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山東省臨沂市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版隨堂測(cè)試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

shànzāi

wēié

qínxián

pùshài

jǐnnángyùzhóu

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

(1)《匆匆》一文是現(xiàn)代著名作家_____寫的一篇膾炙人口的______(體裁),文章圍繞“________________”展開敘述,先寫日子_____________________的特點(diǎn),再寫自己八千多個(gè)日子來去匆匆和稍縱即逝,由景及人,嘆息不已,表達(dá)了作者_(dá)___________。

(2)《那個(gè)星期天》一文的作者是_________,全文以時(shí)間順序?qū)懥恕拔摇钡却倪^程,整個(gè)上午我的心情變化是___________→___________→____________→____________。2).“讀書當(dāng)努力,寫字莫糊涂?!被仡櫫甑恼Z文學(xué)習(xí),“書寫提示”從坐姿、寫姿到筆順規(guī)則、間架結(jié)構(gòu);從書寫習(xí)慣到書寫技能,循序漸進(jìn)地讓我們了解漢字書寫的魅力,六年來,我們認(rèn)識(shí)了

、

等書法家,欣賞了:

、

等書法作品。

請(qǐng)你將小學(xué)六年來課本中最喜歡的一句關(guān)于讀書的名言或詩句寫在下面的書簽中。3).給多音字注音組詞。

鮮______(

)______(

)

處______(

)______(

)

將______(

)______(

)4).積累填空。

(1)在中國書法史上,被后人尊為“三大行書”的分別是________的________、_____的________、________的_________。

(2)中國戲曲五大劇種分別是________、________、________、________、_______。5).小語對(duì)名著中人物特別感興趣,做了如下筆記。請(qǐng)結(jié)合閱讀經(jīng)驗(yàn)完成下面的筆記。書名主人公伙伴《魯濱遜漂流記》

________

________

《_______》阿廖沙“好事兒”《西游記》

________

______________

我喜歡《___________》中的________,因?yàn)開_______。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A.大量的閱讀可以豐富我們的知識(shí)和閱讀水平。B.我們討論并通過了《班級(jí)義賣方案》。C.《草原》的作者是老舍寫的。D.永州大橋橫跨湘江兩岸,全長(zhǎng)大約500米左右。2).列詞語書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.資格

染缸

幼稚

花圃B.驚惶

建樹

寄托

支援C.腫脹

通霄

依偎

僻免D.傾覆

商販

清脆

蟋蟀3).《魯濱遜漂流記》是

國作家

的作品。(

)A.美

馬克·吐溫B.英

丹尼爾·笛福C.美

丹尼爾·笛福D.瑞典

馬克·吐溫評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。(照樣子寫一寫,表達(dá)你對(duì)時(shí)間流逝的惋惜)

____________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。

清澈的

舞姿

灌溉

風(fēng)景

柔軟的

小溪

清洗

生活

婀娜的

泉流

點(diǎn)綴

衣服

細(xì)細(xì)的

柳枝

享受

田地2).不同的地區(qū)不僅有不同的節(jié)日風(fēng)俗,還有獨(dú)具特色的藝術(shù)樣式。請(qǐng)將以下的劇種、劇目與相應(yīng)的地區(qū)連線。

(1)安徽????A.豫劇

a.《小拜年》

(2)河南????B.越劇

b.《天仙配》

(3)東北????C.川劇

c.《花木蘭》

(4)浙江????D.二人轉(zhuǎn)

d.《天上掉下個(gè)林妹妹》

(5)四川????E.黃梅戲

e.《變臉》

評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面錯(cuò)亂的幾句話按一定順序重新排列。

()我的故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。

()楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。

()端午節(jié)過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。

()摘一個(gè)放進(jìn)嘴里,舌尖觸到那平滑的刺,使人感到細(xì)膩而且柔軟。

()等楊梅漸漸長(zhǎng)熟,刺也漸漸軟了,平了。2).我給句子排排序。

()藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。

()有個(gè)人種了幾棵小葫蘆。

()小葫蘆開了許多雪白的小花。

()小葫蘆都落了。

()小葫蘆的葉子生了一些蚜蟲。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).除夕、端午節(jié)、重陽節(jié)、圣誕節(jié)、元旦節(jié)都是我國傳統(tǒng)節(jié)日。_____評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩練習(xí)。寒

食,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,。1.補(bǔ)全古詩。

2.解釋下列詞語。

(1)春城:_____

(2)御柳:_____

(3)漢宮:____

3.用自己的話說一說后兩句詩的意思。

_____

4.這首詩寫的內(nèi)容和節(jié)日有關(guān),你還知道哪些有關(guān)節(jié)日的詩句,請(qǐng)寫兩句。

___________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

提示:歲月如流水無聲,轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)畢業(yè)了。成長(zhǎng)道路上,總有這樣的物件——一張照片、一枚書簽、一個(gè)足球、一張獎(jiǎng)勵(lì)卡?因?yàn)樽⑷肓擞H情、友情、師生情、同學(xué)情而變得彌足珍貴,看見它,你想起了與之有關(guān)的人:辛苦付出的父母、循循善誘的老師、朝夕相處的同學(xué)、樂于助人的陌生人?在我們?cè)庥鍪?、挫折、痛苦時(shí)給我們溫暖,給予我們向上的動(dòng)力。請(qǐng)將人和物聯(lián)系在一起,自擬題目,寫一篇習(xí)作。

