云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫(xiě)得干凈、工整又美觀。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）A．我們對(duì)“嚴(yán)禁煙火”的告示牌都漫不經(jīng)心了。B．春回大地，草長(zhǎng)鶯飛，好一派生機(jī)勃勃的景象C．老舍筆下的人物形象血肉豐滿，栩栩如生D．公園里的老人們唱起京戲來(lái)，真是有板有眼，常常吸引路人駐足欣賞2）.填寫(xiě)魯迅檔案卡。

魯迅

原名：________字豫才

籍貫：浙江紹興人

代表作品：_________________（至少填寫(xiě)2個(gè)作品）3）.下列加線的成語(yǔ)，運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)恼?qǐng)改寫(xiě)到括號(hào)里。

①幸虧大家早已司空見(jiàn)慣，看他滿臉的墨汁，都沒(méi)有說(shuō)什么。

②明智的人善于見(jiàn)微知著，但并不是未卜先知。

③這次考試不理想，也算是塞翁失馬，不可思議吧，只要認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，下次一定能取得好成績(jī)。

4）.字正腔圓，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

lǐn

liè

dǐ

yù

páo

xiào

táixiǎn

(

)

(

)

(

)

(

)

píng

zǎo

dān

ge

líng

lì

jīngyíng

(

)

(

)

(

)

(

)5）.給加點(diǎn)字注音。

蟋蟀(

)

避免(

)

耽擱(

)

無(wú)聊(

)

嚴(yán)峻(

)

資格(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句中的分號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．語(yǔ)言，人們用來(lái)表情達(dá)意；文字，人們用來(lái)記言記事。B．我飲著朝露釀成的瓊漿，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀、歌唱；我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。C．張家界石峰林立，峭壁萬(wàn)仞；天子山居高臨下，氣勢(shì)磅礴；索溪峪群峰環(huán)抱，規(guī)巍雄峻。D．南廣河沒(méi)有金沙江那樣磅礴的氣勢(shì)；但是金沙江也難得有南廣河如此安逸的情懷。2）.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中，對(duì)湯姆·索亞描述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．正義勇敢B．聰明活潑C．調(diào)皮搗蛋D．遵規(guī)守紀(jì)3）.《小英雄雨來(lái)》中雨來(lái)給八路軍送了一封十萬(wàn)火急的信，信上插上（）A．雞毛B．火柴C．蘆葦花D．火柴和雞毛評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句子練習(xí)

1．照樣子仿寫(xiě)句子。

漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。

____________________

2．改寫(xiě)句子（提示語(yǔ)放在句子中間）。

她回答：“從上面來(lái)，從下城來(lái)，不是過(guò)來(lái)，是坐船來(lái)！人怎么能自己從水上過(guò)來(lái)呢，真是個(gè)小迷糊！”

____________________

3．把下面的句子改寫(xiě)為轉(zhuǎn)述句。

一個(gè)姑娘說(shuō)：“這首曲子多難彈哪！我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍，總是記不住該怎樣彈?！?/p>

_______________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，組成新字讀一讀。

2）.把下列作家與作品用線連起來(lái)。

劉易斯·卡羅爾

《騎鵝旅行記》

塞爾瑪·拉格洛芙

《魯濱遜漂流記》

丹尼爾·笛福

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

馬克·吐溫

《愛(ài)麗絲漫游奇境》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.正確排列下列句子，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)但它的另一個(gè)結(jié)果卻是始料未及的。

(

)人們會(huì)在唯一的孩子身上投入過(guò)多的物質(zhì)財(cái)富。

(

)計(jì)劃生育能有效控制人口增長(zhǎng)是不容置疑的。

(

)于是，小規(guī)模家庭反而變成高碳排放體。

(

)每個(gè)孩子人均能源消耗量大大提高。2）.將下列句子選填在橫線上，與前后句組成一段語(yǔ)意連貫的文字，正確順序是：_______。（填序號(hào)）

山水是自然界最生動(dòng)、最完美的體現(xiàn)。________人們品讀山水，可以領(lǐng)悟到世界的興衰變遷、人生的喜怒哀樂(lè)，故歷代文人墨客無(wú)不徜徉于名山大川以尋求靈感。

