左傳：燭之武退秦師

燭之武退秦師《左傳》《左傳》我國第一部編年體史書。相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作。“傳”意為注釋，《左傳》為給儒家經(jīng)典《春秋》所作的注釋性文字?！蹲髠鳌啡Q是《春秋左氏傳》，又名《左氏春秋》，另外還有兩本書也是對《春秋》的闡發(fā):《春秋公羊傳》、《春秋谷梁傳》。因此我們把這三本書叫做“《春秋》三傳”。它記述了春秋間240多年的歷史，不僅具有極高的史學(xué)價值，而且還具有極高的文學(xué)價值。頗具春秋時代歷史散文的特色。內(nèi)容豐富，規(guī)模宏大，忠于歷史事實，生動、真實地反應(yīng)了奴隸社會崩潰時期的重大變化，為后人提供了那個時代廣闊多彩的社會生活畫面。統(tǒng)治集團內(nèi)部的各種矛盾斗爭，各諸侯國之間頻繁的爭奪戰(zhàn)爭，各種禮儀制度、社會風(fēng)俗、道德觀念及一些人物的生活瑣事在《左傳》中都有大量記載。

左丘明：左丘明（約公元前502年-約公元前451年）,姓丘，名明(一說復(fù)姓左丘，名明），春秋末期魯國人，史學(xué)家。雙目失明，春秋時有稱為瞽（gǔ）的盲史官，記誦、講述有關(guān)古代歷史和傳說，口耳相傳，以補充和豐富文字的記載，左丘明即為瞽之一。相傳曾著《左氏春秋》（又稱《左傳》）和《國語》。兩書記錄了不少西周、春秋的重要史事，保存了具有很高價值的原始資料。左丘明知識淵博，品德高尚，孔子言與其同恥。曰：“巧言、令色、足恭，左丘明恥之，丘亦恥之；匿怨而友其人，左丘明恥之，丘亦恥之?！睗h代太史司馬遷稱其為“魯君子”。解題：燭之武退師秦晉聯(lián)合發(fā)兵原因：文中第一段故事情節(jié)：公元前630年，在秦晉圍鄭的危機形勢下，燭之武憑借自己的智慧和辯才巧妙說服秦伯退兵。從而解除鄭國之危的事。本文的寫作技巧：1.生動的應(yīng)對辭令。125個字的說辭，卻委婉曲折，開闔跌宕，步步緊逼，層層深入?？煞譃樗膶樱旱谝粚樱禾寡灾觯芷滗J氣。（以退為進）第二層：亡鄭只對晉國有利。分析危害，動搖秦伯，巧妙避開秦晉合作的虛偽性，點明秦晉畢竟各自為國這一事實，從根本上動搖秦晉聯(lián)盟的基礎(chǔ)。（曉之以弊）第三層：舍棄鄭國會對秦國有利。引誘秦伯，闡明鄭國存在對秦國可能有的好處，攻鄭還是友鄭，秦王自然要權(quán)衡利弊。（許之以利）第四層：拉攏引誘之后，分析秦晉兩國的歷史關(guān)系，說明晉國曾對秦國忘恩負(fù)義，過河拆橋，赤裸裸地挑撥秦晉兩國的關(guān)系。然后從歷史說到現(xiàn)實，進一步分析晉國的貪得無厭，使秦認(rèn)識到危險，并留兵守衛(wèi)鄭國。（巧施離間）2.巧妙的伏筆照應(yīng)。交代秦晉圍鄭原因時，說明秦國和鄭國并沒有十分大的沖突。這就為下文燭之武退秦師埋下了伏筆?！币箍P而出”照應(yīng)了開頭“秦、晉圍鄭”“國危矣”?！霸S君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉”“微夫人之力不及此”聯(lián)合行動但貌合神離，這就為下文秦、鄭聯(lián)盟提供了條件。3.波瀾起伏的情節(jié)。鄭國危在旦夕之時，佚之狐舉薦燭之武，燭之武猶豫不決，鄭伯的希望趨于渺茫。曉之以利害，燭之武便挺身而出，力挽狂瀾，挽救了鄭國的命運。秦鄭關(guān)系由此緩和，但作者筆峰一轉(zhuǎn)，秦晉關(guān)系卻緊張起來，晉文公講了一番“仁”“知”“武”的大道理，才平息了這場虛驚。課文在情節(jié)上有張有弛，曲折有致，增加了文章的藝術(shù)感染力。4.精當(dāng)?shù)脑斅缘卯?dāng)。這篇課文的重點主要是表現(xiàn)燭之武怎樣說退秦師的，所以重點在于燭之武的說辭。作者對“退秦師”的前因后果，以及燭之武“夜縋而出”之后，鄭國的君臣是怎樣焦急等待消息，秦國國君以怎樣的場面和禮儀接待燭之武等情節(jié)，作者只字未提，而是集中筆墨塑造燭之武的形象，繁而不雜，有始有終，層次井然。分析人物形象：1.鄭伯找出與鄭伯有關(guān)的語句。鄭伯有怎樣的性格特點？當(dāng)年慢待晉文公，可知鄭伯是個目光短淺又自私的人，如今事到臨頭求賢，并且話里含有威脅的意味。他對燭之武是臨時抱佛腳，但依然可以看出他善于納諫，善于自責(zé)的品質(zhì)。2.佚之狐找出與佚之狐有關(guān)的語句。他是一個怎樣的人？據(jù)史料記載，說服秦伯的初定人選是佚之狐，佚之狐也未必不能勸退秦師。但他為什么自己不去而舉薦了燭之武呢？若有不慎，掉了腦袋，還可能被釘在歷史的恥辱柱上讓后人指指點點。成就燭之武的同時自己也落個“伯樂”的美名——慧眼識才的伯樂。3.燭之武燭之武能言善辯，才智過人。這樣的人為何老不見用？當(dāng)權(quán)者（鄭伯）不注意選拔人才，有權(quán)者（佚之狐）的嫉妒。從文中可看出，他對國家大事了解得很透徹。既然燭之武一直不被用，他了解得那么透徹想干什么？劉備三顧茅廬見到了諸葛亮，諸葛亮對他暢談天下大勢。可以說諸葛亮未出山前就做著出山的準(zhǔn)備。燭之武也是如此。盡管懷才不遇，但他沒有放棄自己的希望。他一直關(guān)注天下形勢，思考安定天下濟蒼生一逞抱負(fù)的路徑。不然怎會對晉國的歷史、對晉國國君的為人，對秦伯的心理、秦晉之間的恩怨那么清楚。就是這個才華被長久埋沒的人，在國家危難面前，深明大義、義無返顧地站出來了；在強秦面前，不卑不亢，能言善辯，聰慧機智。他的不計個人得失，處處為鄭國安危著想。課后習(xí)題：一、朗讀課文回答下列問題：1.秦晉兩國為何圍攻鄭國？2.鄭伯是怎樣說服燭之武的？3.燭之武用哪些事實和事理說服秦伯退兵？其中哪一點最關(guān)鍵？4.晉文公為何不愿意向秦軍進攻？3.燭之武用哪些事實和事理說服秦伯退兵？其中哪一點最關(guān)鍵？若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也?！獜氖吕砩险f，秦、鄭相隔遙遠(yuǎn)，晉、鄭卻是近鄰，因此亡鄭只對晉國有利，對秦國反而會因“鄰之厚”而顯得“君之薄”。若余鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。——從事理上說，說明保存鄭國，對秦有好處，這是以利益引誘鄭伯。且君嘗為晉君賜矣；許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭、又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！獜氖聦嵣险f，先從秦晉兩國的歷史關(guān)系，說明晉國對秦國過河拆橋，忘恩負(fù)義；又進一步分析晉國的貪得無厭，滅掉鄭國之后必然要進犯秦國。最關(guān)鍵：闕秦以利晉4.晉文公為何不愿意向秦軍進攻？

