《凝聚法治共識》能力提升

2/2凝聚法治共識能力提升一、選擇題1.（2021河南偃師第一次大練習，8，★☆☆）觀察下圖，①②兩處應分別填入的是（）A.依法執(zhí)政，規(guī)范政府的行政權B.依法行政，規(guī)范政府的司法權C.依法執(zhí)政，規(guī)范政府的司法權D.依法行政，規(guī)范政府的行政權2.（2021吉林長春外國語學校第二次月考，15，★☆☆）有人說：“法治必須建立在道德基礎上，追尋善的價值目標，離開道德的法治是折翼天使?！边@說明（）①德治比法治重要，要重視發(fā)揮道德的教化作用②國家和社會的治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用③以法治承載道德理念，強化法律對道德建設的促進作用④以道德滋養(yǎng)法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用A.①②B.①③C.②④D.③④3.（2020湖南長沙北雅中學第三次月考，7，★★☆）近年來，全國各地陸續(xù)開展的“機動車不禮讓斑馬線”專項整治活動，收效明顯。對下面漫畫認識正確的有（）①文化素質低是導致司機不禮讓行人的主要原因②全面依法治國必須堅持推進嚴格執(zhí)法③厲行法治是對全體社會成員的共同要求④天下之事，不難于立法，而難于法之必行A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④回答下題。4.（2020河北中考，6，★☆☆）《重大行政決策程序暫行條例》第七條的規(guī)定符合（）①立法機關科學立法的要求②行政機關依法行政的要求③司法機關公正司法的要求④依法規(guī)范權力運行的要求A.①②B.①③C.②④D.③④5.（2020廣東東莞中考，3，★☆☆）2020年5月，東莞東城街道“掃黃打非”辦聯(lián)合相關部門開展第二批復學前校園周邊環(huán)境整治行動，執(zhí)法人員圍繞教輔等出版物、食品安全、玩具產品安全等內容，對商店進行逐一走訪檢查，督促店主依法經(jīng)營。這一行動體現(xiàn)了（）A.政府的權力來源于人民B.政府的宗旨是為人民服務C.政府行使權力要由憲法和法律授權D.政府落實公正司法的要求6.（2020吉林長春中考，9，★★☆）讀漫畫《一網(wǎng)通辦》。漫畫中政府的舉措旨在（）A.確保權力合法運行B.規(guī)范公民個人行為C.更好地為人民服務D.保障政府決策科學化二、非選擇題1.（2021江西南昌二十八中期中，19，★★☆）閱讀材料，完成下列要求。材料一東城法院羅蘭法官應東城教委之邀，為在疫情期間“足不出戶”的同學們錄制了一堂特別的法制課，深入淺出地講述了我國法律運行的十六字方針。材料二疫情就是命令，各級人民政府立即組織力量開展防控工作，及時公布疫情信息。但也有個別官員，緩報疫情，延誤時機，甚至為了地方利益，違法扣押征用途經(jīng)本地的防疫物資，收獲的不是政績，而是譴責?？梢?，依法履職，政府要“有作為、不亂為”。（1）結合材料一回答我國法律運行的十六字方針是什么？（2分）（2）從“法治政府”的角度闡釋政府要“有作為、不亂為”的原因。（4分）2.（2021河北張家口涿鹿期中，29，★★☆）【全面依法治國】材料一法治興則國家興，法治強則國家強。推進法治國家、法治政府、法治社會一體建設，是建設法治中國的時代要求。材料二黨的十九大報告指出，全面依法治國是國家治理的一場深刻革命，必須堅持厲行法治，推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。某校法治宣傳教育活動正在進行中，請你一起參與并完成下列任務：（1）結合所學道德與法治知識，請你闡述我國厲行法治的理由。（2）全面推進依法治國必須堅持厲行法治，如何厲行法治？（3）請你為本次法治宣傳教育活動撰寫一條宣傳標語。3.（2021江蘇鹽城大豐區(qū)第一共同體聯(lián)考，15，★★☆）簡要分析題（結合材料，運用所學知識對問題進行簡要分析和說明。共8分）走法治道路，加強公民思想道德建設，對實現(xiàn)中華民族偉大復興具有重大意義。某校九年級（1）班學生開展了相關研究性學習活動，請你參與并回答問題。材料二據(jù)人民網(wǎng)報道，盡管國家三令五申，要求實行最嚴格的土地保護制度，然而一些地方非法占用土地的現(xiàn)象仍然屢禁不止。在大量違法用地的案件中，有相當一部分是地方政府所為。安徽省某縣近年來采取少批多征、未批先征等手段，違法占用農民耕地千余畝，引發(fā)沖突。（2）材料二反映了該縣存在什么問題？（3）通過學習，有同學認為，只要政府依法行政、工作人員率先尊法守法就能做到厲行法治。