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大一學生鑒定表學年自我鑒定大一學生鑒定表學年自我鑒定「篇一」學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。本人認為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢!我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
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大三學生畢業(yè)自我鑒定大一學生鑒定表學年自我鑒定「篇二」我習慣寫年終總結的。我給20xx的我的定性是,最淡定的一年,風平浪靜的。之前的我,確切地之前寫年終總結的那幾年,大起大落,混亂不堪是我用的最頻繁的一個詞。明天就20xx年了,呵,時光飛逝的很快,一轉眼就21了,都奔三了。年紀上來了,未來依舊沒有摸到什么頭緒。我也不知道在期待什么,在憧憬什么?,F(xiàn)在的生活很平穩(wěn),每天都是Ctrl+C、Ctrl+V。這一年于我而言就是一個不停思考,結論,再不停思考的年份。這一年思考的結果算是對我以往各種經驗的總結,然后挑出需要繼續(xù)的部分再與新的思考結果融合。而思考的結果到底是什么,我無須說也無法說。但這將會對我未來十年產生決定性作用。相比高中三年,我的世界觀,人生觀,價值觀以及愛情觀在這一年里,顛了又顛,覆了又覆。這是我在旁人身上汲取,從以往經驗中篩選過后的成果。至少我很滿意。這一年給自己定了一些目標,我會很努力的去實現(xiàn),而不至于像一個無頭蒼蠅到處亂竄。生活中的大部分人我想我會很珍惜,這一年很幸運的遇到了更多的朋友。當然要感謝一個人,一直陪我走。而有些太垃圾的人我只能說我盡力了,要拿自己的臉往糞坑里面擦,我又能改變什么呢?無法改變別人那我就直接藐視他人吧。呵,低調!不解釋。我想對明年還是有很多期待的,加油,明年會更好。下面的就是一些場面話了。呵給力+迷茫的大一。流年似水,轉眼間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發(fā)現(xiàn),那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有希望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因為選擇了遠方就注定風雨兼程,從入校時的憧憬與茫然到現(xiàn)在的上了軌道,大學生活不再陌生。一年的在校生活,讓我風華正茂的青春更加絢麗多彩;一年的大學教育,讓我看清自己,了解自己,并對未來有了明確的目標。回顧過去一年來的學習、工作及生活,現(xiàn)對自我鑒定如下:在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,熟練掌握了OFFICE辦公軟件,方正飛騰打字排版等軟件,并在因特網上開辟了自己個人博客,記錄一些日常生活并在網上結識了許多良師益友。平時我利用課余時間還涉獵了大量文學心理營銷等課外書籍,以此來提高自己的綜合修養(yǎng)。我相信在以后理論與實際結合當中,能有更大的提高!在生活上,我獨立自主,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。崇尚質樸的生活,每天基本都保持了疊被子,整理內務的生活習慣,對時間觀念性十分重視。上課做到了不遲到,提前到教室的習慣。并樂于幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關系。并結識了一些高年級的學長學姐,與他們交流學習、工作、生活上的問題。在社會實踐上,我積極參與,充滿激情。大一上學期和室友一起在寢室開了一個小賣部,通過這個平臺,擴充了自己的交際面,學到了很多課堂上學習不到的東西。還組織了本班同學一起去武漢救助中心看望流浪孤兒,培養(yǎng)了自己的愛心以及對承擔社會責任的意識。利用課余時間做過蒙牛友芝友牛奶促銷,統(tǒng)一綠茶促銷,在徐東國美電器促銷步步高手機等兼職,大一暑期去杭州的一家電子廠做普工,積累了相當多的社會經驗,從中學習到更多的社會知識,使自己將來能夠更快的適應社會。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會,在余下的兩年大學生活中我定會一如既往,努力實現(xiàn)自己的目標?;厥字笠坏臅r光,憧憬著未來,想說的實在是太多,而如今的我要堅守著自己在高中時一直貼在桌上的座右銘:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。