知識競賽活動方案模板集合六篇

精選知識競賽活動方案模板集合六篇為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要預先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的知識競賽活動方案6篇，歡迎閱讀與收藏。知識競賽活動方案篇1為提高水利從業(yè)人員安全生產(chǎn)知識和安全生產(chǎn)管理水平，普及安全知識，倡導安全文化，5～8月在全國水利系統(tǒng)開展水利安全生產(chǎn)網(wǎng)絡知識競賽活動。一、組織領導本次競賽活動由水利部安全監(jiān)督司、水利部建設管理與質量安全中心聯(lián)合主辦，武漢大學承辦。競賽成立組委會，組委會辦公室設在武漢博晟安全技術股份有限公司，負責競賽相關組織工作。二、競賽內容競賽內容包括安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)基本概念、安全生產(chǎn)管理的原理與原則、水利安全生產(chǎn)基本知識、危險源與隱患管理、職業(yè)健康管理、本質安全管理、應急管理、水利安全生產(chǎn)技術等。三、競賽對象水利部機關和各直屬單位，地方各級水行政主管部門，水利生產(chǎn)經(jīng)營單位的干部和職工。四、競賽安排本次競賽活動分為3個階段，具體為：1.準備階段5月15日～6月7日，競賽組委會將有關水利安全生產(chǎn)知識學習資料在“水利行業(yè)安全生產(chǎn)培訓平臺”發(fā)布，開展單位信息核對、用戶注冊、完善試題庫等工作。參賽單位名稱已由競賽系統(tǒng)全部內置，參賽人員注冊時只需選擇即可。如本單位名稱沒有出現(xiàn)在系統(tǒng)內置名單中，請及時與競賽客服小組聯(lián)系。各參賽單位要如實填報單位相關資料，便于競賽組委會統(tǒng)計。2.競賽階段6月15日～7月15日，參賽人員可以登錄“水利安全監(jiān)督網(wǎng)”和“博安網(wǎng)參與競賽。每人最多可參加答題15次，按總成績和累計時長排名，實時顯示各單位和個人的成績及排名。3.獎勵階段8～9月，競賽組委會對獲獎個人頒發(fā)獎金和證書；對獲獎單位頒發(fā)證書。獲獎名單將在“水利安全監(jiān)督網(wǎng)”和“中國水利安全網(wǎng)”、“水利安全你我他”微信平臺等媒體公布。五、競賽流程1.核對單位信息5月15日～7月15日，競賽組委會通過競賽網(wǎng)站和微信對外公布競賽平臺內置單位名單，參賽單位及人員可查閱并核對本單位信息是否正確。如發(fā)現(xiàn)沒有本單位信息或信息錯誤，可聯(lián)系競賽組委會進行添加、修改。2.用戶注冊6月1日～12月31日，參賽人員可以進入“水利安全監(jiān)督網(wǎng)”或“博安網(wǎng)”，點擊此次競賽活動通欄標題，進入“水利行業(yè)安全生產(chǎn)培訓平臺”和“20xx年全國水利安全生產(chǎn)知識網(wǎng)絡競賽平臺”，參賽人員可在“20xx年全國水利安全生產(chǎn)知識網(wǎng)絡競賽平臺”注冊登記個人信息。帳號注冊成功，兩個平臺均可使用。個人基本信息包括：姓名、性別、郵箱、所在單位、省級水行政主管部門或水利部直屬單位、詳細的通訊地址及聯(lián)系電話。6月1日～12月31日期間，參賽人員可登錄“水利行業(yè)安全生產(chǎn)培訓平臺”，查看競賽學習資料，參與培訓學習。6月15日～7月15日，參賽人員可登錄“20xx年全國水利安全生產(chǎn)知識網(wǎng)絡競賽平臺”參與競賽答題。使用手機、平板電腦等設備答題的參賽人員，在競賽主題網(wǎng)站掃描對應的二維碼下載答題客戶端，或通過微信關注競賽公眾號“博晟安全”下載答題客戶端，客戶端安裝完成后可直接登錄系統(tǒng)答題。3.完善競賽試題庫6月1日～7日，參賽人員可以通過競賽平臺在線提交競賽試題。6月8日～14日，競賽組委會對提交的競賽試題進行審核，審核通過的試題將納入“20xx年全國水利安全生產(chǎn)知識網(wǎng)絡競賽試題庫”，提交試題人員按照競賽貢獻分排名給予競賽貢獻獎勵。4.競賽答題6月15日～7月15日，參賽人員參與答題。競賽試題由單項選擇題、多項選擇題和判斷題三種題型組成，由競賽系統(tǒng)自動從題庫隨機生成50題的試卷。答題時間為30分鐘，參賽者登錄競賽客戶端后點擊“開始答題”按鈕，進入答題頁面后電腦將自動開始計時。答題頁面右側顯示競賽試題及答案選項，參賽者通過鼠標點擊選項即可作答，多選題錯選、漏選或多選均不得分。如未在30分鐘內答完，系統(tǒng)將自動強行交卷。提交試卷或超時強行交卷后，系統(tǒng)自動顯示答題用時、答題得分和正確答案（答題時間不少于15分鐘且得分不少于50分時顯示）。在競賽日期內，參賽者均可答題，每人最多可答題15次。