浙江省萬里教育集團(tuán)招聘（教師）考試試卷及答案2022

2/2收集整理，僅供參考浙江省萬里教育集團(tuán)招聘（教師）考試試卷及答案2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.評價(jià)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)是（）。A.教科書B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.考試用書D.課程計(jì)劃【答案】：B2.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”，是要求教學(xué)中貫徹（）原則。A.因材施教B.啟發(fā)性C.循序漸進(jìn)D.直觀性【答案】：B3.每當(dāng)想起劉胡蘭等英雄人物，就會喚起小李對那種堅(jiān)貞不屈行為的欽慕之情，并激勵(lì)著小李去戰(zhàn)勝困難，這種道德感是（）。A.理性的道德感B.想象的道德感C.直覺的道德感D.理想的道德感【答案】：B4.老師在教授課文時(shí)采用列提綱的形式來板書，這里，老師使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A.閱讀理解策略B.元認(rèn)知策略C.精加工策略D.組織策略【答案】：D5.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領(lǐng)域原則和按（）原則。A.用途B.功能C.年齡D.大小【答案】：B6.在關(guān)于掌握知識和發(fā)展智力的相互關(guān)系上，一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識的條件，而掌握知識則是發(fā)展智力的（）。A.內(nèi)容B.唯一選擇C.基礎(chǔ)D.途徑【答案】：C7.20世紀(jì)70年代，為了克服學(xué)生普遍存在的留級、學(xué)習(xí)成績不佳的現(xiàn)象，前蘇聯(lián)教育家巴班斯基提出，在一定的教學(xué)條件下尋求合理的教學(xué)方案，使教師和學(xué)生花最少的時(shí)間和精力獲得最好的教學(xué)效果，使學(xué)生獲得最好的發(fā)展這是（）理論。A.教學(xué)過程最優(yōu)化B.結(jié)構(gòu)主義教學(xué)C.掌握教學(xué)D.發(fā)展性教學(xué)【答案】：A8.被譽(yù)為第一個(gè)“發(fā)現(xiàn)兒童”的教育思想家是（）。A.柏拉圖B.杜威C.盧梭D.孔子【答案】：C9.兒童身心發(fā)展中呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢，先發(fā)展大肌肉和大骨骼，再發(fā)展小肌肉和小骨骼，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的（）特征。A.個(gè)別差異性B.順序性C.不平衡性D.階段性【答案】：B10.提出了“教育無目的論”的觀點(diǎn)，主張教育即生長，教育即生活的教育家是（）。A.杜威B.洛克C.馬卡連柯D.赫爾巴特【答案】：A11.美國心理學(xué)家布魯納明確提出的學(xué)習(xí)方式是（）。A.接受學(xué)習(xí)B.機(jī)械學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.掌握學(xué)習(xí)【答案】：C12.表現(xiàn)在一個(gè)人對待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是（）。A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.興趣【答案】：B13.在教育的基本要素中，起到橋梁和溝通作用的是（）。A.受教育者B.教育活動C.教育者D.教育媒介【答案】：D14.教育要素不包括（）。A.教育影響B(tài).學(xué)習(xí)者C.教育形態(tài)D.教育者【答案】：C15.提倡中國化的活教育的教育家是（）。A.蔡元培B.陳鶴琴C.陶行知D.張雪門【答案】：B16.提出教師是“千教萬教，教人求真”，學(xué)生是“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”的學(xué)者是（）。A.陶行知B.陳鶴琴C.蔡元培D.魯迅【答案】：A17.人類社會的物質(zhì)性的集中體現(xiàn)的是（）。A.地理環(huán)境B.生產(chǎn)力C.人口D.生產(chǎn)方式【答案】：D18.關(guān)于天文學(xué)知識，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.銀河系所屬的星系是太陽系B.月球是地球唯一的天然衛(wèi)星C.太陽是作為太陽系中心的一顆恒星D.月球沿軌道旋轉(zhuǎn)時(shí)一面永遠(yuǎn)向著地球【答案】：A19.下列關(guān)于艾滋病的表述，不正確的是（）。A.一般接觸如握手、擁抱、共同進(jìn)餐、共用工具和辦公用具等不會感染艾滋病B.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，艾滋病最初是在西非傳播的C.艾滋病病毒不會通過空氣、食物、水等一般日常生活接觸傳播D.1991年12月1日艾滋病在美國首次被確認(rèn)【答案】：D20.不屬于建立國土空間開發(fā)保護(hù)制度包括的內(nèi)容的是（）A.完善主體功能區(qū)制度B.健全國土空間用途管制制度C.完善自然資源監(jiān)管體制D.建立國家景區(qū)體制【答案】：D21.下列公文文種中全部屬于報(bào)請性的是：（）A.請示B.報(bào)告C.請示D.請示【答案】：C22.公文處理工作是指公文的（）等一系列相互關(guān)聯(lián)，銜接有序的工作。A.起草、修改、蓋章B.撰寫、修改、備案C.擬制、辦理、管理D.起草、審批、蓋章【答案】：C23.下列醫(yī)學(xué)常識說法錯(cuò)誤的是（）。A.體積分?jǐn)?shù)99.5以上的酒精稱為無水酒精，此種酒精具有最好的殺菌消毒效果B.兒童缺乏維生素D會導(dǎo)致佝僂病C.運(yùn)送氧氣和二氧化碳是紅細(xì)胞的主要功能D.細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位，己知除病毒之外的所有生物均由細(xì)胞所組成【答案】：A24.新中國成立以來,“三農(nóng)”問題始終是關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局性和根本性問題?！叭r(nóng)”問題的基本含義是（）。A.農(nóng)村問題、農(nóng)民問題、農(nóng)業(yè)問題B.農(nóng)產(chǎn)品問題、農(nóng)民工問題、農(nóng)村基層組織問題C.農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制問題、農(nóng)業(yè)投入問題、農(nóng)產(chǎn)品加工問題D.農(nóng)村醫(yī)療、農(nóng)村住房、農(nóng)村教育【答案】：A25.就像農(nóng)夫種了一輩子的水稻一樣，安格爾幾乎畫了一輩子的裸體女人，可我們絕大多數(shù)人真正記住的卻是他的驚世名作《泉》。我們記住《泉》，是因?yàn)椤度返那弩{絕俗洗凈了我們這個(gè)世界和我內(nèi)心的塵埃，這就像任何一位哪怕多么無知的人都不可能不知道有一種叫水稻的植物一樣，因?yàn)槲覀兘^大多數(shù)人都暈靠水稻喂養(yǎng)的。

