醫(yī)院護(hù)士年度述職報(bào)告_第1頁(yè)
醫(yī)院護(hù)士年度述職報(bào)告_第2頁(yè)
醫(yī)院護(hù)士年度述職報(bào)告_第3頁(yè)
醫(yī)院護(hù)士年度述職報(bào)告_第4頁(yè)
醫(yī)院護(hù)士年度述職報(bào)告_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

醫(yī)院護(hù)士年度述職報(bào)告醫(yī)院護(hù)士年度述職報(bào)告「篇一」醫(yī)院護(hù)士述職報(bào)告范文各位醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!來(lái)醫(yī)院做護(hù)理工作已經(jīng)4年了。在過(guò)去的一年里,我能夠努力工作,銳意進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理方法,總結(jié)護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn),站在自己的崗位上,充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。說(shuō)實(shí)話,護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)職位帶來(lái)的壓力還是比較大的。首先,我覺(jué)得作為護(hù)理工作的領(lǐng)導(dǎo)者,必須具備服務(wù)大眾的優(yōu)秀技能;第二是因?yàn)橛X(jué)得自己對(duì)于如何帶領(lǐng)所有護(hù)士打造強(qiáng)勢(shì)科室的想法不夠。有句話叫“人走出門(mén)外”。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我化壓力為動(dòng)力,投身護(hù)理工作,以高度的敬業(yè)精神回報(bào)組織的信任。下面我就自己今年以來(lái)的表現(xiàn)做如下陳述,懇請(qǐng)各位對(duì)我的護(hù)理工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。在科室的密切配合和支持下,我堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,弘揚(yáng)救死扶傷的革命精神,腳踏實(shí)地做好醫(yī)療護(hù)理工作,認(rèn)真完成護(hù)理任務(wù),積極用心學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在這幾年的護(hù)理工作中,我的經(jīng)驗(yàn)是“三分治療,七分護(hù)理”,所以越來(lái)越能感受到護(hù)理工作的重要性。一個(gè)人的一生中誰(shuí)不需要護(hù)士的細(xì)心呵護(hù)和照顧?“護(hù)理是一門(mén)藝術(shù)”。"護(hù)士應(yīng)該有一顆同情的心和一雙愿意關(guān)心自己工作的手。"護(hù)士要用自己的愛(ài)、耐心、細(xì)心和責(zé)任去減輕病人的痛苦,用無(wú)私的奉獻(xiàn)去支撐他們?nèi)跣〉纳?,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,讓痛苦的面孔重新綻放笑容,讓每一個(gè)家庭重現(xiàn)歡笑和歡笑。在以后的護(hù)理工作中,我會(huì)努力讓更多的患者早日擺脫疾病。當(dāng)然,護(hù)理工作仍存在不足,如:專業(yè)素質(zhì)不高,整體護(hù)理水平不高,護(hù)理書(shū)寫(xiě)存在差距,病房管理有待提高,部分病房有時(shí)秩序不規(guī)范,衛(wèi)生不到位。在以后的護(hù)理工作中,一定要努力提高自己的護(hù)理水平,把每一個(gè)病人都當(dāng)成自己的朋友和親人,經(jīng)常為別人的困難著想,端正自己的護(hù)理態(tài)度。希望通過(guò)自己的努力,得到患者及家屬的廣泛好評(píng),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。雖然護(hù)理工作平凡而辛苦,但我們的努力得到了患者和家屬的贊揚(yáng),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,這是令人欣慰的。我明白這只是一個(gè)開(kāi)始,未來(lái)的路還很長(zhǎng)?!奥冯x馬的力量很遠(yuǎn)。”我堅(jiān)信,只要我把我的熱情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,通過(guò)不斷的努力把我的愛(ài)傳播到每一個(gè)病人的心里,我一定能更好的開(kāi)展護(hù)理工作。醫(yī)院護(hù)士年度述職報(bào)告「篇二」尊敬的各位評(píng)審老師,您們辛苦了!本人名蔣霏霏,女,39歲,現(xiàn)為湘潭市第五人民醫(yī)院精神科五病區(qū)護(hù)士長(zhǎng),從事臨床護(hù)理管理工作。1992年畢業(yè)于湘潭衛(wèi)校,通過(guò)努力獲得大專、本科文憑。2006年5月獲主管護(hù)師資格?,F(xiàn)將本人任職以來(lái)工作情況述職如下:在政治思想方面。全心全意為人民服務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,任勞任怨,多次獲得領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)部門(mén)的嘉獎(jiǎng)。在業(yè)務(wù)工作上,勤學(xué)好問(wèn),精益求精,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。2004年通過(guò)競(jìng)聘走上護(hù)士長(zhǎng)崗位至今,先后擔(dān)任精神科病區(qū)、老年病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)。工作以身作則,帶領(lǐng)科員堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高技能水平;掌握法律法規(guī),積極推廣和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)護(hù)理;真正做到了以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨。