實經(jīng)濟學 課件 模塊十一 簡單國民收入決定理論及其應(yīng)用

實用經(jīng)濟學主編：王丹張玉強馬麗娟副主編：楊曦張鐵英季芳于翠翠蘇響模塊十一簡單國民收入決定

理論及其應(yīng)用單元一消費函數(shù)與儲蓄函數(shù)單元二

均衡國民收入的決定單元三乘數(shù)效應(yīng)教學目標[知識目標]

了解簡單國民收入決定理論的主要內(nèi)容。掌握消費函數(shù)、平均消費傾向與邊際消費傾向的概念。掌握儲蓄函數(shù)、平均儲蓄傾向與邊際儲蓄傾向的概念。理解兩部門經(jīng)濟、三部門經(jīng)濟、四部門經(jīng)濟中均衡國民收入的決定機制。理解乘數(shù)效應(yīng)的定義及形成機制。[能力目標]能夠使用消費函數(shù)和儲蓄函數(shù)決定均衡國民收入。能夠運用簡單國民收入決定模型分析和解釋我國當前的宏觀經(jīng)濟政策。能夠計算投資乘數(shù)，并理解其對經(jīng)濟活動的影響。[素質(zhì)目標]具有較強的分析和解決問題的能力。能夠運用簡單國民收入決定理論來理解“以舊換新”政策、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等經(jīng)濟政策。能夠運用乘數(shù)效應(yīng)分析消費券發(fā)放、政府購買支出等經(jīng)濟行為對宏觀經(jīng)濟的拉動效應(yīng)。

能夠以開闊的視野對宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象進行分析和評價。

單元一消費函數(shù)與儲蓄函數(shù)

一、經(jīng)濟和經(jīng)濟學案例引入居民消費傾向比較一、消費函數(shù)（一）影響消費水平的因素1.收入狀況2.人生階段3.社會保障制度4.消費心理5.利率水平（二）消費函數(shù)理論消費函數(shù)主要應(yīng)用于宏觀經(jīng)濟分析之中，反映了消費支出與決定消費的各種因素之間的內(nèi)在聯(lián)系，是消費者行為量化研究的重要組成部分。1.消費函數(shù)曲線2.線性消費函數(shù)曲線C=a+βY課堂練習——單選題根據(jù)消費函數(shù)，引起消費增加的因素是()。A.價格水平下降B.國民收入增加C.儲蓄增加D.利率提高(三)平均消費傾向與邊際消費傾向二、儲蓄函數(shù)(一)儲蓄函數(shù)概述儲蓄函數(shù)描述的是儲蓄與影響其變動的多種因素之間的依存關(guān)系。儲蓄函數(shù)表示為S=S(Y)(一)儲蓄函數(shù)概述(二)平均儲蓄傾向與邊際儲蓄傾向1.平均儲蓄傾向(二)平均儲蓄傾向與邊際儲蓄傾向2.邊際儲蓄傾向課堂練習——單選題根據(jù)儲蓄函數(shù)，引起儲蓄增加的因素是()。A.政府支出增加B.人們預(yù)期未來的價格水平要上升C.利率提高D.收入增加案例11-1

我國的儲蓄率三、消費和儲蓄的關(guān)系第一，平均消費傾向與平均儲蓄傾向之和恒等于1,即APC+APS=1。第二，邊際消費傾向與邊際儲蓄傾向之和恒等于1,即MPC+MPS=1。課堂練習——多選題儲蓄函數(shù)與消費函數(shù)的關(guān)系是()。A.消費函數(shù)和儲蓄函數(shù)為互補函數(shù)B.平均消費傾向與平均儲蓄傾向之和恒等于1C.邊際消費傾向與邊際儲蓄傾向之和恒等于1D.平均消費傾向與邊際消費傾向之和恒等于1四、消費函數(shù)與儲蓄函數(shù)在社會生活中的應(yīng)用(一)樹立正確的消費觀案例11-2遠離“消費貸”四、消費函數(shù)與儲蓄函數(shù)在社會生活中的應(yīng)用(二)儲蓄率下降對經(jīng)濟的影響儲蓄率與經(jīng)濟增長高度相關(guān)、相互影響，儲蓄率是影響潛在經(jīng)濟增速的重要因素。儲蓄率與投資率之間有穩(wěn)健的正相關(guān)性，規(guī)模越大的經(jīng)濟體，投資和儲蓄的相關(guān)性越高。單元二

均衡國民收入的決定案例引入辯證看待《蜜蜂的寓言》一、兩部門經(jīng)濟中均衡國民收入的決定(一)兩部門經(jīng)濟的均衡收入1.兩部門經(jīng)濟模型概述(1)供給恒定假設(shè)(2)投資自主性假設(shè)(3)折舊與未分配利潤零假設(shè)(4)假設(shè)折舊和公司未分配利潤為零一、兩部門經(jīng)濟中均衡國民收入的決定(一)兩部門經(jīng)濟的均衡收入2.均衡收入的條件均衡收入，又稱均衡產(chǎn)出，是指經(jīng)濟體系中總供給與總需求相等時的產(chǎn)出水平，即經(jīng)濟社會的總收入恰好等于全體居民和企業(yè)期望的總支出。I=S（二）使用消費函數(shù)決定國民收入均衡國民收入的表達式（三）使用儲蓄函數(shù)決定均衡國民收入

