福建省龍巖市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

福建省龍巖市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

pāndēngdàngyangtáozuìgēdayījīn

dǐyùbàoyuànfèngxìyáolánzhānmào

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（翻譯句子）

____________________2）.名著導(dǎo)讀。

（1）《___________》、《___________》、《白蛇傳》和《牛郎織女》并稱為中國四大民間故事。

（2）填空。牛郎織女相會時，__________結(jié)成群飛來，為他們搭橋，讓他們相會。

（3）請你將《湯姆·索亞歷險記》中的故事情節(jié)進行排序，把序號填進括號內(nèi)。

①山洞迷路

②鬼屋尋寶

③杰克遜島當(dāng)海盜

④墓地冒險

(

)→(

)→(

)→(

)

（4）女媧煉石補天時剩下一塊石頭，被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵，歷盡了離合悲歡。以上情節(jié)出自我國古典名著《___________》。3）.根據(jù)提示，完成填空。

少年強則國強，少年智則國智。少年當(dāng)惜時，不負韶華，否則就會像《長歌行》中所說那樣：“______________，______________！”；少年當(dāng)頑強，就像《竹石》中所寫“_____________，___________”；少年當(dāng)用心，因為“讀書須用意，__________?！鄙倌戤?dāng)創(chuàng)新，因為“___________，日日新，又日新?！?）.補全詞語，并選詞填空。

(

)然不同

能歌(

)舞

余音繞(

)

垂頭(

)氣

永無(

)止

(

)氣沖沖

路不拾(

)

司空見(

)

張桂梅所處的大山深處與外面繁華的社會______。但她毫不氣餒，把自己的滿腔熱血灑在辦學(xué)上，別人眼中的困境，對她來說早已____。她的詞典中沒有“放棄”這個詞語，面對磨難她沒有______，而是昂首面對。5）.在括號里寫出跟“說”有關(guān)的詞語（不能出現(xiàn)“說”字，且不能重復(fù)）。

（1）老漢沙啞地(

)：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！”

（2）“我今天特別特別不累。媽媽，我給你買醬油去吧，啊？”我(

)著。

（3）我漫步在廣場上，忽然背后傳來一聲(

)：“多好?。　?/p>

（4）游行隊伍分東西兩個方向出發(fā)，他們擎著燈，舞著火把，(

)：“中國共產(chǎn)黨萬歲！”“中華人民共和國萬歲！”“中央人民政府萬歲！”評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各組詞語中，加點字的意思完全相同的一項是（）A．翠色欲流

搖搖欲墜

含苞欲放B．博大精深

深信不疑

深明大義C．后顧之憂

奮不顧身

左顧右盼D．漫無邊際

漫天開價

漫山遍野2）.下列沒有展開聯(lián)想或想象的句子是（

）。A．我是星星，從蒼穹墜落在綠茵中。B．我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻。C．四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。D．花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。3）.下列每組詞語中，加點字的意思不同的一項是（）A．萬象更新

氣象萬千B．無暇顧及

目不暇接C．滔滔不絕

懸崖絕壁D．見微知著

無微不至評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.看了《我和我的祖國》這部電影，使大家深受感動。（修改病句）

__________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.牽線搭橋

雙毛

憨厚忠心

苦練三昧真火

諸葛亮

溫文爾雅

賢哉回也

顏回

足智多謀

大戰(zhàn)流沙河

紅孩兒

懦弱自卑

火燒赤壁

沙悟凈

圣嬰大王

重塑王者品性2）.連線，將下列習(xí)俗與寓意一一對應(yīng)。

重陽登高

寓意步步高升

過年的時候吃魚

寓意團團圓圓

元宵吃湯圓

寓意除陳布新

臘月二十四撣塵掃房子

寓意年年有余評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.下列句子正確的排列順序是___________________。①這回確是一個大阿羅漢了。②因為不成功，誰的父親也來幫忙了。③他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。④孩子們呵著凍得通紅像紫芽姜一般的小手，七八個一齊來塑雪羅漢。⑤孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。⑥羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢，然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結(jié)，整個的閃閃的生光。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)一位外國的教育家邀請中國的幾個小學(xué)生做了一個小實驗。

(

)這只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在規(guī)定的時間內(nèi)逃出來的人才有可能生存。

(

)這里還有一個小故事，也能說明這個問題。

(

)我從你們身上看到了一種可貴的合作精神。”

