24自由落體運(yùn)動(dòng)課件高一上學(xué)期物理人教版(1)2_第1頁(yè)
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新教材高中物理·必修一探天地之美,析萬(wàn)物之理2.4自由落體運(yùn)動(dòng)

(第1課時(shí))新課導(dǎo)入重的物體和輕的物體誰(shuí)下落得快?實(shí)驗(yàn)1:實(shí)驗(yàn)2:實(shí)驗(yàn)3:硬幣下落得快紙團(tuán)下落得快幾乎下落得一樣快自主預(yù)習(xí)閱讀課本47-48頁(yè)“自由落體運(yùn)動(dòng)”,回答下列問(wèn)題:1.影響物體下落快慢的主要因素是什么?2.伽利略是怎樣推翻亞里士多德的觀點(diǎn)的?3.什么是自由落體運(yùn)動(dòng)??jī)煞N觀點(diǎn)伽利略重的物體下落的更快!VS亞里士多德物體下落的快慢與質(zhì)量無(wú)關(guān)亞里士多德這一觀點(diǎn)在2000多年內(nèi)無(wú)人質(zhì)疑!?。≠だ缘淖C明

伽利略通過(guò)邏輯推理認(rèn)為,根據(jù)亞里士多德“重的物體下落得快”的論斷,會(huì)推出相互矛盾的結(jié)論。v=8m/sv=4m/sv>8m/s4m/s<v<8m/sv=?觀點(diǎn)1:兩石塊綁在一起后,質(zhì)量更大,下落更快:觀點(diǎn)2:兩石塊綁在一起后,小石塊會(huì)拖慢大石塊:亞里士多德的觀點(diǎn)自身存在矛盾現(xiàn)代實(shí)驗(yàn):牛頓管結(jié)論:影響物體下落快慢的主要因素是空氣阻力。在真空環(huán)境下,質(zhì)量大的物體與質(zhì)量小的物體下落得一樣快。自由落體運(yùn)動(dòng)1.定義:物體只在重力作用下從靜止開(kāi)始下落的運(yùn)動(dòng)。2.條件:只受重力;初速度為0。自由落體運(yùn)動(dòng)是一種理想化模型。注意:空氣阻力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于物體重力時(shí),可以忽略空氣阻力的影響,將物體的運(yùn)動(dòng)近似看成自由落體運(yùn)動(dòng)。自由落體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)度結(jié)論:自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。自由落體加速度1.定義:在同一地點(diǎn),一切物體自由下落的加速度都相同,這個(gè)加速度叫作自由落體加速度,又稱重力加速度,通常用g表示。2.大?。?.8m/s2

,粗略:10m/s2

3.方向:豎直向下注意:沒(méi)有特別說(shuō)明,按g=9.8m/s2進(jìn)行計(jì)算4.特點(diǎn):①不同地點(diǎn),g大小不同,緯度越高,g越大。赤道處g值較小,兩極g值較大。②同一緯度,海拔高度越高,g值越小。1.物體在真空中一定做自由落體運(yùn)動(dòng)。2.自由釋放的物體只在重力作用下一定做自由落體運(yùn)動(dòng)。3.質(zhì)量越大的物體自由落體加速度越大。4.物體在月球上做自由落體運(yùn)動(dòng)的重力加速度也是9.8m/s2。辯一辯×√××(P46)【例題1】關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)及重力加速度的說(shuō)法正確的是()A.豎直向下的運(yùn)動(dòng)一定是自由落體運(yùn)動(dòng)B.熟透的蘋果從樹(shù)枝開(kāi)始自由下落的運(yùn)動(dòng)可被視為自由落體運(yùn)動(dòng)C.同一地點(diǎn),不同質(zhì)量的物體的g值可能不一樣大D.g值在兩極處小于在赤道處B(P46)【變式訓(xùn)練1】(多選)關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A.物體從靜止開(kāi)始下落的運(yùn)動(dòng)就是自由落體運(yùn)動(dòng)B.如果空氣阻力比重力小得多,空氣阻力可以忽略不計(jì),這時(shí)由靜止開(kāi)始下落的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)C.蹦床運(yùn)動(dòng)員跳躍達(dá)到最高點(diǎn)后直至落回蹦床的過(guò)程可看為自由落體運(yùn)動(dòng)D.雨滴經(jīng)過(guò)窗子的這段運(yùn)動(dòng)可以看作是自由落體運(yùn)動(dòng)BC(P49)1.(自由落體運(yùn)動(dòng)的理解)關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A.質(zhì)量大的物體做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大B.從水平飛行著的飛機(jī)上釋放的物體將做自由落體運(yùn)動(dòng)C.雨滴下落的過(guò)程是自由落體運(yùn)動(dòng)D.從水龍頭上滴落的水滴的下落過(guò)程,可近似看作自由落體運(yùn)動(dòng)D(P49)2.(自由落體運(yùn)動(dòng)的圖像)一個(gè)做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體,下落速度v隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示,其中正確的是()D(P49)3.(自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度)關(guān)于重力加速度的說(shuō)法不正確的是()A.重力加速度g是標(biāo)量,只有大小沒(méi)有方向,通常計(jì)算中g(shù)取9.8m/s2B.在地面上不同的地方,g的大小不同,但它們相差不是很大C.在地球上同一地點(diǎn),一切物體在自由落體運(yùn)動(dòng)中落至同一高度時(shí)的加速度都相同D.在地球上同一地點(diǎn),離地面高度越大,重力加速度g越小A新教材高中物理·必修一探天地之美,析萬(wàn)物之理2.4自由落體運(yùn)動(dòng)