課堂練習——填空題假設(shè)一個經(jīng)濟社會的消費函數(shù)為C=1000+0.8Y,投資是500萬億元。計算均衡收入、消費和儲蓄分別是()萬億元、()萬億元和()萬億元。二、三部門經(jīng)濟中均衡國民收入的決定(一)三部門經(jīng)濟中的均衡收入I+G=S+TI=S+(T-G)(二)三部門經(jīng)濟中的消費函數(shù)C=α+β(1-t)Y(三)三部門經(jīng)濟中均衡收入決定三、四部門經(jīng)濟中均衡國民收入的決定(一)四部門經(jīng)濟中的均衡收入在這一模型中，宏觀經(jīng)濟的總支出由消費、投資、政府支出和出口四部分構(gòu)成。I=S+(T-G)+(M-X)(二)四部門經(jīng)濟中均衡國民收入的確定課堂練習——多選題在四部門經(jīng)濟中，導(dǎo)致均衡國民收入下降的因素是()。A.稅收增加B.進口增加C.出口下降D.自發(fā)投資下降四、國民收入決定理論在社會生活中的應(yīng)用(一)“以舊換新”政策解析“以舊換新”政策帶來了多重好處，尤其是其對消費需求的促進作用。四、國民收入決定理論在社會生活中的應(yīng)用(二)投資對國民收入的影響投資增加可以促進經(jīng)濟增長，進而擴大國民收入規(guī)模，為國民提供更多的就業(yè)機會和收入來源。案例11-3亞運會對杭州經(jīng)濟社會的影響四、國民收入決定理論在社會生活中的應(yīng)用(三)解析“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的核心是提高我國的供給能力，以更好地滿足人民對美好生活需求的不斷增長。案例11-4我國“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”的背景單元三

乘數(shù)效應(yīng)案例引入經(jīng)濟的乘數(shù)漣漪一、乘數(shù)的定義乘數(shù)，又稱倍數(shù)，是描述因變量變動與自變量變動之間比率的數(shù)學術(shù)語。在經(jīng)濟學領(lǐng)域，乘數(shù)特指某一經(jīng)濟參數(shù)變動導(dǎo)致均衡國民收入發(fā)生變動時，均衡國民收入變動量與該經(jīng)濟參數(shù)變動量之間的比值。二、投資乘數(shù)(一)投資乘數(shù)的定義投資乘數(shù)是指投資量變化數(shù)與國民收入變化數(shù)的比率，表明投資的變動將會引起國民收入變動的倍數(shù)。（二）兩部門經(jīng)濟中投資乘數(shù)的傳導(dǎo)機制投資之所以具有乘數(shù)效應(yīng)，是因為在經(jīng)濟各部門之間引發(fā)連鎖反應(yīng)，從而導(dǎo)致國民收入的成倍增長。（三）兩部門經(jīng)濟投資乘數(shù)的推導(dǎo)（四）其他部門經(jīng)濟中投資乘數(shù)三部門經(jīng)濟中的投資乘數(shù)四部門經(jīng)濟中的投資乘數(shù)課堂練習——填空題假設(shè)一個經(jīng)濟社會的消費函數(shù)為C=1000+0.8Y,投資是500。(1)均衡的國民收入、消費和儲蓄分別是()()、()。(2)如果投資增加到1000,增加的均衡收入為(),增加的收入與增加的投資比率是()。模塊十一簡單國民收入決定理論及其應(yīng)用(3)若消費函數(shù)變?yōu)镃=1000+0.9Y,新的投資乘數(shù)為(),投資乘數(shù)變化了()。三、其他乘數(shù)(一)政府購買支出乘數(shù)指國民收入變動與引起這種變動的政府購買支出變動的比率。課堂練習——單選題假定某地區(qū)目前的均衡收入是5500億元，如果政府需要將均衡收入提高到6000億元，在邊際消費傾向為0.9的情況下，政府購買支出應(yīng)增加()。A.10億元B.20億元C.50億元D.100億元(二)稅收乘數(shù)稅收乘數(shù)(TaxMultiplier)是指稅收變動引起的國民收入變動與稅收變動的比率。四、乘數(shù)效應(yīng)在社會生活中的應(yīng)用乘數(shù)效應(yīng)是一種宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象，也是一種宏觀經(jīng)濟控制手段。例如，加大投資或減少稅收，對國民收入有加倍擴大的作用，從而產(chǎn)生宏觀經(jīng)濟的擴張效應(yīng)。(一)消費券的乘數(shù)效應(yīng)案例11-5寧波6.6億元消費券撬