高中數(shù)學實驗教材

高中數(shù)學實驗教材2002-7-151高中教材的編寫高中教材編寫立項的注意事項高中教材編寫立項的時間安排

高中教材的編寫：1、高中教材實行在國家基本要求指導下的多樣化方針。2、編寫高中教材需向教育部申請立項3、高中教材的試驗需經(jīng)全國中小學教材審定委員會初審通過后才能進行4、高中教材由學?；虻貐^(qū)自主選用高中教材建設實行多樣化方針：

*國家鼓勵和支持有條件的單位、團體和個人依據(jù)國家高中課程標準組織編寫適應不同層次高中學校需求的高質量、有特色的教材；

*特別鼓勵編寫適合農(nóng)村地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)高中使用的教材。

2002-7-155

1、編寫高中教材需到教育部申請立項，經(jīng)核準后，進行編寫2、立項的程序：申報——審核、評審——核準3、立項需準備的材料

高中教材編寫實行項目管理

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對編寫高中教材的主編要求：

1、主編要有一定的學術造詣和教育教學實踐；2、主編要有精力和時間來編寫教材（年齡、身體狀況，參與相關教材的編寫情況）；3、主編要親自參與教材的編寫注意：國家規(guī)定：a、國家公務員不得以任何形式參與教材的編寫；b、教育行政部門不得以任何形式參與教材的編寫；c、教材審查人員在被聘期內(nèi)不得參與教材的編寫；

高中教材編寫立項的注意事項

教材編寫實行項目管理

高中教材編寫以科目進行申報立項對編寫高中教材的主編要求

對出版高中教材的出版社要求

對樣張的要求2002-7-158普通高中課程結構學習領域科目模塊數(shù)學語言與

文學人文與

社會科學技術藝術體育與

健康綜合實踐

活動語文外語數(shù)學物理化學生物通用技術信息技術政治歷史地理美術綜合實踐活動體育與健康音樂藝術（略）

1、根據(jù)課程結構共有8個領域、15個科目，除綜合實踐科目外，其他14個科目可以編寫教材；

2、今年有13個科目的教材編寫接受立項（政治科目除外）

對編寫高中教材的主編要求：

1、主編要有一定的學術造詣和教育教學實踐；2、主編要有精力和時間來編寫教材（年齡、身體狀況，參與相關教材的編寫情況）；3、主編要親自參與教材的編寫4、每個編寫者只能參加1套教材的編寫注意：國家規(guī)定：a、國家公務員不得以任何形式參與教材的編寫；b、教育行政部門不得以任何形式參與教材的編寫；c、教材審查人員在被聘期內(nèi)不得參與教材的編寫；

高中教材編寫以科目進行申報立項

1、教材的編寫立項根據(jù)課程結構確定

2、編寫教材按照科目申請立項（必修、選修模塊統(tǒng)一考慮）

3、每一科目教材的冊次由模塊數(shù)確定

對出版高中教材的出版社要求：*出版社要具有出版教材的資質*要有相關科目的專業(yè)編輯*要有出版教材的經(jīng)驗積累

對樣張的要求：

1、音樂、美術、藝術、體育與健康等科目要有不同模塊的兩個樣張；

2、其他科目需要有不同模塊的4個樣張，其中2個樣張是必修模塊的，2個樣張是選修模塊的；

3、技術科目的4個樣張為信息技術和通用技術個2個樣張（一個選修模塊樣張，一個必修科目樣張）；

4、每個樣張要能反映出教材的編寫思想和特色，體現(xiàn)本學科課程標準的新理念；

5、每個樣張的制作要符合國家的相關規(guī)定

1．填寫《普通高中教材編寫立項表》；2．國內(nèi)外本學科教材的比較，對國內(nèi)現(xiàn)行同類教材的分析；3．申請編寫教材的單位、團體、個人的基本情況；4．教材主要編寫人員學歷證書,專業(yè)技術資格證書的復印件；5．兩名資深專家對教材主要編寫人員的推薦意見；6．樣章。