擔(dān)任老年科護(hù)士長(zhǎng)期間,完善和制定了科室護(hù)理人員崗位工作職責(zé)與流程、考核標(biāo)準(zhǔn);建立和強(qiáng)化了壓瘡、跌倒、墜床、噎食等風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及防范制度;加強(qiáng)對(duì)護(hù)理技術(shù)人員的培訓(xùn)和指導(dǎo),制作幻燈片等課件講課,提高護(hù)理服務(wù)水平。使老年科的護(hù)理工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,連續(xù)3年沒(méi)有發(fā)生重大安全事故;得到病友、家屬、同事及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),取得良好社會(huì)效益,20年被評(píng)為優(yōu)秀工作者。20年3月調(diào)入精神科擔(dān)任五病區(qū)護(hù)士長(zhǎng),針對(duì)科室的特色和人員結(jié)構(gòu),對(duì)排班、勞動(dòng)記律、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、安全管理等多個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了整改;病區(qū)環(huán)境及工作人員素質(zhì)、護(hù)理質(zhì)量整體提升,獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定。作為一名護(hù)理工作者,我深知自己肩上責(zé)任的重大,“如履薄冰,如臨深淵”的信條一直高懸于頭頂。為了做好護(hù)士長(zhǎng)工作,首先身先士卒,嚴(yán)于律己,嚴(yán)格落實(shí)核心制度和護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范要求,依法依規(guī)執(zhí)行護(hù)理服務(wù)。每天堅(jiān)持深入查房,對(duì)新病人、危重病人重點(diǎn)查視,做到心中有數(shù),指導(dǎo)護(hù)理重點(diǎn)和方法;搶救病人、危急情況緊急趕到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)處理;定期檢查環(huán)節(jié)質(zhì)量,督促完成各項(xiàng)工作;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改;每月定期召開(kāi)護(hù)理質(zhì)量反饋講評(píng)會(huì),針對(duì)突出的薄弱環(huán)節(jié)和缺陷進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤和監(jiān)控,保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。第二,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的自身建設(shè),積極引進(jìn)和學(xué)習(xí)新技術(shù)新知識(shí);結(jié)合精神科護(hù)理的特點(diǎn),對(duì)新進(jìn)人員認(rèn)真執(zhí)行崗前培訓(xùn)和安全教育、法律法規(guī)教育。對(duì)科員嚴(yán)格要求,定期進(jìn)行考試考核,言傳身教提高技能和服務(wù)水平;大大提高了護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì),圓滿的完成了科室護(hù)理臨床、科研、教學(xué)工作任務(wù)。第三,深入領(lǐng)會(huì)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”的內(nèi)涵并落實(shí)于護(hù)理工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。帶領(lǐng)科室護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行基礎(chǔ)護(hù)理,全面實(shí)行護(hù)理責(zé)任制;加強(qiáng)安全管理和培訓(xùn),提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和應(yīng)急處理能力;了解和掌握病友的合理需求,積極改進(jìn)護(hù)理流程,一切以病人為中心,保證病友的安全。體會(huì)病友的疾苦,制定便民措施,推行貼心護(hù)理服務(wù);并通過(guò)滿意度調(diào)查、病友座談會(huì)等形式廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),集思廣益,以優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)贏得病友與社會(huì)的滿意;取得了突出的成績(jī)。第四,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反省教訓(xùn);思考和改進(jìn)護(hù)理技術(shù)與管理方法,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí);積極更新和傳授護(hù)理技術(shù),做好護(hù)理隊(duì)伍的”傳、幫、帶”,促進(jìn)我院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展提高。20年在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表論文2篇?精神科護(hù)理告知對(duì)減少護(hù)患糾紛的效果評(píng)價(jià)?在?中外醫(yī)學(xué)研究?發(fā)表(20年10月第9卷第28期)?老年腦卒中后抑郁患者的心理干預(yù)與護(hù)理?在?中國(guó)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新?發(fā)表(20年10月5日第8卷第28期),兩篇均為第一作者。2012年在?中國(guó)實(shí)用護(hù)理雜志?獨(dú)立發(fā)表綜述1篇?壓瘡護(hù)理綜述?(20年5月第29卷第28期)。2012年8月制作幻燈片課件?輸液安全?被百度文庫(kù)、道客巴巴、豆丁網(wǎng)、淘豆網(wǎng)收錄、多次全篇轉(zhuǎn)載并選入“精品文稿分享平臺(tái)”(網(wǎng)絡(luò)搜索關(guān)鍵詞“安全輸液講義”)。課件?