請你對該觀點進行評析。4.（2020遼寧遼陽中考，27，★★☆）2020年5月21日，十三屆全國人大三次會議召開預備會，選舉產生本次大會的主席團和秘書長；5月22日，十三屆全國人大三次會議開幕。大會審議通過了政府工作報告和其他重要報告，審議通過了《中華人民共和國民法典》。5月21日，全國政協(xié)十三屆三次會議開幕，聽取審議全國政協(xié)2019年工作報告、總結提交議案情況會議期間，全體委員列席本次人大會議，聽取并討論政府工作報告及有關其他報告，討論民法典草案等。在不斷推進社會主義民主政治建設進程中，我們豎定不移地走中國特色社會主義法治道路，為實現(xiàn)基本建成法治政府”而努力。（1）材料體現(xiàn)了我國人民當家作主的哪兩項制度？（2）我國社會主義民主有哪兩種具體形式？（2分）（3）現(xiàn)代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則及其核心是什么？（2分）（4）作為現(xiàn)代公民的一員，我們中學生應該怎樣增強法治意識？（2分）5.（2020湖南長沙中考，27，★★女）【良法善治守護平安】某校初三學生小菲擬參加共青團中央組織的全國青少年模擬政協(xié)提案征集活動，并已依據(jù)參賽要求做了如下準備，請你協(xié)助小菲同學向相關國家機關提出建議，完成提案。（8分）6.（2020福建中考，29，★★☆）閱讀材料，回答問題。新中國歷史上首個以“法典”命名的法律《中華人民共和國民法典》，將于2021年1月1日起施行。同學們就《民法典》的有關規(guī)定提出了自己的看法。（1）運用法治與德治關系知識，說明用法律“收拾”缺德行為的意義。（4分）（2）見義勇為不擔責。那么，在救助他人時還應該注意什么？（4分）7.（法治意識）【剖析生活案例，探究成長問題】小宇是學校的法治宣傳志愿者，他常常用以案說法的形式進行普法宣傳。請你對他收集的下列生活案例進行分析、思考，探究我們成長過程中的類似問題案例一：九年級學生王亮，在教室內因小事眼同學李兵發(fā)生爭吵，回到宿舍后李兵糾集三個高年級同學，先是對王亮進行推搡，后把他強行拉到衛(wèi)生間狂扇十幾個耳光，致使王亮鼻子出血，面部淤青……（1）你對李兵行為的評價是：案例二：一天，一個自稱小學同學身份的人申請加小靜為好友，同意后兩人聊得很授機，達到無話不談的程度。可不久對方稱在外地遇到困難，要求小靜往他的銀行卡打500元錢，遭拒絕后威脅小靜要把地的有關信息在網(wǎng)上公開……（2）你對小靜的建議是：案例三：小輝在初中期間就有遲到、勒索小同學少量財物等壞習慣，多次受到老師的批評。走上社會后，曾因打架斗毆等被公安機關罰款、拘留過，但他仍不思悔改。一次因持刀搶奪他人財物，得臟款400多元，被人民法院以搶劫罪判處有期徒刑。（3）你從中得到的警示是：案例四：小凱剛買了一部智能手機，同學小明在使用時不小心掉地上給摔壞了，小明借口手機質量低劣拒絕賠償。于是小凱以維護自己的權利為由，將小明的一些日記和個人信息在同學中傳播……（4）你對該案例的分析是：

答案一、選擇題1.D本題考查學生的識記能力。建設法治政府必須依法行政，依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權，D正確，故選D。2.C題干中這句話強調了國家和社會的治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用；以道德滋養(yǎng)法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用，②④說法正確。法律與道德相輔相成，法治和德治相得益彰，①錯誤。③是強調法治對道德建設的重要性，與題干名言的寓意不符。故選C。3.C漫畫中對“機動車不禮讓斑馬線”的行為進行處罰體現(xiàn)了②③觀點。全國各地陸續(xù)開展的“機動車不禮讓斑馬線”專項整治活動收效明顯體現(xiàn)了④觀點。①觀點在漫畫中沒有體現(xiàn)，排除。故選C。4.C《重大行政決策程序暫行條例》是針對行政機關制定的，①③不符合題意?！吨卮笮姓Q策程序暫行條例》第七條規(guī)定，“作出重大行政決策應當遵循依法決策原則，嚴格遵守法定權限，依法履行法定程序，保證決策內容符合法律、法規(guī)和規(guī)章等規(guī)定”。這一方面要求行政機關要依法行政，另一方面要求行政機關要依法規(guī)范權力運行?？梢姡冖苡^點正確，符合題意。故選C。5.B題干材料中開展的整治行動有利于維護學生的合法權益，體現(xiàn)了為人民服務的宗旨，B說法正確，符合題意。