湖北省咸寧市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

湖北省咸寧市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)漢字

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

tái

xiǎn

dǒu

péng

chún

shú

zī

yuán

(

)

(

)

(

)

(

)

tiān

yá

mǎ

biān

kū

jié

pǔ

xiě

(

)

(

)

(

)

(

)2）.課文直通車。

（1）《狼牙山五壯士》全文的記敘順序可以概括為_(kāi)_____、________、__________、__________、____________五個(gè)部分。

（2）《在七律·長(zhǎng)征》中總領(lǐng)全詩(shī)的一句是__________，______________。

（3）《西江月·夜行黃沙道中》描寫(xiě)月夜景色的詩(shī)句是：_____，______。3）.跟著小川同學(xué)回憶所學(xué)的課文內(nèi)容和古詩(shī)詞吧。

（1）作家朱自清在《匆匆》一文中緊緊圍繞“________”二字，細(xì)膩地刻畫(huà)了____________________，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光易逝的_________________之情。

（2）《增廣賢文》告誡我們用心讀書(shū)的名句是思“_____________________，_____________________”；啟示我們“不要總以為自己足夠努力，還有比自己更努力的人”的名句是“________________，__________________________”。

（3）愛(ài)春、惜春是詩(shī)詞創(chuàng)作永恒的主題，讓人不禁想到葉紹翁的“______________________，一枝紅杏出墻來(lái)”，王觀的“若到江南趕上春，___________________________”，還有黃庭堅(jiān)的“若有人知春去處，_______________”。

（4）詩(shī)人常借物表達(dá)志向和人格。王冕借“墨梅”喻志“不要人夸好顏色，____________________”。李賀托“駿馬”表志:“______________________,快走踏清秋?！庇谥t借“石灰”明志：“_____________________，要留清白在人間?！编嵺朴迷?shī)句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，____________________”表達(dá)自己剛正不阿、鐵骨錚錚的人格。4）.默寫(xiě)《竹石》：____________________5）.解詩(shī)意，悟詩(shī)情，品詩(shī)韻。

詩(shī)中有“情”，詩(shī)人王建的一首

，感受到詩(shī)人思念朋友之情。詩(shī)人寫(xiě)中庭月色，卻用

二字，給人以積水空明的清冷之感，不由得讓人聯(lián)想到李白的名句

。讀“冷露無(wú)聲濕桂花”一句時(shí)，要讀出其中的

（靜寂

憂傷）之意，讀出

（輕柔

低沉）的語(yǔ)氣。詩(shī)句

不僅點(diǎn)了題，而且想象的意境幽怨，耐人尋味。（在括號(hào)里圈出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)）評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面的名句、作品與作者對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（

）。A．《三國(guó)演義》——曹雪芹B．無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。——魯迅C．“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！薄翱思?）.下列說(shuō)明方法有誤的是A．彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶橫貫東西。（打比方）B．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（作比較）C．宮城呈長(zhǎng)方形，占地七十二萬(wàn)平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。（列數(shù)字）D．梁枋間彩畫(huà)絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態(tài)多姿，龍身周圍還襯托著流云火焰。（下定義）3）.概括下面這段話的大意，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

眼睛是不會(huì)說(shuō)謊的。當(dāng)我們以美好喂養(yǎng)它時(shí)，它會(huì)在心中長(zhǎng)出一份美好來(lái)；當(dāng)我們以丑陋喂養(yǎng)它時(shí)，它會(huì)在心中長(zhǎng)出一份丑陋來(lái)。我們看一個(gè)人素質(zhì)高低，只要看他的眼睛，就能判斷個(gè)八九不離十。泄露一個(gè)人的秘密的，往往不是別的，而是一個(gè)人的眼睛。A．眼睛會(huì)泄露秘密。B．眼睛要用美好的東西來(lái)喂養(yǎng)。C．眼睛是不會(huì)說(shuō)謊的。D．眼睛可以看出一個(gè)人素質(zhì)的高低。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.品析句子，完成練習(xí)。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的________繡上了白色的大花。(1)把句子補(bǔ)充完整。

(2)作者運(yùn)用豐富的想象，把草原比作________，把羊群比作________，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了草原上鮮明的顏色，給人以視覺(jué)上的美。

(3)草原上的羊群還像什么呢？發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。

羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，像________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》的每句都看成一幅畫(huà)，并各擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題，請(qǐng)連線。

黑云翻墨未遮山

大雨傾盆圖

白雨跳珠亂入船

烏云密布圖

卷地風(fēng)來(lái)忽吹散

水天一色圖

望湖樓下水如天

風(fēng)起云涌圖2）.文學(xué)殿堂尋親記，選擇合適的連線。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》

孫悟空

《魯濱孫漂流記》

爺爺

《西游記》

星期五

《凡卡》

湯姆評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子整理成連貫通順的一段話，在橫線上標(biāo)上序號(hào)。

____那些有價(jià)值的書(shū)籍，他總是想盡辦法找來(lái)讀。

____讀過(guò)后要說(shuō)出自己的意見(jiàn)。

____至于沒(méi)有價(jià)值的書(shū)，他從來(lái)不去讀。

____讀的時(shí)候，十分認(rèn)真。

____列寧對(duì)于書(shū)籍的選擇是很嚴(yán)格的。

____例如這本書(shū)什么時(shí)候?qū)懙模瑸槭裁匆@樣寫(xiě)，中心思想在哪里等等，都要弄個(gè)一清二楚，才肯放手。

____在他的房間里，那些無(wú)聊的書(shū)籍一本也找不出來(lái)。2）.按音序排列以下國(guó)家名稱。

中國(guó)

日本

英國(guó)

