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公立學(xué)校教師德行評(píng)價(jià)制度第一章總則為加強(qiáng)公立學(xué)校教師的德行建設(shè),提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展,依據(jù)國(guó)家教育法律法規(guī)及相關(guān)政策,制定本制度。教師德行評(píng)價(jià)是對(duì)教師職業(yè)道德、教育教學(xué)行為及其對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的影響進(jìn)行綜合評(píng)估的重要手段,旨在引導(dǎo)教師樹立良好的職業(yè)形象,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。第二章評(píng)價(jià)目標(biāo)本制度的主要目標(biāo)包括:明確教師德行的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教師自我反思與成長(zhǎng),增強(qiáng)教師的職業(yè)道德意識(shí),提升教育教學(xué)質(zhì)量,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。第三章適用范圍本制度適用于本校全體教師,包括在職教師、兼職教師及臨時(shí)聘用教師。所有教師在教育教學(xué)活動(dòng)中均應(yīng)遵循本制度的相關(guān)規(guī)定,接受德行評(píng)價(jià)。第四章評(píng)價(jià)內(nèi)容教師德行評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:1.職業(yè)道德:教師應(yīng)遵循教育法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。2.教學(xué)行為:教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,遵循教學(xué)規(guī)范,注重教學(xué)方法的多樣性,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,積極參與教研活動(dòng)。3.師生關(guān)系:教師應(yīng)與學(xué)生建立良好的互動(dòng)關(guān)系,尊重學(xué)生個(gè)體差異,關(guān)注學(xué)生心理健康,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。4.家校合作:教師應(yīng)主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn),積極參與家長(zhǎng)會(huì)及其他家?;顒?dòng),促進(jìn)家校合作。5.社會(huì)責(zé)任:教師應(yīng)積極參與社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)注社會(huì)發(fā)展,傳播正能量,樹立良好的社會(huì)形象。第五章評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)教師德行評(píng)價(jià)采用量化與定性相結(jié)合的方式,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:1.職業(yè)道德方面,依據(jù)教師的法律法規(guī)知識(shí)、職業(yè)道德行為等進(jìn)行評(píng)分。2.教學(xué)行為方面,依據(jù)課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)反思、教研參與等進(jìn)行評(píng)分。3.師生關(guān)系方面,依據(jù)學(xué)生反饋、師生互動(dòng)情況等進(jìn)行評(píng)分。4.家校合作方面,依據(jù)家長(zhǎng)反饋、參與家校活動(dòng)情況等進(jìn)行評(píng)分。5.社會(huì)責(zé)任方面,依據(jù)教師參與社會(huì)活動(dòng)的情況進(jìn)行評(píng)分。第六章評(píng)價(jià)流程教師德行評(píng)價(jià)流程包括以下幾個(gè)步驟:1.自我評(píng)價(jià):教師根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我反思與總結(jié),填寫自我評(píng)價(jià)表。2.同行評(píng)價(jià):教師之間相互觀摩、評(píng)議,形成同行評(píng)價(jià)意見。3.學(xué)生評(píng)價(jià):通過問卷調(diào)查等方式,收集學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)意見。4.家長(zhǎng)評(píng)價(jià):定期組織家長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià),收集反饋信息。5.綜合評(píng)定:由學(xué)校德行評(píng)價(jià)小組對(duì)收集到的各類評(píng)價(jià)信息進(jìn)行綜合分析,形成最終評(píng)價(jià)結(jié)果。第七章監(jiān)督機(jī)制為確保教師德行評(píng)價(jià)的公正性與有效性,建立以下監(jiān)督機(jī)制:1.評(píng)價(jià)小組由校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、德育處及教師代表組成,負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)工作的組織與實(shí)施。2.定期召開評(píng)價(jià)工作會(huì)議,分析評(píng)價(jià)過程中存在的問題,提出改進(jìn)措施。3.建立反饋機(jī)制,教師可對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果提出異議,學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行復(fù)核。4.評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)向全校教師公示,接受全體教師的監(jiān)督。第八章結(jié)果運(yùn)用教師德行評(píng)價(jià)結(jié)果將作為教師年度考核、職稱評(píng)定、晉升及培訓(xùn)的重要依據(jù)。對(duì)德行表現(xiàn)突出的教師給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)德行表現(xiàn)不佳的教師進(jìn)行指導(dǎo)與幫助,必要時(shí)可采取相應(yīng)的整改措施。第九章附則本制度由學(xué)校德行評(píng)價(jià)小組負(fù)責(zé)解釋,自頒布之日起實(shí)施。根據(jù)實(shí)際情況,定期對(duì)本制度進(jìn)行修訂與完善,以確保其適應(yīng)性與有效性。第十章未來(lái)展望通過實(shí)施教師德

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