A、C說法正確但與題意無關；政府落實依法行政的要求，D說法錯誤。6.C認真觀察漫畫的標題、漫畫中的文字敘述和人物行為，理解漫畫的寓意，找到與教材知識的結合點是解題的關鍵。漫畫中加快全國一體化在線政務服務平臺建設，加快推進社保卡跨地區(qū)、跨部門應用都體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想，都有利于更好地為人民服務，C正確。A、B、D都與漫畫的寓意不符。故選C。二、非選擇題1.答案：（1）科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。（2分）（2）法定職責必須為。我國政府的權力來源于人民，要對人民負責，要求政府“有作為”。法無授權不可為。政府行使權力時必須由憲法和法律授權；要依照憲法和法律的規(guī)定正確行使權力，符合法定程序，要求政府“不亂為”。（4分）解析：第（1）問考查我國厲行法治的內容要求。依據(jù)教材知識可知，堅持厲行法治，要推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。據(jù)此回答即可。第（2）問考查學生對依法行政的理解和運用。建設法治政府，必須依法行政，即法無授權不可為、法定職責必須為。①政府要“有作為”就是要做到法定職責必須為。從法定職責必須為的原因和要求方面回答即可。②政府要“不亂為”就是要做到法無授權不可為。從這兩個方面分析說明即可。2.答案：（1）①法治是人類社會進入現(xiàn)代文明的重要標志，能夠為人們提供良好的生活秩序，維護公民的權利和自由；②法治是現(xiàn)代政治文明的核心，是發(fā)展市場經(jīng)濟、實現(xiàn)強國富民的基本保障，是解決社會矛盾、維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)社會正義的有效方式；③走法治道路是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必然選擇；④全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障；等。（2）①全體社會成員必須在憲法和法律范圍內行使權利、履行義務，增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神，強化規(guī)則意識，樹立正確的權利義務觀念；②各級黨和政府及其工作人員要帶頭尊法學法守法用法，提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展化解矛盾、維護穩(wěn)定、應對風險的能力；③要加強法治宣傳，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境，在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向；④堅持依法治國與以德治國相結合，共同發(fā)揮法律和道德的作用；等。（3）①學習法律知識，提升法律意識；②加強法律宣傳教育，提升全民法律素質；③法在我心中，共建法治國家。解析：第（1）問考查我國厲行法治的理由。依據(jù)教材知識，從法治對國家、對社會、對個人的重要性方面回答即可。第（2）問考查如何厲行法治，屬于做法類問題。依據(jù)教材知識從全體社會成員、各級黨和政府及其工作人員、社會、國家的做法方面來回答。第（3）問要求為本次法治宣傳教育活動撰寫一條宣傳標語，為開放性試題，圍繞法治教育活動這一主題設計一條宣傳標語，短小精悍、朗朗上口即可。如學習法律知識，提升法律意識；等。3.答案：（1）①依法治國；②依法行政（2）材料二反映了該縣違法占用土地，違背了對人民負責的原則，沒有做到依法行政。（3）這個觀點是片面的。①厲行法治，不僅需要政府依法行政工作人員率先尊法守法，還要帶動全體公民共同守法。②還需要科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。③還需要全體公民增強尊法學法守法用法意識，樹立正確的權利義務觀念。④還需要加強法治宣傳，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境，在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向。解析：第（1）問考查依法治國，主要考查學生對教材知識的理解能力。