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文檔簡介
云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期中考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).通過六年的語文學(xué)習(xí),王華認(rèn)識了很多杰出人物,寫下了下面的語句,請你根據(jù)拼音幫他補充完整。稱軍神的劉伯承,為救村民在的洪水中的老漢,面對嚴(yán)形勢仍沉著鎮(zhèn)定的李大釗,他們永遠(yuǎn)活在我們心中。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).巧查字典,正確使用查字方法。
“貸”用部首查字法先查部首_____,再查_____畫。用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_____,再查音節(jié)________。筆順是_________________?!百J”在字典中有以下意思:①借入或借出;②推卸;③寬恕。其中,“責(zé)無旁貸”中“貸”的意思是_____(填序號)2).“課間閑聊”,請根據(jù)積累的古詩文和名言警句填空。
小番說:“看,學(xué)?!甠____________總是春’真美??!”小禺接著說:“學(xué)校的小農(nóng)田更美,有‘茅檐長掃_(dá)____________,花木成畦_____________’的詩意。”小語也說:“我最喜歡小農(nóng)田里的菊花,不如我們相約20年后的重陽節(jié)回來相聚,所謂‘待到重陽日,__________________________’嘛!”小文笑著說:“只怕那時當(dāng)我們回到母校,會有‘兒童相見不相識,_______________________’的情況出現(xiàn)呢!”3).小珠對描寫景物的詩進(jìn)行了專題的整理,請你根據(jù)提示,完成表格。寫景詩朝代與作者詩句批注[宋]蘇軾(1)______,_____。烏云密布,驟雨入船。[唐]劉禹錫(2)_____,浪淘風(fēng)簸自天涯。蜿蜒曲折,風(fēng)高浪急。[唐]杜牧(3)_____,_____。江南之春,色彩明麗。4).根據(jù)語境和拼音填空。
(1)課本里有一幅幅自然畫卷:田野里溪流chéng____碧,甘zhe___如林;草原上馬tí__如風(fēng),jīn___飄帶舞;書案前丁香幽yǎ___,雪花晶yíng___……課本里有一首首英雄的贊歌:紅軍腳踩鐵suǒ___,強dù___大河;五壯士yì___立在狼牙山頂峰,喊出壯烈háo___邁的口號……課本里有一個個感人的故事:伯牙絕xián_____懷念鍾子期,貝多芬為máng___姑娘即興創(chuàng)作……
(2)píng草_____
_____淡bào風(fēng)_____
_____發(fā)bān_____點
_____家jié_____制枯_____xuān_____鬧
_____傳làn_____用燦_____5).補充詞語。(1)全神_____
_____衣衫_____
__________
_____非福司空_____
_____見微_____
__________
_____而止(2)在下面括號里填入與加橫線詞語意思相近的詞語。(不能重復(fù))
節(jié)日期間,北京各個景點迎來了大批國內(nèi)外游客。故宮博物院人頭攢動,八達(dá)嶺長城_________,什剎海_________,南鑼鼓巷_________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子沒有語病的一項是(
)A.“蘭州牛肉面”已走向海外并遍布全國,成為“中華第一面”。B.我國推進(jìn)科學(xué)化、規(guī)?;紊?,十余年治理沙化土地超三億多畝。C.為了避免溺水傷亡事故不再發(fā)生,學(xué)校切實加大了安全教育力度。D.通過鄰里節(jié)活動,小區(qū)居民相互之間的情感紐帶也更加緊密起來。2).下列句子中標(biāo)點符號使用正確的是(