參賽人員在答題過程中，可以通過試題旁邊的“錯題反饋”按鈕在線反饋錯題。反饋的錯題經(jīng)過競賽組委會審核通過后，按照競賽貢獻分排名給予競賽獎勵。5.評獎7月16日～9月30日，競賽組委會組織評獎，并對獲獎單位及個人頒發(fā)證書、獎金。6.打印培訓證明7月21日～12月31日，參賽人員可登錄“水利行業(yè)安全生產(chǎn)培訓平臺”打印培訓學時證明。培訓證書上的學時為參賽人員當前獲得的學時。學時由兩部分構成：參賽人員在競賽中獲得的競賽學時和在培訓平臺學習中獲得的培訓學時。參賽人員每次答題成績達到60分（含60分）以上，可獲得1學時，最多可獲得8學時。獲得個人獎的參賽人員，可獲得額外的8學時獎勵。參賽人員在“水利行業(yè)安全生產(chǎn)培訓平臺”每學習1小時可獲得1學時，6月1日～12月31日期間最多可獲得20學時。六、獎勵辦法競賽獎勵包括個人獎和單位獎。具體情況如下：1.個人獎210名。獎勵分為一、二、三等獎、鼓勵獎和競賽貢獻獎，獲獎人數(shù)和獎勵方法分別為：（1）一等獎10名，獎金800元，頒發(fā)證書。（2）二等獎20名，獎金500元，頒發(fā)證書。（3）三等獎50名，獎金300元，頒發(fā)證書。（4）鼓勵獎：120名，頒發(fā)證書。（5）競賽貢獻獎10名，頒發(fā)證書。個人競賽一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎由競賽系統(tǒng)7月15日24時在全國水利系統(tǒng)范圍內自動排名產(chǎn)生。各流域機構及水利部綜合事業(yè)局、小浪底水利樞紐管理中心、各省（直轄市、自治區(qū)）除去獲得競賽一等獎、二等獎、三等獎的參賽者外，順排前三的個人將獲得鼓勵獎。2.單位獎65名。獎勵分為單位競賽獎和組織獎。（1）單位競賽獎50名，頒發(fā)證書。由競賽系統(tǒng)7月15日24時根據(jù)各參賽單位的競賽總分最終自動排名產(chǎn)生。（2）組織獎15名，頒發(fā)證書。根據(jù)各流域機構和各省參賽總分和下屬單位參賽率綜合評比選出。其中，部直屬單位3名，省級水行政主管部門12名。七、聯(lián)系方式聯(lián)系單位：武漢大學聯(lián)系人：黃波聯(lián)系電話子郵箱：bossienweb@126.com知識競賽活動方案篇2一、活動主題關注安全，人人參與，構建和諧校園二、活動目的為了切實加強學院安全教育和管理，避免或減少安全事故，保障學生人身、財產(chǎn)安全，構建平安和諧校園，在大學生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網(wǎng)絡安全等方面的法律知識和一般常識，增強大學生安全防范意識和自我防范能力，引導大學生樹立關愛生命、關注安全、關注社會和社會公益的良好道德風尚，特舉辦大學生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展，加深同學們對安全知識的了解，激發(fā)同學們的安全意識，提高自我保護能力，共同創(chuàng)建和諧安全校園。三、活動原則求知、求實、求精，公平、公開、公正四、活動對象淮海工學院高校應急志愿者支隊五、活動時間4月28日下午六、活動地點大學生活動中心報告廳七、主辦單位淮海工學院青年志愿者協(xié)會八、活動流程（一）活動準備1、確定參賽人員名單。2、打印競賽參考試題，每人一份。3、活動前一個星期，宣教部聯(lián)系其他部門制作出活動所需所需物品及比賽場地。并給每對參賽負責人開會明確競賽相關事宜，分發(fā)試題、競賽形式及流程安排，并通知時間地點。4、確定競賽各個環(huán)節(jié)競賽題目（由項目策劃部保存）5、根據(jù)競賽流程及正式的競賽題目，寫出詳細的主持稿。6、確定主持人：男女各一名7、準備主持人服裝。8、確定評委，嘉賓，并發(fā)請柬，需做場人數(shù)通知各志愿者服務大隊。9、寫出評分表，評分細則，每位評委負責一個隊的分數(shù)。10、確定現(xiàn)場禮儀。11、確定計時員，說明相關工作事宜。12、確定統(tǒng)計員兩名（收取評分表，并按分數(shù)高低排序）13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。14、準備競賽所需物品：評分表，筆，主持稿，紙杯，熱水，彩帶，桌布，隊號牌（屆時擺放在各對桌前），獎狀（提前打印出相關內容，空出獲獎班級或姓名，并蓋好章），黑色記號筆一支，主持稿紅色封面兩個。15、通知宣教部照相。16、通知辦公室布置會場。17、開賽前三小時各部門工作人員布置會場。18、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細節(jié)，發(fā)下正式主持稿（包括串詞、比賽題及答案）19、比賽環(huán)節(jié)結束后統(tǒng)計員立即統(tǒng)計分數(shù)，并核對一次后將結果告知辦公室負責人，統(tǒng)計來填寫獎狀。