護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范?精神障礙患者的社區(qū)康復(fù)護(hù)理?老年人用藥安全?也被百度文庫(kù)等網(wǎng)站收錄。綜上所述,本人的工作年限、學(xué)識(shí)基礎(chǔ)、專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力和護(hù)理管理技術(shù)已具備副主任護(hù)師的申報(bào)條件。敬請(qǐng)?jiān)u審老師檢閱審查,謝謝!醫(yī)院護(hù)士年度述職報(bào)告「篇三」時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來(lái)我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來(lái)各項(xiàng)的述職報(bào)告如下:一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)。一年來(lái),在護(hù)理部和科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自我,在科室室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室室工作穩(wěn)步進(jìn)行。用心配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室室凝聚力,使中醫(yī)科室成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科室綜合科室室,我們科室面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理專科室性不強(qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是:中醫(yī)科室的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)“??剖易o(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,專科室護(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯的這天,中醫(yī)科室護(hù)士沒(méi)有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作用心性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來(lái)了負(fù)面影響。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動(dòng)科室主任和醫(yī)生參與,對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見(jiàn)內(nèi)科室疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對(duì)一些普外科室和骨科室疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí),也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來(lái),考核結(jié)果證明,護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,這不僅僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)的知識(shí),最后打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。三、嘗試文化管理,力求做出特色。多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)士長(zhǎng)管理”這個(gè)外因,透過(guò)護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦“天使心語(yǔ)”小板報(bào);利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科室的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我最后打造出了“我用人文知識(shí)改變護(hù)士——護(hù)士有效管理自我——護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅僅中醫(yī)科室的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科室以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒(méi)有給醫(yī)院丟過(guò)一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中,中醫(yī)科室的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度。比如說(shuō),在對(duì)病人的健康教育方面,多數(shù)科室室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我透過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說(shuō)得少了,資料涵蓋不全,說(shuō)得多了,因?yàn)闀r(shí)光有限,就會(huì)說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的資料列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的資料,而把詳細(xì)資料輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識(shí)宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等等等。這種口頭和書(shū)面相結(jié)合的宣教方法,不僅僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士超多時(shí)光,因此深受大家歡迎。五、不斷學(xué)習(xí)總結(jié),提高自身素質(zhì)。俗話說(shuō),打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。