十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》屬于科學立法，體現(xiàn)了我國依法治國的基本方略；依據(jù)教材知識可知，依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。據(jù)此作答即可。第（2）問考查依法行政，主要考查學生分析材料的能力?！鞍不帐∧晨h近年來采取少批多征、未批先征等手段，違法占用農民耕地千余畝，引發(fā)沖突”，這說明該縣違法占用土地，違背了對人民負責的原則，沒有做到依法行政。據(jù)此作答即可。第（3）問考查厲行法治，主要考查學生對教材知識的識記和理解能力。首先說明這個觀點是片面的。然后結合教材知識，從厲行法治不僅需要政府依法行政，還要帶動全體公民共同守法；還需要科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法；還要公民增強尊法學法守法用法意識；還需要加強法治宣傳等方面來說明理由即可。4.答案：（1）人民代表大會制度（或加上是我國的根本政治制度）；（1分）中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度。（1分）（2）選舉民主和協(xié)商民主。（2分）（3）準則：依法行政；（1分）核心：規(guī)范政府的行政權。（1分）（4）我們要增強尊法學法守法用法的意識，弘揚法治精神，強化規(guī)則意識，樹立正確的權利義務觀念。（答出兩點即可，每點1分，共2分。也可開放回答，答案符合題意、觀點正確也可得分；答案蒼白、空泛，酌情扣分）解析：第（1）問，十三屆全國人大三次會議的召開體現(xiàn)了我國的人民代表大會制度，全國政協(xié)十三屆三次會議開幕體現(xiàn)了中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度。第（2）問，我國實行人民民主，既發(fā)展選舉民主，保障人民通過選舉、投票行使權利，又發(fā)展協(xié)商民主，推動人民內部各方面在決策之前和決策實施之中進行充分協(xié)商，盡可能取得一致意見。據(jù)此，回答出選舉民主和協(xié)商民主即可。第（3）問，依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則，其核心是規(guī)范政府的行政權。第（4）問考查增強法治意識對中學生的要求。依據(jù)教材知識從學法知法、守法護法、樹立正確的權利義務觀念、學會依法辦事等方面回答，言之有理即可。5.答案：①行政機關要加強法治宣傳教育，增強市民法治意識和安全意識；（2分）依法加強行業(yè)監(jiān)管，規(guī)范裝修行為，嚴格執(zhí)法。（2分）②權力機關要監(jiān)督或保證相關法律的實施，加強對其他國家機關的監(jiān)督。（2分）③司法機關要公正司法，維護公民合法權益。（2分）（其他合理表述，亦可酌情給分。）解析：設問要求就預防居民小區(qū)高空墜物傷人提出建議和要求。圍繞這一主題，分別從行政機關、權力機關、司法機關等不同行為主體角度提出具體的建議和要求即可。6.答案：（1）法律承載道德理念，強化了對道德建設的促進作用。懲治缺德行為能夠規(guī)范人們行為，有利于提高人們的道德修養(yǎng)，增進社會文明和諧。（2）增強安全防范和自我保護意識；講究策略，科學救助。解析：第（1）問考查用法律“收拾”缺德行為的意義，考查學生分析問題、理解問題的能力。本問提供的答題范圍是“運用法治與德治關系知識”，聯(lián)系教材知識，運用“有利于……”的句式，從德治與法治的關系、法律的作用等角度回答，注意發(fā)散思維，多角度回答出其意義。第（2）問考查見義智為的智慧，考查學生分析問題、解決問題的能力。結合生活實際和所學教材知識，從救助他人應注意的問題角度合理回答即可。7.答案：（1）答題方向提示：①不愛惜他人的生命和健康，侵犯了王亮的生命健康權；②缺乏法律意識和法治觀念，沒有做到依法自律③不能對自己的行為后果做出正確的判斷，害人害己；④不夠理智缺乏自我控制能力；⑤不利于養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣；等。（2）答題方向提示：①及時告訴父母或老師，讓他們幫助自己采取恰當對策；②要注意保留對方的信息及聊天記錄，必要時向公安部門報案；③要增強自我保護意識，注意個人信息保密，不隨意泄露給他人；④避免盲目從眾，對陌生人的電話、微信等應慎重處理；⑤要明辨是非善惡，增強自我控制能力；等。（3）答題方向提示：①要分辨是非善惡，對自己的行為負責；②一般違法行為任其發(fā)展，就可能導致犯罪；③要預防違法犯罪，就必須從杜絕不良行為做起；④要增強法治觀念，