①智者則涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和機(jī)敏。②那屹立萬(wàn)年的大山，多像靜穆莊重的仁者。③仁者在山的穩(wěn)定、博大和豐富中，積蓄和錘煉自己的仁愛(ài)之心。④那歡快流動(dòng)的江河，多像才華橫溢的智者。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.請(qǐng)判斷下列表述是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《草原》一文中，作者在寫(xiě)景敘事的時(shí)候充分融入了自己的感受和想象來(lái)表達(dá)情感。(

)

2．作者在《西江月·夜行黃沙道中》，從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面描寫(xiě)了夏夜的山村風(fēng)光。(

)

3．柳公權(quán)是明代著名的書(shū)法家，《玄秘塔碑》是其楷書(shū)代表作之一。(

)

4．小說(shuō)的三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境。(

)

5．《童年》的作者高爾基和《愛(ài)的教育》的作者亞米契斯都是俄國(guó)作家。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)文閱讀?！炯住渴乙鱗明]于謙千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間?！疽摇磕穂元]王冕我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。1．【甲】詩(shī)中“等閑”的意思是_____________；【甲】詩(shī)中的“在人間”與【乙】詩(shī)中的“_____________”一詞意思相近。

2．【甲】【乙】?jī)稍?shī)都運(yùn)用托物言志的寫(xiě)法，【甲】詩(shī)借“_____________”表明志向，即使“_____________”，也立志要做一個(gè)堅(jiān)貞不屈的人。

3．對(duì)兩首詩(shī)的說(shuō)法理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．【甲】詩(shī)中“千錘萬(wàn)鑿”的“千”與“萬(wàn)”都是虛詞，形容很多。B．【乙】詩(shī)中的“洗硯池”，引用了王羲之“臨池學(xué)書(shū)，池水盡黑”的典故。C．【甲】詩(shī)描述了石灰歷經(jīng)磨煉，卻保持自身的廉潔清白；【乙】詩(shī)贊美了墨梅不求人夸，只留清香的美德。D．【甲】詩(shī)中“若等閑、渾不怕”表明了詩(shī)人堅(jiān)貞不屈的態(tài)度；【乙】詩(shī)中“淡墨痕”寫(xiě)出了梅花花色淡雅，花香撲鼻的特點(diǎn)。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)交流。

莊重肅穆的升旗儀式、緊張激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)、豐富多彩的課外活動(dòng)……生活中，有許多令我們難忘的場(chǎng)面。請(qǐng)你選擇一個(gè)，寫(xiě)一寫(xiě)。

要求：（1）題目自擬（2）場(chǎng)面描寫(xiě)“點(diǎn)面結(jié)合”（3）寫(xiě)出內(nèi)心的感受評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《故鄉(xiāng)滋味》，完成問(wèn)題。故鄉(xiāng)滋味①8年前，我剛剛過(guò)完40歲生日，突然生出一種莫名的思鄉(xiāng)之情。這種感情很強(qiáng)烈，若不回故鄉(xiāng)住上一段日子，心里難以平靜下來(lái)。②于是我回了一趟老家。③到了母親的老宅院，推開(kāi)那一道柴門(mén)，母親“哦”了一聲，顯出意外的喜悅，眼睛潮潮地紅起來(lái)。走近母親身邊，覺(jué)得母親很矮小，依舊是粗布衣褲，與那道柴門(mén)一個(gè)色調(diào)，質(zhì)樸。④母親燒起柴草，煮了幾穗青玉米。⑤“住幾天嗎？”母親問(wèn)。⑥我說(shuō)：“當(dāng)然要住幾天，陪您嘮一嘮近20年來(lái)不曾細(xì)嘮的家常?！蹦赣H笑一笑：“你已是老家雀了，只有老家雀才知道回窩哩?！痹谀赣H的感覺(jué)里，我居然跟她一樣老了。⑦青玉米煮熟了，一粒一粒剝著吃，很綿軟，香得和奶一樣。⑧母親同我一起剝玉米吃。爐膛的余火閃著黃黃的光。一下子找到了故鄉(xiāng)的感覺(jué),即黃色的溫暖。