(第2課時(shí))實(shí)驗(yàn):測(cè)自由落體運(yùn)動(dòng)加速度打點(diǎn)計(jì)時(shí)器法(鐵架臺(tái)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、重錘、交流電源、刻度尺)數(shù)據(jù)處理3T3TX2X1實(shí)驗(yàn)誤差1.紙帶、重錘受到空氣阻力;2.紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間存在摩擦力;3.下落過(guò)程中紙帶未處于豎直方向;4.測(cè)量誤差。1.固定實(shí)驗(yàn)器材,固定紙帶;2.紙帶穿過(guò)帶點(diǎn)計(jì)時(shí)器限位孔,托住重錘使其靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;3.接通電源,釋放重錘,打出紙帶;4.關(guān)閉電源,取下紙帶進(jìn)行分析。(P48)【例題3】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置測(cè)量重力加速度時(shí),所打的紙帶如圖乙所示。甲乙(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的

(選填“A”或“B”)端應(yīng)和重物相連接。

(2)紙帶上1至9各點(diǎn)為計(jì)時(shí)點(diǎn),由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/p>

m/s2。

(3)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.8m/s2,請(qǐng)列出測(cè)量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎涤胁町惖囊粋€(gè)原因

9.4

紙帶與墨粉紙盤及其他接觸物間存在摩擦B自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律1.運(yùn)動(dòng)性質(zhì):自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為0,加速度為g的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。2.基本規(guī)律:hv0=0a=gv=?v0=0,a=g,x=h3.二級(jí)結(jié)論(1)落地時(shí)間:(2)落地速度:(3)位移差:(4)連續(xù)相等時(shí)間位移之比:(5)連續(xù)相等位移時(shí)間之比:1:3:5:7:…:(2n-1)(P47)【例題2】從離地面500m的空中自由落下一個(gè)小球,g取10m/s2,求:(1)小球落到地面所用的時(shí)間;(2)自小球開(kāi)始下落計(jì)時(shí),在第1s內(nèi)的位移、最后1s內(nèi)的位移。規(guī)范解答:答案:(1)10s(2)5m95m(P49)4.(自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律)一個(gè)小球自屋檐自由下落,在Δt=0.25s內(nèi)通過(guò)了高度Δh=2m的窗口,求窗口的頂端距屋檐多高?(g取10m/s2)(P47)【變式訓(xùn)練2】浙江省長(zhǎng)興縣十里銀杏長(zhǎng)廊景區(qū)古銀杏眾多,成片成林全國(guó)罕見(jiàn)。游客小朱看到一片手掌大小的樹(shù)葉正好從離水平地面高約3m的樹(shù)枝上飄落。這片樹(shù)葉從樹(shù)枝下落到地面的時(shí)間可能是()A.0.4s B.0.6sC.0.8s D.3sD

新教材高中物理·必修一探天地之美,析萬(wàn)物之理2.4自由落體運(yùn)動(dòng)

(第3課時(shí))測(cè)反應(yīng)時(shí)間1.如圖所示,甲同學(xué)用兩個(gè)手指捏住直尺的頂端,乙同學(xué)用一只手在直尺10cm刻度位置做捏住直尺的準(zhǔn)備,但手不碰到直尺;在甲同學(xué)放開(kāi)手指讓直尺下落時(shí),乙同學(xué)立刻作出反應(yīng)捏住直尺,讀出B同學(xué)捏住直尺部位的刻度為30cm,則B同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間約為()A.0.1s B.0.2s C.0.3s D.0.4sB星球表面重力加速度注意:g=9.8m/s2是在地球表面的重力加速度,其他星球重力加速度不為9.8.(課后訓(xùn)練P22)4.假設(shè)未來(lái)的某一天,航天員在火星上距火星表面18m高處由靜止釋放一重物,測(cè)得重物經(jīng)過(guò)3s落到火星表面,忽略火星上的大氣阻力,下列說(shuō)法正確的是(