20、由項目策劃部部長頒發(fā)獎狀及證書。21、所有參賽選手及主持人合影留念。22、結束后各部門干事打掃會場整理物品。（二）前期宣傳準備前期宣傳資料，由相關工作人員派發(fā)，通知參賽隊伍相關事宜，4月25日張貼活動通知。（三）競賽知識內容競賽內容將會為參賽隊員劃定范圍，個別拔高題不在范圍內。（四）參賽形式參賽以組隊形式，隊員3名，其中一人為隊長。（五）競賽流程初賽：（4月28日上午9點，以15個參賽隊為基本單位進行比賽）答卷形式：通過綜合試題的考察，包括各方面的安全防護知識，屆時將根據(jù)得分高低選取6個參賽隊進入決賽。考題滿分100分。決賽：（4月29日下午2點，6個隊伍決賽）（1）第一輪為必答題：分為1到6組題，每組3道題，3位選手輪流獨立作答，答對得10分，答錯不扣分。（2）第二輪為搶答題：主持人將會依次給出4個提示，猜一個安全物品，給出第一個提示時回答正確得40分，給出兩個提示時回答正確得30分，以此類推。共有8個物品。答錯不扣分，每隊每次均可搶答。主持人說開始之后搶答，提前搶答算犯規(guī)，取消本輪答題機會。（3）第三輪為判斷題：要求每隊選出一名參賽隊員，在2分鐘內回答判斷題，共有6道題，每道判斷題5分，答錯不扣分。答題時組內部不可討論。（4）第三輪為簡答題：共6道簡答題，每道題共20分，答題踩點得分。答對幾點得相應分值，打錯不扣分。答題在規(guī)定的時間里寫在答題板上。（5）第三輪為風險題：共有12道風險題，分值分別為10分、30分、50分、80分，每隊回答2道問題，每次均可選任意分值題。答對得相應分，打錯扣相應分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。（6）若有分數(shù)相同情況，進行加賽。6、決賽現(xiàn)場觀眾互動決賽的每兩個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾，并贏得幸運小禮品。7、頒發(fā)獎品獎項設置：個人一等獎一名，個人二等獎兩名，個人三等獎三名，團體一等獎一名，團體一等獎兩名，團體二等獎兩名，團體三等獎三名，給獲獎者頒發(fā)榮譽證書。幸運觀眾6名。九、競賽注意事項1、比賽進行過程中，各參賽隊員需將各種通訊設施關閉，比賽開始時，場下觀眾調至為靜音模式。2、隊員在回答必答題時，該隊其他隊員不能給予任何形式的提示，違者該隊取消此題答題資格，該試題作廢。3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答，違者取消其競賽資格。4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者，扣此題相應分值。5、當比賽出現(xiàn)爭議時，由評委集體商議，按少數(shù)服從多數(shù)的原則確定結果，并有評委宣布結果。十、人員安排1、項目策劃部負責整個活動的策劃和活動過程的組織協(xié)調。2、辦公室負責競賽試卷的出題及印刷。3、宣教負責活動的宣傳和競賽現(xiàn)場的后勤準備。4、其余部門共同負責競賽的現(xiàn)場的各項具體事宜。十一、經(jīng)費預算1、獎品設置：精美禮品12份（總價值：100元）2、試題打印及復?。?0元3、相關宣傳通知材料及活動準備材料：50元費用總計：300元十二、活動注意事項1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。2、志愿者應注意言行舉止，符合志愿者形象。3、在活動進行中，務必做好志愿者的本職任務，維護現(xiàn)場活動的秩序，引導同學們遵守現(xiàn)場活動的規(guī)則，給活動一個良好的氛圍。十三、后續(xù)工作：1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學生對安全問題的重視程度。2、認真進行活動總結，汲取經(jīng)驗，正視不足。3、做好活動資料的整理及收集備案工作。注：1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當調整。可行性分析報告1、項目背景青年志愿者是當今社會的領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務提醒當代大學生安全知識的`重要性，此次活動旨在呼吁青年學生關注安全知識，加深其對相關知識的了解。2、項目概況（1）4月22日通知宣傳部及賽事服務部門工作人員準備活動所需材料，開始前期宣傳，確保各個參賽組在第一時間獲得比賽相關宣傳信息。（2）4月28日進行安全知識競賽初賽與決賽，現(xiàn)場工作人員負責相關工作細節(jié)，維持賽場及觀眾席的秩序。