2024年秋一年級上冊9烏鴉喝水 課件_第1頁
2024年秋一年級上冊9烏鴉喝水 課件_第2頁
2024年秋一年級上冊9烏鴉喝水 課件_第3頁
2024年秋一年級上冊9烏鴉喝水 課件_第4頁
2024年秋一年級上冊9烏鴉喝水 課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩15頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

猜謎語

páo身穿黑袍子，長個丑樣子，懂得愛媽媽，是個好孩子。

(打一種鳥)

9.烏鴉喝水學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識11個生字，會寫5個生字，認(rèn)識1個偏旁“攵”。2.了解課文內(nèi)容，朗讀課文，會數(shù)自然段。3.理解烏鴉是怎樣喝到水的。4.明白遇到困難時，要仔細(xì)觀察，開動腦筋，想辦法戰(zhàn)勝困難的道理。學(xué)生字：認(rèn)識11個生字烏鴉烏鴉到處找到辦法旁邊許多方法放學(xué)進(jìn)去高興渴——喝

烏——鳥鴉——鴨

石——右我的眼睛最亮我

會

選：

喝

渴小弟弟口（

）了，要（

）水。

為

辦這個（

）法真好！他（

）班級做了很多好事。3

烏

鳥這種（

）的名字叫（

）鴉。讀課文，回答問題：1.課文一共有幾個自然段？2.第一自然段有幾句話？3.課文講了一個什么故事？找水困難烏鴉是怎樣喝到水？？我會說例：瓶子里的水漸漸升高了。

漸漸________

例：烏鴉把小石子放進(jìn)瓶子里。

把________

讀了這個故事，我知道這是一只（

）的烏鴉，因為……我會思考：

如果瓶子旁邊沒有石子，你能幫烏鴉想到辦法嗎？

小朋友，學(xué)了這篇課文，你從中懂得了什么？主旨概括這是一篇寓言故事，講的是烏鴉想辦法喝到水的故事，贊揚了烏鴉的聰明、能干。告訴我們遇到困難，要動腦筋，想辦法。隨堂練習(xí)jìnzhǎopángfàng一、幫烏鴉找水喝二、照樣子，用加點的字寫句子。1、例：瓶子里的水漸漸升高。

漸漸

。..2、例：烏鴉看見旁邊有許多小石子。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論