(

)哨聲響了，七個孩子一個接著一個，依次從瓶子里取出了自己的彩球，總共才用了3秒鐘！

(

)一個小口瓶里，放著七個穿線的彩球，線的一端露出瓶子。

(

)他請學(xué)生各拉一根線，聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實驗即將開始，所有的目光都集中在瓶口上。

(

)在場的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國專家連聲說：“真了不起！真了不起！我在許多地方做過這個實驗，從未成功，至多逃出一兩個人，多數(shù)情況是幾個彩球同時卡在了瓶口。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《有的人》歌頌的是魯迅先生的精神，全詩運用了對比的手法。(

)

2．《有的人》是為紀(jì)念魯迅而作，歌頌了魯迅先生為人民無私奉獻的精神。(

)

3．“有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬”中的“俯下身子”形象地刻畫了魯迅崇高而感人的形象。(

)

4．“有的人活著，他已經(jīng)死了”一句說明人總是要死的，這是自然規(guī)律，沒有什么可怕的。(

)

5．《有的人》一詩中，作者直接引用了魯迅的詩句“情愿作野草，等著地下的火燒”。這里的“野草”指的是魯迅先生的散文詩集《野草》。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。江上漁者江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。1．解釋下列字詞。

愛：_________________

出沒：___________

風(fēng)波：________________

品讀詩句，完成練習(xí)。

江上往來人，但愛鱸魚美。

2．“往來”的意思是________________，這個詞寫出了江岸上________________的景象。

3．下列加點的“但”字與詩句中的“但”的意思相同的一項是（

）。A．小明說再也不會撒謊了，但愿如此B．戍守邊防的工作雖然辛苦，但戰(zhàn)士們沒有一個叫苦的

君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。

4．展開想象，描繪詩句所表現(xiàn)的畫面。

____________________________________

5．詩人希望通過詩句喚起人們對民生疾苦的注意，使其明白_________的道理，表達了詩人對“___________”的規(guī)勸。

6．課文綜合回顧

《江上漁者》是____代詩人_____所寫，這首詩通過反映_____，表現(xiàn)了詩人_____之情，這正如《岳陽樓記》里所寫的“_______，________”一樣。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

提示：在成長道路上，每個人都會受到各種各樣的影響。一個人、一件事、一本書、一首歌、一個眼神、一抹微笑……都有可能給我們留下深刻的記憶。

要求：1．請先把下面的題目補充完整。2．寫出事情發(fā)生的環(huán)境和人物心理活動。3．感情真摯、內(nèi)容具體，450字左右。

_________影響了我評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面語段，完成下題。和順古鎮(zhèn)位列“中國十大魅力名鎮(zhèn)”之首，是著名的僑鄉(xiāng)。古鎮(zhèn)依山傍水、環(huán)山而建，綿延數(shù)里，聚落著寺院、道觀、祠堂和眾多小巷，還有100多幢清代宅院，建筑中西_____，既有中式徽派建筑的婉約，又有西式建筑的明朗，兼有東南亞風(fēng)情，非常美觀。(1)在文中畫“_____”處填入詞語，正確的一項是。A．合壁B．和璧C．合璧D．和壁(2)下面加點字中，讀音不正確的一項是。A．小巷（xiàng）B．婉約（wǎn）C．宅院（yuàn）D．道觀（guān）(3)寫出下列詞語的近義詞。

婉約——_______

明朗——_______

(4)假如你是家鄉(xiāng)的小主人，請你為和順古鎮(zhèn)寫一句廣告語，吸引廣大游客前來參觀旅游。

__________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列句子中，加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．這篇散文把桂林山水描寫得生動優(yōu)美，讀完使人有身臨其境的感覺。B．小弟弟語重心長的一番俏皮話，把我們逗得哈哈大笑。C．小明抄襲別人答案時，心里忐忑不安，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。這種行為是不對的。D．運動會即將舉行，同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。2）.書法是我國的文化瑰寶，認真讀右圖，完成下面題目。

（1）右圖中的書法字體屬于(

)

A．隸書

B．楷書

C．篆書

D．草書

（2）下面選項中，對于右圖所臨摹作品的評價最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)

A．此作品臨摹的是或卷或舒、乍輕乍重的李斯篆書。

B．此作品臨摹的是秀麗柔美、穩(wěn)健大方的趙體楷書。

C．此作品臨摹的是筆走龍蛇、氣勢恢宏的米芾草書。

D．此作品臨摹的是瘦硬挺拔、骨力遒勁的柳體楷書。評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）走了許久，我們遠遠地望見了一條河。（改為比喻句）

______________________________________

（2）在爸爸的啟發(fā)下，讓我解決了這道難題。（修改病句）

_______________________________