因為我們始終在走一條路,一條屬于自己的路,我們始終都在營造一處風景,一道涂抹著個性色彩的風景,路在延伸,風景依然亮麗,我們把朝霞走成了夕陽,把暖春走成了寒冬。心懷夢想,縱然路途遙遠,我也定會堅定腳步,風雨無阻!大一再見,大二你好!大一學生鑒定表學年自我鑒定「篇三」一晃一年的大學生活過去了。我從進入XX學院就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在思想上,我努力要求積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,按時參加政治學習,堅持理論聯(lián)系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀。在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。大一學生鑒定表學年自我鑒定「篇四」今天是這學年的最后一科考試,考英語,考完這一科,大一的學習就可以算正式結束了。這一學年是充實的,收獲的。在這里,我進了校級組織,當了干部,有了快樂,有了收獲,也有懂我的人相伴。雖然這一路走來很辛苦,但是這一路上我并非一個人獨自游蕩,而是有人相伴著一起朝著目標前進。在學習上,我覺得自己和以往一樣,不會偷懶,上課同樣的會認真地聽老師講課,該做筆記的時候還是會認真做好筆記,該操作的時候還是會積極去做,上課也同樣的勇于發(fā)言。在平時自己也會懷著自己的夢想很努力的去認真的看書,學習。這學年有選修課,對待選修課自己也是同樣的認真,不敢驕傲,不敢自滿,學習上都是認真的對待,只是希望自己的努力與汗水可以換來自己想要的結果。都說一分耕耘一分收獲,所以我努力著,認真著,奮斗著。在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立、自理、自立的良好品德。宿舍是一個小家,5個人生活在同一個小窩,這個小窩里人一定要相親相愛生活才是愉快的。雖然各自的生活習性都不相同,但我們可以互相理解和遷就,只有這樣小窩才會是溫馨的,只有這樣才是一個良好的學習和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍這學年做的不是很好,希望下學年回來后大家都可以彼此談心。從高中到大學,是人生的重大轉折。大學生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上,比起高中的學習發(fā)生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規(guī)律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學能力的培養(yǎng),學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng),為將來適應社會工作打下良好的基礎。在這一學年里,當然我也存在著一些不足,比如說時間分配的不是很合理;上課發(fā)言舉手有猶豫的時候;忙碌的時候作息時間不規(guī)律等。下學年我將會摒棄不好,把好的繼續(xù)堅持,發(fā)揚下去。同時希望能多的與老師接觸,還有可以更進一步。大二,等我,等我回來與你相見。大一學生鑒定表學年自我鑒定「篇五」大一這個學期就這樣忙忙碌碌中過去了,第一次進入大學,感受到了不同的感覺。大學和中學真的有著很大的區(qū)別。尤其是我們經歷了高考之后的人,更是有些適應不過來,所以一開始進來的時候,我真的沒有辦法盡快的適應好。我一邊學習,一邊感受,最終也用自己的方式找到了生活的軌跡。這是我對大學的第一次認識,也是我的第一次感受。隨著時間的流逝,我對自己也越來越自信了。因為我在班里的成績還不錯,平時表現(xiàn)也很積極,很多老師對我也有很好的印象,所以一旦有一些什么比賽或者活動,老師都會給我一個機會,而我也很積極的參與了每一次活動,雖然經歷了失敗,但是我絲毫沒有對自己失望,我也相信自己的努力能夠讓老師看到的。大一的日子我以為會比較緩慢,但是當我自己慢慢的了解和感受了之后。我才發(fā)現(xiàn)這樣的時光是最快的,只要我們在不斷的成長,時光流逝的也就越快了。所以這一年,我不斷的學習,不斷的拓寬自己的視野,也不斷的去拓展自己的交際圈,讓自己能夠在這個環(huán)境之中得到自己想要的東西。雖然時間快了起來,但是我自己也有了很多的成果,這是一件很值得的事情,也是我會一直堅定下去的道路。除了在學習上有所進步之外,我對自己的興趣愛好也有了一定的拓展。我加入了一個很有愛的社團,也加入了一個很團結的部門。我在這兩個環(huán)境中收獲了自己合適的朋友,也找到了一個適合自己的發(fā)展空間。我喜歡音樂,所以我通過自己的努力,認識了一群愛音樂的朋友,
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