于20xx年5月參加了心理咨詢師考試,望在8月份獲得三級(jí)心理咨詢師證書(shū)。一年來(lái),先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩(shī)歌1篇,散文兩篇。六、不足之處和努力方向。應(yīng)對(duì)我的病人我的科室室,我能夠坦然的說(shuō),為了你們,我一向在努力!但是,應(yīng)對(duì)自我,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科室研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,但我們中醫(yī)科室的護(hù)理科室研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時(shí)候,過(guò)于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過(guò)護(hù)士的眼淚和無(wú)奈。因此,展望未來(lái),對(duì)新的一年的護(hù)士長(zhǎng)工作我充滿了信心,作為護(hù)士長(zhǎng)我的努力方向是:1、力爭(zhēng)在護(hù)理科室研方面有所突破;2、寬嚴(yán)結(jié)合,讓自我的管理方式更加成熟。護(hù)士長(zhǎng)年度述職,一年一次,既是展示科室護(hù)理工作的總結(jié)與報(bào)告,又是展示護(hù)士長(zhǎng)職業(yè)風(fēng)采的時(shí)刻,更是醫(yī)院通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)述職進(jìn)行護(hù)士長(zhǎng)工作考評(píng)的一種形式。以下是本站分享的“醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)工作述職報(bào)告精選模板”,希望能幫助到大家!醫(yī)院護(hù)士年度述職報(bào)告「篇四」尊敬的各位,各位同事:我來(lái)到本院工作已有半年了,在這幾個(gè)月里,我在院和崗位護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下,及同事們的關(guān)心與幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和實(shí)作技能。較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)護(hù)理工作。在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面變得更加成熟。記得剛來(lái)外科時(shí)我還不適應(yīng),但我沒(méi)有退縮,以前干過(guò)時(shí)間不長(zhǎng),但是為了做好工作,我還是虛心向前輩請(qǐng)教學(xué)習(xí)、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成工作任務(wù),積極主動(dòng)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí)。在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了自己的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的方向,提高了工作能力,在工作中有個(gè)清晰的思路!能夠順利、熟練、圓滿地完成本職工作。當(dāng)然在工作中仍有不足之處,如工作中技術(shù)有待提高,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),更加細(xì)心,提高微笑服務(wù),端正工作態(tài)度,用自己所學(xué)的知識(shí)完成好自己的本職。在這幾個(gè)月的護(hù)理工作中,我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的學(xué)問(wèn),是健康的基本保證。我的是“三分治療,七分護(hù)理”,我感覺(jué)我要有一顆真誠(chéng)的心,發(fā)揚(yáng)醫(yī)德的精神,認(rèn)真履行醫(yī)務(wù)工作職責(zé)。我希望通過(guò)自己的努力獲得病員肯定的同時(shí),也能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、崗位護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。我為自己是崗位護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。醫(yī)院護(hù)士年度述職報(bào)告「篇五」在中醫(yī)科,非常感謝科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的循循教導(dǎo),充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性,溝通的技巧并非與生俱來(lái)的,而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè),而是事業(yè)”,使我在今后工作中不管遇到什么問(wèn)題,都能保持著一份積極向上的心。中醫(yī)科是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì),不僅體現(xiàn)在同事間親如一家,對(duì)病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長(zhǎng)非常重視對(duì)病人的心理護(hù)理、健康教育、規(guī)范化服務(wù),密切護(hù)患關(guān)系,增加病人對(duì)護(hù)理工作的滿意率,這對(duì)護(hù)士的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個(gè)考驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì),提升護(hù)士在病人康復(fù)過(guò)程中所起的作用,增強(qiáng)護(hù)士的自我價(jià)值感和學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性。“我們中醫(yī)科每個(gè)人的分工不同,但目的都是為了中醫(yī)科這個(gè)家的發(fā)展,讓病人更好更快的康復(fù),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論