這段文字談?wù)摰暮诵膯栴}是（）。A.安格爾的《泉》因清髙絕俗而得到了廣泛的認(rèn)可B.《泉》的清髙絕俗洗凈了這個(gè)世界的塵埃C.再無知的人都能讀懂安格爾的驚世名作《泉》D.安格爾的執(zhí)著與專注成就了他的事業(yè)【答案】：A26.傳統(tǒng)中國畫講究“知白守黑”，其含義是“黑者為畫，白者為空白”。畫面上留得空白要像畫的形象那樣被重視。換句話說，留出的空白要合理，要符合構(gòu)圖規(guī)則。最忌空白大小形狀相同，最忌空白似圓、似方，最忌空白散亂如星。好的空白有大有小，都是不規(guī)則的三角形，所留空白完整統(tǒng)一。這段文字意在說明：A.傳統(tǒng)中國畫的用墨技巧B.傳統(tǒng)中國畫的構(gòu)圖原則C.傳統(tǒng)中國畫的筆法特點(diǎn)D.鑒賞傳統(tǒng)中國畫的角度【答案】：B27.艾滋病實(shí)際上不是一種疾病，而是由人體免疫功能障礙導(dǎo)致的一組癥候群。也就是說，最終導(dǎo)致艾滋病患者死亡的并不是艾滋病病毒，而是那些通常在人體免疫系統(tǒng)功能正常時(shí)不會發(fā)生的由各種病毒、細(xì)菌、真菌、寄生蟲等機(jī)會性感染所導(dǎo)致的疾病和腫瘤。人體免疫系統(tǒng)似乎對艾滋病病毒失去了防衛(wèi)能力，致使人體一旦感染艾滋病病毒，病毒俚長驅(qū)直入，直接攻擊免疫系統(tǒng)本身。

艾滋病病毒如何感染給人以及后來如何發(fā)展為艾滋病患者的機(jī)理目前還不是十分清楚。但是一般認(rèn)為，艾滋病病毒直接感染人體的CD4T淋巴細(xì)胞、巨噬細(xì)胞和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞，病毒借助于外膜糖蛋白進(jìn)入這些細(xì)胞。進(jìn)人細(xì)胞內(nèi)即釋放RN