)A.火星表面的重力加速度大小為4m/s2B.重物落地時(shí)的速度大小為8m/sC.重物落地前的1s內(nèi)位移大小為8mD.重物下落過(guò)程中,任意相鄰1s內(nèi)的位移之差為2mA不同高度同時(shí)下落(課后訓(xùn)練P23)5.在離地面7.2m處,手提2.2m長(zhǎng)的繩子的上端如圖所示,在繩子的上下兩端各拴一小球,放手后小球自由下落,繩子的質(zhì)量不計(jì),球的大小可忽略,g取10m/s2。(1)兩小球落地時(shí)間相差多少?(2)B球落地時(shí)A球的速度多大?答案:(1)0.2s(2)10m/s多過(guò)程問(wèn)題(課后訓(xùn)練P23)6.特技跳傘要求隊(duì)員在2200m的高度離開(kāi)飛機(jī),在不開(kāi)傘自由落體的情況下完成規(guī)定表演動(dòng)作。跳傘中某隊(duì)員自由落體速度達(dá)到最大速度70m/s后,調(diào)整姿勢(shì)勻速下落,在距地面1000m時(shí)打開(kāi)降落傘勻減速下落,落地速度恰好為零。g取10m/s2,求:(1)勻速下落的距離;(2)勻減速下落過(guò)程的加速度大小;(3)跳傘過(guò)程的總時(shí)間(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。答案:(1)955m(2)2.45m/s2(3)49.2s頻閃照相2.頻閃攝影是研究變速運(yùn)動(dòng)常用的實(shí)驗(yàn)手段。在暗室中,照相機(jī)的快門處于常開(kāi)狀態(tài),頻閃儀每隔一定時(shí)間發(fā)出一次短暫的強(qiáng)烈閃光,照亮運(yùn)動(dòng)的物體,于是膠片上記錄了物體在幾個(gè)閃光時(shí)刻的位置。如圖所示是小球自由下落時(shí)的頻閃照片示意圖(圖片距離單位為:cm),頻閃儀每隔0.04s閃光一次,根據(jù)小球的頻閃照片示意圖,以下結(jié)論正確的是()A.A位置是小球的釋放位置B.小球加速度越來(lái)越大C.小球在E點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小是1.50m/sD.DF過(guò)程的平均速度比E點(diǎn)速度大A(課后訓(xùn)練P21)3.(多選)右圖是測(cè)量人的反應(yīng)時(shí)間的小實(shí)驗(yàn),乙同學(xué)在甲同學(xué)的大拇指與食指之間的正上方捏住一把直尺,甲同學(xué)的大拇指與食指之間距離較小(約3cm),乙同學(xué)突然放開(kāi)尺子,甲同學(xué)盡快用手指去夾住。下列表述正確的有()A.該實(shí)驗(yàn)測(cè)的是甲同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間B.該實(shí)驗(yàn)測(cè)的是乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間C.實(shí)驗(yàn)原理是D.實(shí)驗(yàn)原理是vt=gtAC(課后訓(xùn)練P21)5.登上月球的航天員利用頻閃儀(頻率為20Hz)給自由下落的小球拍照,所拍的頻閃照片如圖所示(圖上所標(biāo)數(shù)據(jù)為小球到達(dá)各位置時(shí)總的下落高度),則月球表面的重力加速度為多少?(保留兩位有效數(shù)字)答案:1.6m/s2滴水計(jì)時(shí)

3.用滴水法可以測(cè)定重力加速度,方法是:在自來(lái)水龍頭下面固定一塊擋板A,調(diào)節(jié)水龍頭,讓水一滴一滴地滴落到擋板上,如圖所示,并調(diào)節(jié)到耳朵剛好聽(tīng)到前一滴水滴在擋板上的聲音的同時(shí),下一滴水剛好開(kāi)始下落。首先量出水龍頭口離擋板的高度h,再用停表計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)方法是:當(dāng)聽(tīng)到某一滴水滴在擋板上的聲音的同時(shí),開(kāi)啟停表開(kāi)始計(jì)時(shí),并數(shù)“1”,以后每聽(tīng)到一聲滴水聲,依次數(shù)“2、3、……”,一直數(shù)到“n”時(shí),按下停表按鈕停止計(jì)時(shí),讀出停表的示數(shù)為t。(1)寫出用上述方法測(cè)定重力加速度g的表達(dá)式g=

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