（3）活動中辦公室工作人員做好錄制拍照工作，要有細節(jié)寫照，要突出活動的主題，回來后制成材料，備案。3、項目分析（1）因為相關安全知識在大學生中并未得到廣泛的普及，在宣傳階段同學們的積極性不會太高。（2）活動參加人員較為局限，感興趣的觀眾較少，影響力不會太大，需要在前期宣傳期間擴大活動的宣傳范圍。（3）競賽形式進行的比賽形式，與觀眾互動時間較少，現(xiàn)場需要工作人員維持秩序，避免場面混亂狀況。（4）將安全知識普及活動，舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式，能使活動效果更加明顯。（5）在活動中，能加深各個小組組員之間的感情，促進團隊內部的合作交流。（6）安全知識競賽旨在促進大學生之間對安全知識的了解和宣傳，因此對于參賽選手來說并沒有太大的賽事壓力。4、項目意義（1）以競賽的形式舉辦此次活動，可以充分加深同學們對志愿者的了解、增強對大學生培養(yǎng)安全意識必要性的認識。（2）以競賽的形式舉辦比賽有利于培養(yǎng)應急服務分隊團結協(xié)作的精神，可以為以后的相關工作打下良好的合作基礎。（3）普及安全知識教育有利于提高當代大學生的綜合素質，更好的適應復雜多變的社會急性事件時有發(fā)生的社會環(huán)境，在保護自我的同時更好的為社會貢獻自己的一份力量。知識競賽活動方案篇3各醫(yī)療衛(wèi)生單位：為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》及《全國億萬農(nóng)民健康促進行動規(guī)劃(20xx-20xx)》，在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》，以此達到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與，提高農(nóng)民健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學、文明、健康的生活方式，推動社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設，。為了使我縣農(nóng)民健康知識競賽活動開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。一、組織機構組長：××*副組長：××××*成員：××××××××××××××××××××××××××領導小組辦公室設在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負責大賽的日常事務。二、競賽內容以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內容為主。三、競賽形式1.現(xiàn)場答題：各單位推薦1支參賽隊參加縣級比賽，經(jīng)過必答、搶答、風險題三輪競賽后，最終推選一支參賽隊參加市級比賽。2.平面答題：市健教所組織專家負責競賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。四、競賽要求1.各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動，選拔1個代表隊參加縣級競賽，全縣最終選拔1個代表隊參加市級競賽。2.參賽隊員要求：現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲(其中1人年齡40歲以上)。3.參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準)，在校學生除外。競賽時要進行身份核實，保證競賽的公平性，違反者取消資格。4.各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。五、時間安排1.20xx年7月25日前制定方案和召開動員大會2.20xx年8月5日前上報聯(lián)系人名單.3.20xx年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓和平面答題組織工作。4.20xx年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽，選送市級參賽隊。、5.20xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。六、競賽獎勵(一)現(xiàn)場知識競賽獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。(二)平面答題獎項：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。七、活動要求(一)加強組織領導。