A，并在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下轉(zhuǎn)錄成DN

A，并插入宿主細(xì)胞的染色體DNA中，從此就長期地“躲”在那里。此后，病毒DMA被宿主細(xì)胞的RNA轉(zhuǎn)錄為mRN

A，并翻譯“生產(chǎn)”病毒所需的結(jié)構(gòu)蛋白。病毒RNA與結(jié)構(gòu)蛋白在細(xì)胞膜上重新裝配新的病毒顆粒，通過芽生而釋放。在感染的初期，當(dāng)機(jī)體內(nèi)出現(xiàn)針對艾滋病病毒的特異性細(xì)胞毒性淋巴細(xì)胞后，體內(nèi)的病毒水平開始[1]，這種免疫反應(yīng)不能消除艾滋病病毒感染，但它可以使病毒在復(fù)制和清除之間形成一種相對平衡的穩(wěn)定狀態(tài)，謂而沒有造成嚴(yán)重的T細(xì)胞、巨噬細(xì)胞損傷和耗竭，并在血清抗體變陽性后的相對時(shí)期處于長期無癥狀病毒攜帶期或持續(xù)性全身性淋巴結(jié)腫大綜合征階段。人體的免疫系統(tǒng)同病毒就這樣進(jìn)行著長時(shí)間的較量，終于在其他因素的誘導(dǎo)刺激下，T細(xì)胞和巨噬細(xì)胞內(nèi)的艾滋病毒開始大量復(fù)制，打破了這種平衡，使一部分細(xì)胞發(fā)生凋亡。隨著時(shí)間的推移，在沒有任何療效治療的情況下，人體免疫系統(tǒng)由于持續(xù)作戰(zhàn)，CD4T淋巴細(xì)胞被不斷的感染和殺傷，出現(xiàn)了“寡不敵眾”、無力“抗敵”的局面，于是那些在

人體免疫系統(tǒng)功能正常情況下并不致病的微生物或潛伏在體內(nèi)的微生物便[2]，嚴(yán)重的機(jī)會性感染和腫瘤發(fā)生了，最后導(dǎo)致艾滋病患者死亡。其中一部分人在半年到2年內(nèi)即可從無癥狀期發(fā)展到艾滋病。

此外，艾滋病病毒可致T細(xì)胞成熱障礙以及抗原輔佐細(xì)胞功能喪失，造成免疫系統(tǒng)功能障礙、自身免疫性損害等，使T細(xì)胞迅速減少并最終耗竭。由于T細(xì)胞在免疫網(wǎng)絡(luò)中起中心作用，導(dǎo)致整個(gè)免疫系統(tǒng)崩潰，感染者迅速發(fā)展為艾滋病患者。

填入[1][2]中恰當(dāng)?shù)脑~語是（）。A.下降趁虛而入B.上升見機(jī)行事C.降低見機(jī)行事D.提髙趁虛而人【答案】：A28.2005年，A股達(dá)到998點(diǎn)，____了無數(shù)人，“推倒重來論”“崩盤論”。隨后，政府緊急研究國有股減持問題，減少股民損失，平息“減持風(fēng)波”所帶來的負(fù)面影響。于是指數(shù)一路漲到6124___點(diǎn)。救市的效果十分明顯，股價(jià)漲幅驚人。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.困住___人聲鼎沸B.圈套___此起彼伏C.套牢___甚囂塵上D.迷惑___不絕于耳【答案】：C29.①有些鳥類就因?yàn)槭澄锶狈?、體能補(bǔ)充不足而夭折在遷徙途中。②遷徙距離愈遠(yuǎn),消耗脂肪愈多。③因此,鳥類棲息地食物的充足就顯得極為重要。④飛越沙漠和大海的遷徙鳥類,由于途中無法獲取食物,必須不停頓地一次完成遷徙,故而需要存儲的脂肪更多一些。⑤有的鳥種遷飛前脂肪積累可達(dá)體重的50%,有的鳥種遷飛結(jié)束時(shí)減重可達(dá)44%。⑥鳥類遷徙期間的能量消耗完全依賴體內(nèi)以脂肪形式儲存的能量。將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是（）A.⑥③①②⑤④B.⑥②④⑤③①C.④②③①⑤⑥D(zhuǎn).④⑤⑥②①③【答案】：B30.咬文嚼字有時(shí)是一個(gè)壞習(xí)慣，___這個(gè)成語的涵義通常不很好，但是在文學(xué)中，無論閱讀或?qū)懽鳎覀僟__有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。文學(xué)借文字___思想感情，文字上面有含糊，就顯得思想還沒有___，情感還沒有凝練。咬文皭字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在實(shí)際上就是