要求:①把印象深刻的內(nèi)容寫具體,運(yùn)用多種方式表達(dá)真情實(shí)感:

②文中不出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名:

③結(jié)構(gòu)完整,卷面整潔,不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。北極燕鷗??①在南極,給人印象最深的動(dòng)物自然是企鵝。而在北極,令人肅然起敬的卻不是北極熊,而是北極燕鷗。企鵝雖然待人親切,憨態(tài)可掬,但看上去卻有點(diǎn)傻氣;而北極燕鷗雖然小巧玲瓏,但卻矯健有力,往往能給人以激情。

??②北極燕鷗可以說是鳥中之王,它們?cè)诒睒O繁殖,但卻要到南極去越冬,每年在兩極之間往返一次,行程數(shù)萬公里。人類雖然為萬物之靈,已經(jīng)造出了非?,F(xiàn)代化的飛機(jī),但要在兩極之間往返一次,也絕非一件容易的事。因此,燕鷗那種不怕艱險(xiǎn)而追蹤光明的精神和勇氣特別值得人類學(xué)習(xí)。因?yàn)?,它們總是在兩極的夏天中度日,而兩極夏天的太陽是不落的,所以,它們是地球上唯一一種永遠(yuǎn)生活在光明中的生物。不僅如此,它們還有非常頑強(qiáng)的生命力。1970年,有人捉到了一只腿上套環(huán)的燕鷗,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那個(gè)環(huán)是1936年套上去的。也就是說,這只北極燕鷗至少已經(jīng)活了34年。由此算來,它在一生當(dāng)中至少要飛行150多萬公里。

??③北極燕鷗不僅有非凡的飛行能力,而且爭(zhēng)強(qiáng)好斗,勇猛無比。雖然它們內(nèi)部鄰里之間經(jīng)常爭(zhēng)吵不休,大打出手,但一遇外敵入侵,則立刻拋卻前嫌,一致對(duì)外。實(shí)際上,它們經(jīng)常聚成成千上萬只的大群,就是為了集體防御。貂和狐貍之類非常喜歡偷吃北極燕鷗的蛋和幼子,但在如此強(qiáng)大的陣營(yíng)面前,也往往畏縮不前,望而卻步,三思而后行。

??④不僅這些小動(dòng)物,就連最為強(qiáng)大的北極熊也怕它們?nèi)帧S腥嗽?jīng)看到過這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:在一個(gè)小島上,一頭饑餓的北極熊正在試圖悄悄地逼近一群北極燕鷗的聚居地,然而,它那高大的身軀過早地暴露了自己。這時(shí),爭(zhēng)吵中的燕鷗突然安靜了下來,然后高高飛起,輪番攻擊,頻頻向北極熊俯沖,用其堅(jiān)硬的喙雨點(diǎn)般地向熊頭啄去。北極熊雖然兇猛,卻回?fù)舴πg(shù),只有招架之功,并無還手之力,只好搖晃著腦袋,踮著屁股,鼠竄而去。

??⑤燕鷗也是一種體態(tài)優(yōu)美的鳥類,其長(zhǎng)喙和雙腳都是鮮紅的顏色,就像是用紅玉雕刻出來的。頭頂是黑色的,像是戴著一頂呢絨帽子。身體上面的羽毛是灰白色的,若從上面看下去,和大海的顏色融為一體。而身體下面的羽毛都是黑色的,海里的魚若從下面望上去,很難發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡。再加上尖尖的翅膀,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾翼,集中體現(xiàn)了大自然的巧妙雕琢和完美構(gòu)思??梢哉f,北極燕鷗,真是北極的神物!

(1)北極燕鷗有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

____________

(2)閱讀目的不同,關(guān)注的內(nèi)容也不同。如果想了解北極燕鷗為什么被稱為“鳥中之王”,應(yīng)該重點(diǎn)閱讀第_____自然段,原因是_________。

(3)“由此算來,它在一生當(dāng)中至少要飛行150多萬公里?!币痪渲小爸辽佟币辉~是否恰當(dāng)?請(qǐng)闡述理由。

____________

(4)自然萬物,往往帶給人以生活的啟迪。閱讀了這篇文章,你從北極燕鷗身上感受到哪些值得人類崇敬的品質(zhì)?

_____________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組成語都有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)依次把正確的字工整地寫在田

字格內(nèi)。A.全神貫注

熱血沸騰

粉身碎古

B.暴露無遺

畫龍點(diǎn)晴

洶涌澎湃

C.技糕一籌

忘乎所以

粉墨登場(chǎng)D.心滿意足

余音繞梁

念念友詞

2).讀生活,贊楷模。請(qǐng)為以下“民族脊梁”選擇評(píng)語。(填序號(hào))

(1)天文學(xué)家王綬琯_____

(2)“中國核潛艇之父”彭士祿_____

(3)“雜交水稻之父”袁隆平_____

(4)“中國肝膽外科之父”吳孟超_____

A.他研

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