)A.“我知道小狐仙在什么地方?!彼吐曊f:“但是這并不等于說我愿意告訴你?!盉.媽媽給我買了《哈利波特》、《三國演義》、《紅巖》這三本書。C.恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等……D.是有人偷了他們吧:那是誰?又藏在何處呢?3).下列選項中,全部正確的一項是(
)A.字音:處(chù)境
嗚咽(yè)
何曾(céng)
脆(cuì)弱B.字形:萬不得已
無可耐何
司空見慣
不可思議C.字義:過猶不及(及:到)
孰是孰非(孰:誰)
不以為恥(以:認(rèn)為)D.用部首查字法查漢字“盈”,應(yīng)該先查“乃”部,再查7畫。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).今天早上沒有來得及吃飯,到中午時,我已經(jīng)非常餓了。(采用夸張修辭改寫句子)
____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下面名著中的相關(guān)人物,故事,作品名連一連。
尼爾斯
山洞脫險
《魯濱遜漂流記》
貝琪
變成小人兒
《湯姆·索亞歷險記》
魯濱遜
遭外祖父毒打
《騎鵝旅行記》
阿廖沙
營救“星期五”
《童年》2).請把有關(guān)孔子的歇后語連一連。
孔夫子的徒弟
咬文嚼字
孔夫子念書
都是閑(賢)人
孔夫子拜師
三思而行
孔夫子搬家
凈是輸(書)
孔夫子出門
不恥下問評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。
()尤其是電子技術(shù)的發(fā)展和電腦的普及,信用卡很快風(fēng)靡全球。
()70年代以后,隨著社會經(jīng)濟的繁榮和人們生活節(jié)奏的加快。
()自80年代以來,我國所有銀行都發(fā)行了信用卡。
()信用卡的使用開始于20世紀(jì)20年代,當(dāng)時它的影響并不大。
()但是,由于信用卡給現(xiàn)代生活帶來許多便利,所以很快受到人們的青睞。2).按照一定順序排列下列句子。
()當(dāng)夜幕降臨的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。
()露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。
()它白天隱身在空氣中,夜晚無聲地在黑暗中工作。
()每當(dāng)黎明到來的時候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。
()它默默地工作,又默默地逝去。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.趙孟頫是明代著名的書法家,《三門記》是其行書代表作之一。(
)
2.《馬詩》《石灰吟》《竹石》三首古詩都運用了托物言志的表達(dá)方法。(
)
3.《匆匆》一文中,作者通過寓情于景的方法表達(dá)情感。(
)
4.《魯濱遜漂流記》是按照“流落荒島——建房定居—救‘星期五’——畜牧種植——回到英國”的順序來寫的。(
)
5.文學(xué)作品中的人物,通常都是立體的、多面的,我們在評價人物時角度不能太單一。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下列詩文,回答問題?!静牧弦弧?/p>
,
。如今直上銀河去,同到牽??椗摇#ㄟx自劉禹錫的《浪淘沙》)【材料二】北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。(選自毛澤東的《沁園春·雪》)【材料三】
,
。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。(選自杜牧的《江南春》)【材料四】茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。
,
。(王安石《書湖陰先生壁》)1.補充【材料一、三、四】中空白處的詩句。
2.中國北國的美,是恢宏莊重的,是大氣磅礴的,是直擊人心的;中國南方的美,是沁人心脾的,是溫婉恬靜的,是動人心弦的。請選擇4則材料中2則,賞析詩人怎樣抓住景物特點寫出了南北風(fēng)光的不同特色,表達(dá)出不同的情感?