提高人們群眾的健康水平是各單位的重要職責，舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動，是提高農(nóng)村居民健康素質的重要舉措。各參賽單位務必高度重視，提高認識。把這項活動擺上重要日程，切實加強領導，成立競賽領導小組，制定競賽組織方案，給予經(jīng)費保障，落實工作部門及人員，確保競賽順利開展。(二)積極宣傳引導，認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導健康知識學習實踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當?shù)孛襟w對競賽進行宣傳或報道，宣傳動員形式可結合各地的文化，盡可能擴大參與的覆蓋面。知識競賽活動方案篇4一、活動宗旨：通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應用于實際的能力。二、主辦部門：六年級、三年級三、活動時間：20xx年3月26日下午四、活動地點：前教學樓前面的空地上五、座位安排：從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班六、主持人：六年級學生兩名、數(shù)學老師兩名。七、場地布置及相關工作人員現(xiàn)場總負責人：xxx后背景設計：xxx音響：xxx（需要無線話筒4只、音響一套）成績統(tǒng)計：六年級數(shù)學老師（三名），（小黑板、粉筆、黑板擦）攝影：xxx現(xiàn)場布置：xxx、xxx（后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把）拉拉隊：每班抽出10名同學作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓，要學會鼓掌。八、現(xiàn)場紀律：各班班主任九、競賽形式關于小學生安全知識競賽方案：各班抽出3名學生參加比賽，其他同學作為拉拉隊或者觀眾。1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。2、搶答題：每題20分（共10道），答對加20分。答錯不加分3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。十、頒獎：取前三名，分別頒發(fā)獎狀。知識競賽活動方案篇5一、活動主題：“謹記安全活動知識，秒殺安全隱患”二、活動背景：近年來中國的校園安全事故頻發(fā)，其中用電安全事故尤為突出，每年都會造成一定數(shù)量的學生生命財產(chǎn)損失。廣東科技學院，正值新生入學之際，提高學生的安全意識，刻不容緩。三、活動目的：提高學生的安全意識，豐沛學生的安全知識與應急能力，對校園新生的安全意識程度進行評估，并提出相應的提升措施以建造安全和諧的校園環(huán)境。四、主辦方：機電工程系安全委員會。五、活動對象：機電工程系全系學生，以三人一小組的形式分組進行。六、活動時間：第一輪筆試11月25，第二輪12月2日七、活動地點：八棟105八、活動形式：知識競賽（包含搶答、答卷等形式）九、競賽內容：比賽分兩輪：1）首輪海選對報名競賽者進行考卷試測試，全卷100分，75分及以上者晉級下一輪。（此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。）2）次輪以搶答形式進行，采用積分式，由考官發(fā)文。選手搶答，60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進行，考官提供存在安全隱患的場景圖片，關卡難度依次遞減，與選手以小游戲形式來進行，每關提供以難度為基準的積分，與第二輪積分相加來決定最后排名。1）。十一、獎勵項目：一等獎：三張獎狀以及一個獎杯二等獎：三張獎狀三等獎：三張獎狀四五六名都每人一張獎狀十二、活動總結：由機電工程系安委會對本次活動進行總結即對學生對安全知識掌握程度進行評價并提出提升方案。并推舉第一名小組進行院級別的安全知識競賽。第一環(huán)節(jié)：問答環(huán)節(jié)比賽開始前，由組辦方向每組成員發(fā)放一個本子作為答題本。比賽開始后，由主持人展示安全知識相關的題目，向每個參賽小組提問。聽到問題后，各個小組在各自分發(fā)到的答題本上寫下答案，并于時間限制到達時同時亮出，若其余小組亮出后修改，視為回答無效。答對小組獲得積分，第一環(huán)節(jié)結束后計算本輪環(huán)節(jié)總得分。游戲環(huán)節(jié)：猜詞環(huán)節(jié)此環(huán)節(jié)有6組題目，每組題目有8個詞語。由選手自行選取題組。猜詞過程中，由一人用肢體語言表達，另外兩人則根據(jù)提示猜出詞語，猜對得分，猜