⑨晚上，母親問(wèn)：“你到哪兒睡呢？娘就這一條土炕?！雹馕艺f(shuō)：“除了娘的土炕，我哪兒都不去?！?躺在土炕上，感到這土炕就是久違了的母親的胸懷。而今，母親的兒子大了，自己也老了，卻依然睡著這條土炕。土炕是故鄉(xiāng)永恒的歲月、不變的情結(jié)。?這一夜，母親睡不著，她的兒子也睡不著。母親很想對(duì)兒子說(shuō)些什么，兒子也想對(duì)母親說(shuō)些什么，卻都不知道從何說(shuō)起，只能清晰地聽(tīng)到對(duì)方的呼吸。?天亮了，我卻酣然地睡沉了。睡醒來(lái)，小飯桌早已放在身邊?！熬平o你溫好了，喝幾盅吧?！蹦赣H安然說(shuō)道。?說(shuō)溫酒，其實(shí)是把罐中的老酒舀到壺里去。母親給祖父舀酒，給父親舀酒，如今，又給她的兒子舀酒，那么，在她眼里，兒子是條有分量的漢子了。?在老家的日子，我徹底讓自己放松了。每天起得很遲，睡到日上三竿。?母親從不叫醒我，開(kāi)心地放任她的兒子。?“快把娘的兒子寵壞了?！蔽腋赣H開(kāi)玩笑。?“還能寵幾天呢？世道上，除了娘寵兒子，還有誰(shuí)寵呢？”?吃過(guò)母親的早酒，便是走走兒時(shí)的路，爬爬兒時(shí)的山……?兒時(shí)高高的曾絆得我摔破了膝的石階，已顯得很矮很矮。兒時(shí)深深地看一眼都眩暈的水井，也顯得很淺很淺。山路曲折悠長(zhǎng)，我卻走來(lái)走去，又走回原處。?折回母親的柴門(mén)，看到柴門(mén)下的母親，霜雪已浸染了大片發(fā)際。?晚上，盤(pán)腿坐在母親的土炕上，在小飯桌上攤了幾頁(yè)紙，想隨便寫(xiě)些什么。筆落下去，卻寫(xiě)出了這么幾行字：故鄉(xiāng)，就像母親的手掌，雖溫暖，卻很小很窄，它遮不了風(fēng)雨，擋不住光陰，給你的只是一些纏綿的回憶……1．文章是圍繞哪句話的意思寫(xiě)的，工整的抄寫(xiě)在下面的橫線上。

______

2．圍繞中心意思，作者選擇了哪些不同的事例？用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言清晰地羅列在下面的橫線上。

______

3．對(duì)文中畫(huà)線句子理解正確的是：______A．黃色的溫暖是指爐膛的火是黃色的很暖和。B．?huà)寢尵拖窕鸸庖粯幼屛腋械胶軠嘏?。C．故鄉(xiāng)就像媽媽的陪伴一樣，讓我感到很溫暖。D．我同媽媽一起在火邊剝玉米吃很開(kāi)心。4．文中的母親給你留下了怎樣的印象，結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)明理由。

______

5．文題為“故鄉(xiāng)滋味”，而內(nèi)容以寫(xiě)“母親”為主，結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)故鄉(xiāng)與母親之間的關(guān)系。

______評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.判斷下列句子中破折號(hào)的用法，分別在括號(hào)中標(biāo)上序號(hào)。

A．用于解釋說(shuō)明；

B．用于話題突然轉(zhuǎn)變；

C．用于聲音延長(zhǎng)。

（1）“轟——”一聲巨響，房子倒塌了。()

（2）波義耳制成了試驗(yàn)中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。()

（3）因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個(gè)。()2）.用“○”圈出詞語(yǔ)中的多音字，在橫線上寫(xiě)出另一個(gè)讀音，并在括號(hào)里組詞。

磅

礴

豁

達(dá)

蒙

古

攢湊

手

榴

彈

____（

）

____（

）

____（

）

______（

）