)后來西方音樂的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，其主要的音樂形式是？（）A.歌劇B.贊美詩C.交響曲D.史詩吟唱7、音樂作品中的裝飾音能夠增添音樂的華麗感和表現(xiàn)力。倚音分為前倚音和后倚音，以下對(duì)倚音的描述，正確的是？（）A.倚音的時(shí)值不占主要音符的時(shí)值B.倚音的時(shí)值與主要音符的時(shí)值相同C.倚音的時(shí)值比主要音符的時(shí)值長D.倚音的時(shí)值比主要音符的時(shí)值短8、古典音樂中有許多著名的作曲家，他們的作品風(fēng)格各異。以下關(guān)于莫扎特、貝多芬和巴赫的音樂風(fēng)格特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是？（）A.莫扎特的音樂風(fēng)格優(yōu)美、典雅，充滿了歡樂和活力B.貝多芬的音樂充滿了激情和力量，具有強(qiáng)烈的戲劇性C.巴赫的音樂嚴(yán)謹(jǐn)、莊重，具有高度的邏輯性和復(fù)雜性D.莫扎特、貝多芬和巴赫的音樂風(fēng)格相似，難以區(qū)分9、在音樂史的學(xué)習(xí)中，了解不同時(shí)期的音樂風(fēng)格演變很有必要。關(guān)于古典主義時(shí)期音樂，以下說法不正確的是（）A.注重形式的規(guī)范和平衡B.強(qiáng)調(diào)音樂的娛樂性C.作品多為小型體裁D.對(duì)后世音樂產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響10、音樂中的音樂分析是指對(duì)音樂作品進(jìn)行分析和研究，以了解音樂的結(jié)構(gòu)、形式、風(fēng)格和表現(xiàn)手法等方面的內(nèi)容。以下關(guān)于音樂分析的方法，錯(cuò)誤的是？（）A.可以從音樂的旋律、節(jié)奏、和聲、音色等方面進(jìn)行分析B.可以通過分析音樂的曲式結(jié)構(gòu)來了解音樂的整體框架和發(fā)展脈絡(luò)C.可以結(jié)合音樂的創(chuàng)作背景和作曲家的生平經(jīng)歷來進(jìn)行分析，加深對(duì)音樂的理解D.音樂分析是一種主觀的活動(dòng)，沒有任何標(biāo)準(zhǔn)和方法可循11、在音樂欣賞中，不同的音樂體裁會(huì)給人帶來不同的感受。對(duì)于進(jìn)行曲和圓舞曲，以下哪種區(qū)別的描述是不正確的？（）A.進(jìn)行曲節(jié)奏鮮明，富有力量感B.圓舞曲旋律優(yōu)美，節(jié)奏輕快C.進(jìn)行曲通常用于莊重的場(chǎng)合D.圓舞曲的速度比進(jìn)行曲慢12、在音樂作品的評(píng)價(jià)體系中，以下哪個(gè)方面能夠體現(xiàn)出作品的社會(huì)價(jià)值和文化意義？（）A.作品的影響力B.作品對(duì)社會(huì)問題的反映C.作品對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承D.以上都是13、世界著名的音樂家中，莫扎特以其卓越的才華和作品著稱。以下關(guān)于莫扎特音樂風(fēng)格的描述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.旋律優(yōu)美動(dòng)聽，充滿活力B.作品形式規(guī)范，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)C.音樂情感深沉、內(nèi)斂D.擅長運(yùn)用多種音樂體裁14、在音樂表演中，如何處理音樂作品中的強(qiáng)弱變化是一個(gè)重要的技巧。以下關(guān)于強(qiáng)弱處理的原則，哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確？（）A.根據(jù)作品的情感表達(dá)來決定強(qiáng)弱B.強(qiáng)弱變化要自然流暢，避免突兀C.整首作品的強(qiáng)弱變化應(yīng)該保持一致D.注意與其他演奏者或演唱者的強(qiáng)弱配合15、音樂中的和聲是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的音符同時(shí)發(fā)聲所產(chǎn)生的音響效果。以下關(guān)于和聲的作用，錯(cuò)誤的是？（）A.和聲可以豐富音樂的色彩和表現(xiàn)力，使音樂更加生動(dòng)B.和聲可以增強(qiáng)音樂的節(jié)奏感和韻律感，使音樂更加有活力C.和聲可以確定音樂的調(diào)式和調(diào)性，使音樂更加穩(wěn)定D.和聲在音樂中并不重要，只要有旋律和節(jié)奏就可以了二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂文化在全球范圍內(nèi)存在著廣泛的交流和融合。不同國家和地區(qū)的音樂元素相互借鑒和吸收，形成了新的音樂風(fēng)格和流派，促進(jìn)了音樂的創(chuàng)新和發(fā)展，此說法是準(zhǔn)確的。()2、在音樂表演中，演奏者或演唱者的個(gè)人情感投入越多，表演就越出色。完全忽略技巧，只憑情感也能打動(dòng)觀眾，這種說法對(duì)嗎？()3、音樂創(chuàng)作中的采風(fēng)不僅僅是收集音樂素材，還包括對(duì)當(dāng)?shù)匚幕?