微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。說明了晉侯并沒有感情沖動，而是表現(xiàn)出清醒的頭腦和理智的判斷。二、解除課文中下列單音詞：朝：早晨亡：滅亡厭：滿足國：國家戍：戍守夕：晚上危：危險師：軍隊及：達到辭：推辭課后習(xí)題三：天下之事以①利而合者，亦必以利而離。秦、晉連兵②而伐鄭，鄭將亡矣。燭之武出說秦穆公，立談之間③存鄭于將亡，不惟退秦師，而又得秦置戍④而去，何移⑤之速也！燭之武一言使秦穆背晉親鄭，棄強援、附弱國；棄舊恩、召新怨；棄成功、犯危難。非利害深中秦穆之心，詎能⑥若是乎？秦穆之于晉，相與之久也，相信之深也，相結(jié)之厚也，一怵⑦于燭之武之利，棄晉如涕唾，亦何有⑧于鄭乎？他日利有大于燭之武者，吾知秦穆必翻然⑨從之矣!【注釋】①以，因。②連兵，聯(lián)合出兵。③立談之間，站著說話的工夫。④置戍，指秦國為鄭國設(shè)立戍守。⑤移，改變⑥詎（jù）能，豈能，怎么能。⑦怵，恐懼。⑧何有，有什么（不能拋棄的）。⑨翻然，形容轉(zhuǎn)變很快?！痉g】：天下的事因為利益而合作的，必然會因為利益而分離。秦國、晉國聯(lián)合出兵討伐（或“攻打”）鄭國，鄭國就要滅亡了。燭之武出城游說秦穆公，站著說會話的工夫就在（鄭國）將要滅亡的時候保全了鄭國，不只是使秦國軍隊撤兵，并且又得到秦國幫助設(shè)置戍守才離去，（秦國）改變得多么快??！燭之武一席話就讓秦穆公背叛了晉國而親近鄭國，舍棄強大的援軍，而依附弱小的國家；拋棄（與晉國）舊日的恩情，召來（晉國）新的怨恨；舍棄成功，觸犯危險。不是（燭之武所說的）利益與危害深深擊中了秦穆公的心，怎么能像這樣呢？秦穆公與晉國，相互結(jié)交很長時間了，相互信任很深了，相互結(jié)盟很厚了，一但恐懼于燭之武（所說）的利益，拋棄晉國（都）如同鼻涕唾沫，對于鄭國又有什么（不能拋棄的）呢？如果哪天有比燭之武所說的更大的利益，我明白秦穆公一定會很快轉(zhuǎn)變?nèi)で竽歉蟮睦媪?！一、通假?．今老矣，無能為也已（已，通“矣”，語氣詞，了）2．共其乏困（共，通“供”，供給）3．若不闕秦，將焉取之（闕，通“缺”，侵損，削減）4．秦伯說，與鄭人盟（說，通“悅”，高興）5．失其所與，不知（知，通“智”，明智。）二、古今異義