填寫申報表要注意的事項：

1、在封面的編寫單位處要加蓋單位公章。

2、教材體系結構和體例至少應列出三級標題，不宜太宏觀；

3、主編單位要蓋章2002-7-1516化學1化學2有機化學基礎物質結構與性質實驗化學化學反應原理化學與技術化學必修模塊選修模塊認識化學科學化學實驗基礎常見無機物及其應用

物質結構基礎化學反應與能量化學與可持續(xù)發(fā)展

化學與生活2002-7-1517美術繪畫?雕塑美術鑒賞書法?篆刻設計?工藝現(xiàn)代媒體藝術從上述系列中任選3個模塊，獲得3個必修學分。選修系列2002-7-1518英語1英語2系列1英語3英語4英語5英語（日語、俄語框架一致，內(nèi)容有所區(qū)別）必修選修系列系列22002-7-1519語文1語文5語文4語文3語文2語文必修選修系列小說與戲劇新聞與傳記詩歌與散文語言文字應用文化論著與專題2002-7-1520高中教材立項編寫的時間安排：

1、今年5月10日前受理教材編寫立項申請；

2、6月份下發(fā)核準編寫通知；

3、2004年1月份1-3冊送審；

4、明年9月進入實驗區(qū)試教。2002-7-1521謝謝！2002-7-1522系列3系列4系列2系列1數(shù)學4數(shù)學5數(shù)學2數(shù)學3數(shù)學1數(shù)學必修選修系列每年進入夏季，由于氣溫高、濕度大，對幼兒的照顧要特別注意，以下是出國留學網(wǎng)為您搜集整理的育兒健康小常識1.不是所有寶寶都需額外補充維生素很多家長會問，孩子多大需要開始補充維生素?小嬰兒是否需要補充維生素?劉主任表示，孩子多大補充維生素沒有明確的界定，如果寶寶是吃母乳或奶粉，一般營養(yǎng)物質都足夠、全面，不需要額外補充維生素，如果出現(xiàn)了某些癥狀，如缺乏維生素B或維生素C等，再有針對性的補充會更好。維生素D可以促進鈣的吸收，小嬰兒也應該補充，特別是純母乳喂養(yǎng)的寶寶，如果沒有補充維生素D，常帶寶寶曬太陽，也可以轉化為維生素D，從而促進鈣的吸收。給寶寶曬太陽，一般每天半小時到1小時，注意不要遮擋著曬太陽，如果是戴太陽帽、打傘或擦防曬霜等，起不到曬太陽的效果。2.不能用維生素補充劑代替蔬菜水果有的家長認為，都是補充維生素，用維生素補充劑方便多了，因此就用維生素補充劑代替水果和蔬菜。劉主任表示，只要條件允許，應盡量從食物中攝取維生素，如果是因為某些特殊情況導致不能全面有效獲得維生素，則可以考慮食用維生素補充劑。而且維生素補充劑是不能代替蔬菜和水果的。因為蔬菜、水果中的各種維生素是按一定比例存在的天然成份，是多種維生素的集合體;而維生素制劑多數(shù)是人工合成的，兩者在性質上會有所差別。蔬菜、水果除了含有維生素外，還含有一些雖然對人體的作用與維生素類似的天然物質，如葉綠素、胡蘿卜素等。此外蔬菜中含有礦物質、微量元素、碳水化合物、纖維素等非維生素類營養(yǎng)成份。3.維生素補充劑含有的維生素種類不是越多越好有的家長容易陷入一個誤區(qū)，認為既然要補，那就補得全面一點，總給寶寶吃綜合性維生素。劉主任表示，維生素補充劑并不是所含種類越多越好。劉主任建議，對于挑食特別厲害的寶寶，吃東西的品種少，可以選擇補充綜合性維生素劑;如果是缺乏某些維生素，建議有針對性地補充更合適;如果只是缺乏某一種維生素，沒必要補充綜合維生素制劑，因為有的維生素會產(chǎn)生蓄積中毒的情況。4.維生素應從正規(guī)渠道購買如果是身體缺乏維生素的話，還是要在醫(yī)生的指導下服用維生素藥品，如果是出于保健的需求，可以服用保健品5.維生素補多久補多少最好由醫(yī)生判斷給寶寶補充維生素一定要注意用量，特別是維生素缺乏者，最好由醫(yī)生判斷該如何補充。如果寶寶缺乏某種維生素，補