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Workplanofheadteacher第2頁計劃簡介:本工作計劃主要對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本內容已經過排版級四班班主任。眾所周知,中學階段是人生成長的起步階段,也是人基礎素質形現(xiàn)根據本班具體情況特制定計劃如下:積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精第3頁優(yōu)良班風、團結協(xié)助、特長發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。(班主)我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。我們班的班集體建設目標:團結互助、勤學樂思、據此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣建;立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結、奮進、文第4頁4、通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信凝聚力。第5頁觀念差,行為習慣有些散漫。根據班級的情況,本學期我的工作計劃如下:慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤首先,幫助班委樹立威信;其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,和進取心。第6頁些特殊學生的教育工作。具體做法如下:要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學
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