___思想和情感，從來沒有一句話換一個(gè)說法而意味仍完全不變。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.雖然必需表示精確調(diào)動B.雖然必須表現(xiàn)精確調(diào)動C.所以必需表示透徹調(diào)整D.所以必須表現(xiàn)透徹調(diào)整【答案】：D31.①它的底座是個(gè)黑色的玻璃盤，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，顯得莊重而大方②上下兩節(jié)是六角形的玻璃球，烏亮鑒人；中間是一個(gè)乳白色的圓球，晶瑩透亮③在三個(gè)球之間，鑲著銀色鐵圈，仿佛是兩條緊身的腰帶④我家有一盞約四十厘米高的臺燈⑤一只紅藍(lán)相間的絹絲做成的燈罩，像一頂合適的帽子戴在燈泡上，美麗極了⑥玻璃盤上安裝著一只精巧的開關(guān)。往上是身軀，它分為三節(jié)⑦身軀的上端是燈座，燈座上安著一個(gè)圓圓的腦袋，那就是燈泡將以上7個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.④①②⑥③⑦⑤B.④①⑥②③⑤⑦C.④①⑥②③⑦⑤D.④①⑥⑤②③⑦【答案】：C32.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

①全面建設(shè)小康社會，要求我們的干部一定要當(dāng)好人民的“公仆”，否則就是對這一稱號的___。

②春節(jié)臨近，海峽兩岸人民“三通”呼聲越來越高，然而臺灣當(dāng)局卻認(rèn)為，與大陸談判的時(shí)機(jī)還不成熟。本來可以深入的新一輪談判因此而___了。