、生活方式的體驗(yàn)和感悟。但采風(fēng)活動(dòng)可能會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化和生態(tài)環(huán)境造成一定的干擾和破壞。這種觀點(diǎn)合理嗎？()4、音樂教育中的素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，不僅包括音樂技能，還包括團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)造力等。但在實(shí)際教學(xué)中，往往更注重技能的訓(xùn)練，這種現(xiàn)象是合理的嗎？()5、在音樂表演中，對(duì)作品的理解和詮釋是至關(guān)重要的。表演者不僅要準(zhǔn)確地演奏或演唱音符，還要深入挖掘作品的內(nèi)涵，賦予作品個(gè)性化的藝術(shù)表達(dá)，此觀點(diǎn)是恰當(dāng)?shù)摹?)6、音樂教育中的音樂實(shí)踐活動(dòng)能夠提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和綜合應(yīng)用能力。如組織樂隊(duì)排練、舉辦音樂會(huì)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，該表述是正確的。()7、音樂史上的浪漫主義時(shí)期強(qiáng)調(diào)個(gè)人情感的表達(dá)和自由的創(chuàng)作，肖邦是這一時(shí)期的著名作曲家，他的所有作品都充滿了激情和浪漫色彩，這種說法對(duì)嗎？()8、古典音樂的受眾群體越來越小，說明其已經(jīng)不符合現(xiàn)代社會(huì)的需求，這種說法對(duì)嗎？()9、音樂教育不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的音樂技能和審美能力，還對(duì)學(xué)生的智力發(fā)展、情感表達(dá)和團(tuán)隊(duì)合作能力有積極的促進(jìn)作用。但在當(dāng)前的教育體系中，音樂教育往往被視為副科，得不到足夠的重視和資源投入。這個(gè)判斷是否恰當(dāng)？()10、音樂文化的交流與融合促進(jìn)了音樂的發(fā)展，不同國家和地區(qū)的音樂相互借鑒和吸收。但在這個(gè)過程中，一些本土音樂文化可能會(huì)受到?jīng)_擊甚至消失，這種擔(dān)憂是多余的嗎？()11、音樂作品的版權(quán)保護(hù)對(duì)于鼓勵(lì)音樂創(chuàng)作和維護(hù)音樂市場(chǎng)的秩序非常重要。只要在互聯(lián)網(wǎng)上免費(fèi)分享音樂，就一定侵犯了版權(quán)，這種說法是否準(zhǔn)確？()12、民族音樂是各個(gè)民族在長期的歷史發(fā)展過程中形成的具有本民族特色的音樂文化，它反映了民族的生活習(xí)俗、宗教信仰、審美觀念等，不同民族的音樂在旋律、節(jié)奏、樂器使用等方面都有著獨(dú)特的風(fēng)格，如蒙古族的長調(diào)、維吾爾族的木卡姆、苗族的飛歌等，保護(hù)和傳承民族音樂對(duì)于維護(hù)文化多樣性和促進(jìn)民族文化的發(fā)展具有重要價(jià)值。這種說法是否正確？()13、音樂作品的風(fēng)格多樣性會(huì)導(dǎo)致聽眾的審美疲勞，這種說法正確嗎？()14、民族音樂是各個(gè)民族在長期的生活和勞動(dòng)中創(chuàng)造出來的，具有獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。中國的民族音樂豐富多樣，如蒙古族的長調(diào)、維吾爾族的木卡姆等。不同民族的音樂之間存在明顯的差異，而且這些差異是無法相互融合和借鑒的。這種看法是否恰當(dāng)？()15、音樂評(píng)論的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、生動(dòng)、客觀，但為了吸引讀者，有時(shí)候會(huì)使用夸張或煽情的語言，這種做法是可取的嗎？()三、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）闡述音樂與舞蹈結(jié)合時(shí)，音樂如何通過節(jié)奏、旋律和情感表達(dá)來引導(dǎo)和配合舞蹈動(dòng)作的創(chuàng)作和表演。2、（本題5分）闡述音樂文化中的音樂考古，對(duì)古代音樂文物的研究方法、成果以及對(duì)了解音樂歷史的重要性。3、（本題5分）論述音樂創(chuàng)作中的歌詞創(chuàng)作技巧，如主題選擇、意象運(yùn)用、韻律節(jié)奏等，分析優(yōu)秀歌詞的特點(diǎn)。4、（本題5分）中國民間音樂豐富多彩，如民歌、民間器樂、說唱音樂等。請(qǐng)以民間器樂為例，詳細(xì)介紹其分類、演奏形式、代表作品以及地域特色。5、（本題5分）論述音樂創(chuàng)作中如何運(yùn)用民間音樂元素，包括對(duì)民間旋律、節(jié)奏、調(diào)式的借鑒和創(chuàng)新。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）詳細(xì)論述音樂在企業(yè)文化建設(shè)中的作用，包括增強(qiáng)團(tuán)