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文檔簡介
§1.1集合知識(shí)梳理1.集合與元素(1)集合中元素的三個(gè)特性:______________、____________、____________.(2)元素與集合的關(guān)系是________或________,用符號(hào)____________或____________表示.(3)集合的表示法:__________、____________、____________.(4)常見數(shù)集的記法集合非負(fù)整數(shù)集(或自然數(shù)集)正整數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實(shí)數(shù)集符號(hào)N*(或N+)2.集合的基本關(guān)系(1)子集:一般地,對(duì)于兩個(gè)集合A,B,如果集合A中____________都是集合B中的元素,就稱集合A為集合B的子集,記作______(或B?A).(2)真子集:如果集合A?B,但存在元素x∈B,且________,就稱集合A是集合B的真子集,記作________(或BA).(3)相等:若A?B,且________,則A=B.(4)空集:不含任何元素的集合叫做空集,記為?.空集是__________的子集,是____________的真子集.3.集合的基本運(yùn)算表示運(yùn)算集合語言圖形語言記法并集交集補(bǔ)集常用結(jié)論1.若集合A有n(n≥1)個(gè)元素,則集合A有2n個(gè)子集,2n-1個(gè)真子集.2.空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.3.A∩B=A?A?B,A∪B=A?B?A.4.?U(A∩B)=(?UA)∪(?UB),?U(A∪B)=(?UA)∩(?UB).自主診斷1.判斷下列結(jié)論是否正確.(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中打“√”或“×”)(1)集合{x∈N|x3=x},用列舉法表示為{-1,0,1}.()(2){x|y=x2+1}={y|y=x2+1}={(x,y)|y=x2+1}.()(3)若1∈{x2,x},則x=-1或x=1.()(4)對(duì)任意集合A,B,都有(A∩B)?(A∪B).()2.(必修第一冊(cè)P14T4改編)設(shè)集合A={x|3≤x<7},B={x|2<x<10},則(?RA)∩B等于()A.{x|2<x≤3}B.{x|7<x<10}C.{x|2<x<3或7≤x<10}D.{x|2<x≤3或7<x<10}3.(必修第一冊(cè)P35T9改編)已知集合A={1,3,a2},B={1,a+2},若A∪B=A,則實(shí)數(shù)a=________.4.(必修第一冊(cè)P9T5改編)已知集合A={x|0<x<a},B={x|0<x<2},若B?A,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為________________.題型一集合的含義與表示例1(1)(2024·潮州模擬)已知集合A={(x,y)|y=x2},B={(x,y)|y=3x},則A∩B等于()A.{0,3} B.{(0,0),(3,9)}C.{(0,0)} D.{(3,9)}(2)已知集合A={m+2,2m2+m},若3∈A,則m的值為________.________________________________________________________________________________________________________________________________________________跟蹤訓(xùn)練1(1)(2023·蘇州模擬)設(shè)集合A={1,2,3},B={4,5},C={x+y|x∈A,y∈B},則C中元素的個(gè)數(shù)為()A.3B.4C.5D.6(2)已知集合A={1,a-2,a2-a-1},若-1∈A,則實(shí)數(shù)a的值為()A.1 B.1或0C.0 D.-1或0題型二集合間的基本關(guān)系例2(1)(2023·??谫|(zhì)檢)已知集合A={x|x>5},B={x|1-log2x<0},則()A.A?B B.B?AC.A∩B=? D.A∪B=R(2)(2023·新高考全國Ⅱ)設(shè)集合A={0,-a},B={1,a-2,2a-2},若A?B,則a等于()A.2B.1C.eq\f(2,3)D.-1________________________________________________________________________________________________________________________________________________思維升華(1)空集是任何集合的子集,在涉及集合關(guān)系問題時(shí),必須考慮空集的情況,否則易造成漏解.(2)已知兩個(gè)集合間的關(guān)系求參數(shù)時(shí),關(guān)鍵是將條件轉(zhuǎn)化為元素或區(qū)間端點(diǎn)間的關(guān)系,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為參數(shù)所滿足的關(guān)系,常用數(shù)軸、Venn圖等來直觀解決這類問題.跟蹤訓(xùn)練2(1)已知集合M={x|y=eq\r(1-x2),x∈R},N={x|x=m2,m∈M},則集合M,N的關(guān)系是()A.MN B.NMC.M??RN D.N??RM(2)(2024·南平質(zhì)檢)設(shè)集合A={x|-1≤x≤3},集合B={x|x≥a},若A?B,則a的取值范圍為()A.{a|a≥3} B.{a|-1≤a≤3}C.{a|a≥-1} D.{a|a≤-1}題型三集合的基本運(yùn)算命題點(diǎn)1集合的運(yùn)算例3(1)(2022·新高考全國Ⅰ)若集合M={x|eq\r(x)<4},N={x|3x≥1},則M∩N等于()A.{x|0≤x<2} B.eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)≤x<2))))C.{x|3≤x<16} D.eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)≤x<16))))(2)(多選)(2023·濰坊模擬)若非空集合M,N,P滿足M∩N=N,M∪P=P,則()A.P?M B.M∩P=MC.N∪P=P D.M∩(?PN)=?________________________________________________________________________________________________________________________________________________命題點(diǎn)2利用集合的運(yùn)算求參數(shù)的值(范圍)例4(1)(多選)已知A={x|x2+x-6=0},B={x|mx+1=0},且A∪B=A,則m的值可能為()A.-eq\f(1,3)B.eq\f(1,3)C.0D.-eq\f(1,2)(2)(2023·齊齊哈爾檢測)已知集合A,B滿足A={x|x>1},B={x|x≤a-1},若A∪B=R,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為()A.(-∞,1] B.(-∞,2]C.[1,+∞) D.[2,+∞)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________跟蹤訓(xùn)練3(1)(多選)已知集合A={x|x2-2x>0},B={x|1<x<3},則()A
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