③要想徹底解決中超聯(lián)賽中執(zhí)法不公的“黑哨問題”，就必須______產(chǎn)生這一現(xiàn)象的社會土壤。A.污蔑擱淺鏟除B.污蔑擱置根除C.誣蔑擱淺根除D.誣蔑擱置鏟除【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.對于規(guī)則和自由的關(guān)系，以下說法正確的是（）。A.絕對自由是不存在的，人總要受到外在必然性的制約B.個(gè)體要追求自由，應(yīng)當(dāng)勇于打破規(guī)則C.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的D.規(guī)則是對人的自由選擇和活動的外在約束【答案】：AD34.陶行知的“生活教育”思想體系包括（）。A.“社會即學(xué)?！盉.“教學(xué)做合一”C.“生活即教育”D.“教育即生活”【答案】：ABC35.可以通過以下哪幾個(gè)方面來提升校園文化的整體品位（）A.促進(jìn)師生和諧的文化B.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C.美化校園物質(zhì)環(huán)境D.倡導(dǎo)正確辦學(xué)理念【答案】：ACD36.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機(jī)制是（）。A.教師道德他律B.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化C.教師道德自律D.教師道德自律與他律統(tǒng)一【答案】：ACD37.職工個(gè)體形象和企業(yè)整體形象的關(guān)系是（）。A.職工個(gè)體形象與企業(yè)整體形象沒有關(guān)系B.沒有個(gè)體形象就沒有整體形象C.企業(yè)的整體形象是由職工的個(gè)體形象組成的D.個(gè)體形象是整體形象的一部分【答案】：BCD38.下列說法中，隱含敬業(yè)思想的有（）。A.“鞠躬盡瘁，死而后已”B.“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S”C.“戲比天大”D.“百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之”【答案】：ABCD39.教育的構(gòu)成要素（）。A.教育影響B(tài).管理人員C.學(xué)習(xí)者D.教育者【答案】：ACD40.項(xiàng)目實(shí)施過程中堅(jiān)持實(shí)事求是，科技工作者要忠于觀察、記錄試驗(yàn)中所獲得的原始數(shù)據(jù)，以下表述正確的有（）。A.不得有抄襲他人作品，剽竊他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，學(xué)術(shù)思想或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等行為B.不得投機(jī)取巧，斷章取義，片面給出與客觀事實(shí)不符的研究結(jié)論C.禁止隨意對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行刪裁取舍D.不得為得出某種主觀期望的結(jié)論而捏造、篡改、拼湊引用資料，研究結(jié)果或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)【答案】：ABCD41.柯爾柏格的道德發(fā)展理論認(rèn)為，習(xí)俗水平具有的特點(diǎn)是（）。A.個(gè)體認(rèn)識到準(zhǔn)則的相對性和人為性B.道德評價(jià)主要是圍繞社會對“好孩子”的期望展開的C.個(gè)體傾向于維護(hù)普遍的社會秩序D.個(gè)體對好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)【答案】：BC42.關(guān)于教師道德良心下列說法正確的是（）。A.作為一種評價(jià)能力，它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志B.教師良心作為一種道德責(zé)任感，是教師對社會和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)C.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識中一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感D.就其全部內(nèi)容而言，教師道德良心是道德認(rèn)識、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一【答案】：ABCD43.下列病句屬于主語殘缺的是（）。A.d.隨著電腦文字錄入技術(shù)的應(yīng)用，使人們逐漸不喜歡用筆寫字了B.a.觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營承包合同法的庭審以后，對我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高C.b.微笑是一曲動人的音樂，它讓我們的生活充滿了溫馨D.c.通過開展賽龍舟、包粽子活動，可以使屈原的愛國精神代代相傳【答案】：ABD44.唐代著名詩人王維的詩《送元二使安西》：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！泵枋龅氖峭蹙S要送他的朋友元二去安西都守護(hù)邊疆，詩中的陽關(guān)和玉門關(guān)是中國古代陸路對外交通的咽喉之地，是絲綢之路的必經(jīng)之地。除此之外長城還有（）關(guān)隘。A.嘉峪關(guān)B.山海關(guān)C.平型關(guān)D.黃崖關(guān)【答案】：ABCD45.下列詩句出自唐朝詩人之手的是（）。A.錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年B.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船C.商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花D.出師一表真名世，千載誰堪伯仲間【答案】：ABC46.下列情況中應(yīng)由被代理人承擔(dān)法律后果的有（）。A.甲公司借用乙公司之合同專用章與丙公司簽訂了一份合同，合同注明當(dāng)事人為乙公司和丙公司B.甲對乙稱自己為丙之代理人，代丙與乙簽訂買賣合同，乙詢問丙時(shí)丙未作表態(tài)C.李某并無代理權(quán)，但以王某的名義與張某簽訂了一項(xiàng)房屋租賃合同，王某事后表示同意D.陳某持有甲公司之授權(quán)書，但授權(quán)書中未標(biāo)明有效時(shí)間，現(xiàn)陳某之代理權(quán)已終止，但仍以甲公司之名義與乙公司簽訂了一份買賣合同，該合同屬于授權(quán)書的授權(quán)范圍【答案】：ABCD47.【材料一】一日，王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會場里時(shí)常響起手機(jī)聲，會議主持人不斷地用手勢提醒大家關(guān)閉手機(jī)，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會場秩序。次日，王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座，會場秩序井然，聽講座的每個(gè)人都自覺地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過詢問了解到，乙機(jī)關(guān)專門制定過一個(gè)規(guī)定，凡是參加機(jī)關(guān)會議的人，如果沒關(guān)閉手機(jī)，手機(jī)在會場響起，則扣發(fā)當(dāng)月獎金。而甲機(jī)關(guān)從來沒有這樣的規(guī)定。

【材料二】某機(jī)關(guān)明文規(guī)定，因公出差到外地的，按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺后，該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺之前相比明顯下降。

【材料三】某局長因犯貪污受賄罪，被判有期徒刑15年。在獄中，他懺悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專業(yè)是歷史，碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法，走向沉淪。究其原因，個(gè)人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽沒落的思想充斥了我的思想的每一個(gè)角落，使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”

根據(jù)以上材料可以看出機(jī)關(guān)工作人員（）。A.職業(yè)道德教育可以直接轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)行為規(guī)范B.職業(yè)道德應(yīng)該有明確的行為規(guī)范C.職業(yè)道德內(nèi)化過程與職業(yè)道德傳統(tǒng)有關(guān)D.職業(yè)道德規(guī)范應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)關(guān)工作人員自覺的主體活動【答案】：BCD48.全國人民代表大會在整個(gè)國家機(jī)關(guān)體系中居首要的、至高無上的地位，這主要表現(xiàn)在以下方面，即（）。A.它制定的法律、作出的決議和決定等