_______________
3.1936年,紅軍準(zhǔn)備東渡黃河對日軍作戰(zhàn)。期間,曾下過一場大雪,長城內(nèi)外白雪皚皚,隆起的秦晉高原,冰封雪蓋。天氣嚴(yán)寒,連平日奔騰咆哮的黃河都結(jié)了一層厚厚的冰,失去了往日的波濤。毛澤東見此情景,頗有感觸,填寫了這首詞。請結(jié)合課本第二單元所學(xué),評價一下領(lǐng)袖毛澤東。
__________________
4.四則材料都用了一種共同的表達(dá)方式,即__________,請選擇其中一則,具體說說這種表達(dá)方式的好處。并說說小學(xué)六年來你在學(xué)習(xí)古詩詞中積累的2條經(jīng)驗。
______________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).快樂習(xí)作。將你寫好的大作工整、完整、整潔地謄寫在相應(yīng)的方格里。
一本好書,可以滋養(yǎng)你的心田,指引你的人生;一篇美文,可以消除你的煩惱,凈化你的心靈;即使是一則短小的寓言,也可以讓你受到啟迪,甚至受益終生。請以“與書為友”為題,寫一則你自己讀書故事的記敘文,可以寫讀書給你帶來的快樂,也可以寫讀書使你發(fā)生的變化。要求:(1)重點突出,詳略得當(dāng),注意人物的語言、動作、心理活動等;(2)語句通順,語言流暢,字跡工整,表達(dá)真情實感;(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名;(4)不少于500字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).挑戰(zhàn)非連續(xù)文本。
【材料一】
??當(dāng)代著名作家、北京大學(xué)教授曹文軒認(rèn)為:一個人最迷人、最值得贊美,也是最經(jīng)得起審美的一個姿態(tài),是閱讀的姿態(tài)!的確,閱讀是一種優(yōu)雅的姿態(tài)。一卷在手,平添幾分儒雅。腹有詩書,其品自高。閱讀,可以讓你如春風(fēng)一樣溫柔;閱讀,可以讓你如夏荷一樣清純;閱讀,可以讓你如_____;閱讀,可以讓你如_____。書讀得多了,便會有脫俗之感,使人舉止得體,談吐不凡,氣質(zhì)高雅。
【材料二】
??2017年,某知名教授在第五屆全國青少年創(chuàng)意寫作大賽活動中說道:“根據(jù)調(diào)查,每年高考總有大概15%的考生做不完卷子?!币驗楦呖济}方式正在進(jìn)行很大的改革,以前語文卷面大概7000字,現(xiàn)在是9000字,將來可能增加到1萬字,不僅是語文試卷增加了閱讀量,其他科目的試卷也都增加了。原來可能所有的考題題面只有2000多字,以后的題面閱讀量也許會有5000多字、甚至更多。從小沒有養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,沒有大量的閱讀,根本應(yīng)付不了考試。
【材料三】
??閱讀非常重要,為了解小學(xué)生課外閱讀情況,某學(xué)校對六年級的500名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,結(jié)果如下:閱讀時間讀書計劃讀書筆記每天閱讀時間百分比有無計劃百分比是否做讀書筆記百分比1小時左右10%有計劃10%每次閱讀都做5%半小時左右40%有時有計劃20%有時會做20%沒有閱讀50%沒有計劃70%老師要求才做75%1.請用簡短的話概括。
關(guān)于閱讀,材料一和材料二都在告訴我們___________,材料三告訴我們_______________。
2.品讀材料一中畫橫線的句子,在下面的橫線上仿寫合適的內(nèi)容。
閱讀,可以讓你如春風(fēng)一樣溫柔;閱讀,可以讓你如夏荷一樣清純;閱讀可以讓你如_____________;閱讀,可以讓你如_____________。
3.結(jié)合材料,判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
①材料二談的是高考改革,和我們小學(xué)生的距離比較遠(yuǎn),可以不用在意。_____
②某知名教授談高考改革,是為了引導(dǎo)老師、家長和學(xué)生重視閱讀,讓學(xué)生從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。_____
③材料三顯示每天閱讀的人數(shù)和沒有閱讀的人數(shù)比例各占一半。_____
④材料三中說明六年級有90%的學(xué)生是沒有讀書計劃的。_____
4.材料三顯示,該校六年級學(xué)生在閱讀時主動做讀書筆記的人很少。請你結(jié)合你的讀書經(jīng)驗介紹做讀書筆記的好處(至少2條)。
____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點字選擇正確讀音。
頹然(tuítuǐ)
抽屜(tìcì)
一哄而散(hōnghòng)
冬鏘(qiāngjiàng)
悻悻然(qìngxìn
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