1．貳于楚也古：從屬二主，動詞；今：“二”的大寫，數(shù)詞。2．若舍鄭以為東道主

東道主：古：東方道路上的主人；今：泛指設(shè)宴請客的主人。

以為：古：把……當(dāng)作今：認(rèn)為。3．行李之往來，共其乏困古：使者，出使的人；今：指外出之人隨身攜帶的物品。4．微夫人之力不及此古：那個人；今：尊稱一般人的妻子。5.亦去之。古：離開。今：往、到。6.敢以煩執(zhí)事。古：辦事的官吏，這里是對對方的敬稱。三、詞類活用：（一）名詞活用1.名詞作狀語①夜縋而出（表時間，在晚上）②朝濟而夕設(shè)版焉（表時間，在早上，在晚上）③既東封鄭（表處所，在東邊）2.名詞作動詞①晉軍函陵/秦軍汜南（名詞用作動詞，駐扎）②與鄭人盟（名詞作動詞，結(jié)盟、訂立同盟）3.名詞的使動與意動①既東封鄭（封：疆界。名作使動，使……成為疆界）②闕秦以利晉（利：利益、好處。名詞作使動，使……得利）③越國以鄙遠(yuǎn)（鄙：邊邑。名詞作意動，把……當(dāng)作邊邑）（二）動詞的活用1.動詞作名詞且君嘗為晉君賜矣（賜，動詞作名詞，恩惠）2.動詞的使動①若不闕秦（使動用法，使……削減）②若亡鄭而有益于君（使動，使……滅亡）③燭之武退秦師（使動，使……退卻（撤兵））（三）形容詞的活用1.形容詞作名詞①越國以鄙遠(yuǎn)（遠(yuǎn)，遠(yuǎn)地）②臣之壯也（壯，壯年人）③今老矣（老，老年人）④共其乏困（乏困，缺少的東西）2.形容詞作動詞因人之力而敝之，不仁（形容詞作動詞，損害）鄰之厚，君之薄也（厚，變雄厚；薄，變薄弱）（四）數(shù)詞活用且貳于楚也（數(shù)詞“貳”活用為動詞，從屬二主）四、重要的虛詞：之1.是寡人之過也。（的）2.臣之壯也，猶不如人。（助詞，不譯）3.子犯請擊之。（代詞，指秦軍）4.夫晉，何厭之有（助詞，賓語前置的標(biāo)志，“有何厭”）以1.以其無禮于晉（連詞，因為）2.以亂易整，不武（介詞，用）3.敢以煩執(zhí)事（介詞，拿，用）4.若舍鄭以為東道主（介詞，把）5.越國以鄙遠(yuǎn)（連詞，表示順承）而1.今急而求子（連詞，表順承，才）2.夜縋而出（連詞，表修飾）3.若亡鄭而有益于君（連詞，表順承）4.朝濟而夕設(shè)版焉（連詞，表轉(zhuǎn)折）焉1.子亦有不利焉。(語氣詞，表感嘆)2.焉用亡鄭以陪鄰？(疑問副詞，什么)3.若不闕秦，將焉取之(疑問代詞，哪里）4.朝濟而夕設(shè)版焉（兼詞，于之）五、特殊句式（一）判斷句1.是寡人之過也（用“也”表判斷）2．因人之力而敝之，不仁/失其所與，不知/以亂易整，不武（通過語意直接表判斷）（二）倒裝句1．賓語前置句夫晉，何厭之有（“之”作賓語前置的標(biāo)志，正常語序：有何厭）2．狀語后置（介詞結(jié)構(gòu)后置）①以其無禮于