美國(guó)

法國(guó)

_________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“湯姆有幾個(gè)朋友：?jiǎn)唐?、班恩、吉姆，但最和他‘臭味相投’的是?zhèn)上那個(gè)臟兮兮的流浪兒哈克?！本渲小俺粑断嗤丁笔莻€(gè)貶義詞，指幾個(gè)孩子在一起專干壞事。

_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)《石灰吟》，完成練習(xí)。千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。

（1）等閑：__________（2）渾：____________（3）清白：__________

2．品讀詩(shī)句，完成練習(xí)。

“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑”這兩句詩(shī)表面的意思是石灰的前身——石灰石需要經(jīng)過(guò)__________和__________等重重磨難才能變成石灰。面對(duì)這個(gè)過(guò)程，石灰石的態(tài)度是________________________，這表現(xiàn)了石灰石的__________________________________________。

3．《石灰吟》一詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人________________________________________的高尚情操。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.妙筆生花。

語(yǔ)言，把我們的思想表達(dá)出來(lái)，讓生活變得更美好；旅行，開(kāi)闊了我們的視野，讓生活變得更美好；綠化，改變了城市環(huán)境，讓生活變得更美好……親愛(ài)的同學(xué)，你有沒(méi)有想過(guò)，什么讓你的生活變得更美好？以“_____讓生活更美好”為題寫(xiě)一篇作文。

要求：

1．選擇自己熟悉的、有話可說(shuō)的、有內(nèi)容可寫(xiě)的主題，把題目補(bǔ)充完整再作文。

2．想一想：它是怎么讓你的生活更美好的？通過(guò)哪些事可以表達(dá)出來(lái)？

3．用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順，可適當(dāng)運(yùn)用修辭手法，500字以上。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。小站歌聲①子夜時(shí)分，山村的小站昏暗靜謐。苗蘭老師提著行李來(lái)到站臺(tái)，像觸電般渾身顫抖起來(lái)。②她本想在夜深人靜時(shí)悄悄離開(kāi)山村的，但是沒(méi)想到全班四十多個(gè)孩子全站在這里為她送行。③站牌下，放著一簍子山核桃，簍面上貼著個(gè)紅雙喜字。這是山里人祝賀新婚的禮節(jié)。④三天前，她去了趟縣城?；氐缴酱?，她對(duì)孩子們說(shuō)，要和遠(yuǎn)離千里的男朋友舉行婚禮，婚后，她就在那里定居了，不會(huì)再回來(lái)了。孩子們舍不得她，卻沒(méi)張口將她挽留，因?yàn)樗麄冎?，那個(gè)千里以外桃花盛開(kāi)的地方，才是他們老師的歸宿，他們只能將一串串晶瑩剔透的淚珠灑下。⑤遠(yuǎn)處傳來(lái)了火車的長(zhǎng)鳴。⑥四十多個(gè)學(xué)生含著淚水，像一棵棵被雨水澆傷的禾苗一樣，悲凄地立著。班長(zhǎng)說(shuō)：“咱們?yōu)槔蠋煶皇赘璋??！备杪曧懫穑骸坝羞^(guò)多少往事，仿佛就在昨天，有過(guò)多少朋友，仿佛就在身邊。也曾心意沉沉，相逢是苦是甜，如今舉杯祝愿，好人一生平安?！边@歌聲，低沉而悠揚(yáng)，熱情而悲傷。夜在顫抖……⑦列車徐徐向前開(kāi)動(dòng)著，孩子們像一陣旋風(fēng)隨著車跑著，唱著：“好人一生平安……”歌聲像讓淚水濾過(guò)似的。車上，苗老師失聲痛哭。⑧可是有誰(shuí)知道，她不是去結(jié)婚。兩天前，她去縣城體檢，被查出患了白血病，在人生的旅途上，她只有半年時(shí)間了。1．給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。打“?”。

靜謐（mìbì）

挽（wǎnmiǎn）留

歸宿（xiǔsù）

顫（zhànchàn）抖

2．理解短文內(nèi)容，填空。

（1）苗蘭老師要走了，孩子們是用這樣的方式為她送行的：

A.___________________

B.___________________

C.___________________

（2）在站臺(tái)上，孩子們?yōu)槊缋蠋煶逗萌艘簧桨病?，這樣的用意是____________________

3．結(jié)合上下文，體會(huì)句子所表達(dá)的思想感情。

（1）苗蘭老師提著行李來(lái)到站臺(tái)，像觸電般渾身顫抖起來(lái)。

____________________________

（2）列車徐徐向前開(kāi)動(dòng)著，孩子們像一陣旋風(fēng)隨著車跑著，唱著……

____________________________

4．文章結(jié)尾交代了苗老師離去的原因，苗老師之所以不告訴孩子們事情的真相是因?yàn)開(kāi)_______，更表現(xiàn)出苗老師為人師表、___________的高尚品質(zhì)。

5．請(qǐng)你將自己精心選擇的最合適的古詩(shī)詞句獻(xiàn)給苗老師。

______________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),填在句中的括號(hào)里。

如果……就……不管……都……

只要……就……因?yàn)椤浴?/p>

(

)人固有一死,(

)我們(

)有任何能創(chuàng)造價(jià)值的能力,(

)要運(yùn)用。(

)有多大的困難,我們(

)要努力克服。(

)對(duì)人民有好處,我們(

)要做。2）.選詞填空。

只要……就……

只有……才……

即使……也……

無(wú)論……都……

（1）(

)刻苦努力，(

)會(huì)同那位作文寫(xiě)的好的同學(xué)一樣，寫(xiě)作水平得到提高。

（2）(

)付出，(

)能