乒乓球 反手推擋球及橫板撥球 說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊

乒乓球反手推擋球及橫板撥球說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）乒乓球反手推擋球及橫板撥球說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊教材分析本節(jié)課內(nèi)容選自2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊，主要教授乒乓球運(yùn)動中的反手推擋球及橫板撥球技巧。本章節(jié)緊密結(jié)合教材，旨在通過實(shí)踐操作，讓學(xué)生掌握基本的乒乓球運(yùn)動技能，提高學(xué)生的體育素養(yǎng)和運(yùn)動能力。教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際操作相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運(yùn)動能力：學(xué)生能夠熟練掌握乒乓球反手推擋球及橫板撥球的動作技巧，提高動作的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。

2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生積極參與乒乓球運(yùn)動的習(xí)慣，增強(qiáng)個人體質(zhì)，提高身體協(xié)調(diào)性和靈活性。

3.體育品德：通過團(tuán)隊(duì)練習(xí)和比賽，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作精神和競技態(tài)度，遵守比賽規(guī)則，尊重對手。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①掌握反手推擋球的正確姿勢和動作要領(lǐng)；

②學(xué)會橫板撥球的技巧，包括拍面角度和擊球點(diǎn)的控制。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①熟練轉(zhuǎn)換反手推擋球與橫板撥球的動作，保持動作的連貫性和穩(wěn)定性；

②在實(shí)際比賽中，根據(jù)對手的球路和速度，靈活運(yùn)用反手推擋球和橫板撥球進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法

①采用示范法，教師親自示范反手推擋球和橫板撥球的動作，讓學(xué)生直觀學(xué)習(xí)；

②運(yùn)用分組練習(xí)法，讓學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，相互觀摩、糾正動作，提高技能；

③采用比賽法，組織學(xué)生進(jìn)行乒乓球比賽，激發(fā)學(xué)生的競技熱情和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

2.教學(xué)手段

①使用多媒體設(shè)備播放乒乓球教學(xué)視頻，幫助學(xué)生更好地理解動作要領(lǐng)；

②利用教學(xué)軟件進(jìn)行乒乓球戰(zhàn)術(shù)分析，讓學(xué)生了解不同技術(shù)在實(shí)際比賽中的應(yīng)用；

③利用電子白板展示乒乓球技術(shù)圖解，幫助學(xué)生直觀掌握動作細(xì)節(jié)。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

（1）教師與學(xué)生互動，詢問學(xué)生對乒乓球運(yùn)動的了解，引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)的乒乓球基礎(chǔ)知識。

（2）教師簡要介紹本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。

2.理論講解與示范

（1）教師詳細(xì)講解反手推擋球和橫板撥球的動作要領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)動作的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。

（2）教師示范反手推擋球和橫板撥球的動作，讓學(xué)生直觀感受動作的流程和關(guān)鍵要點(diǎn)。

3.學(xué)生分組練習(xí)

（1）將學(xué)生分為若干小組，每組4-6人，要求學(xué)生在小組內(nèi)相互練習(xí)，糾正動作。

（2）教師巡回指導(dǎo)，針對學(xué)生的動作問題進(jìn)行個別輔導(dǎo)，確保每個學(xué)生都能掌握正確的動作要領(lǐng)。

4.實(shí)踐訓(xùn)練

（1）組織學(xué)生進(jìn)行反手推擋球和橫板撥球的實(shí)踐訓(xùn)練，要求學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)動作。

（2）教師觀察學(xué)生的訓(xùn)練情況，及時給予反饋，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)動作。

5.技術(shù)提升與比賽

（1）組織學(xué)生進(jìn)行反手推擋球和橫板撥球的技術(shù)提升訓(xùn)練，包括動作速度、力量和穩(wěn)定性等方面的訓(xùn)練。

（2）舉行乒乓球比賽，讓學(xué)生在比賽中運(yùn)用所學(xué)技術(shù)，提高競技水平。

1.導(dǎo)入新課

（1）教師與學(xué)生互動，詢問學(xué)生對乒乓球運(yùn)動的了解，引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)的乒乓球基礎(chǔ)知識。

T：同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)乒乓球運(yùn)動中的兩個重要技巧——反手推擋球和橫板撥球。在此之前，我想請大家分享一下自己對乒乓球運(yùn)動的了解，以及之前學(xué)過的乒乓球知識。

S：老師，我知道乒乓球是一項(xiàng)起源于19世紀(jì)的英國的運(yùn)動，它是一種在球桌兩端用球拍擊打小球的運(yùn)動。

T：很好！還有其他同學(xué)想補(bǔ)充嗎？

S：老師，我還知道乒乓球分為單打和雙打兩種比賽形式，而且在比賽中有很多規(guī)則需要遵守。

T：非常棒！看來同學(xué)們對乒乓球運(yùn)動有一定的了解。接下來，我們將學(xué)習(xí)反手推擋球和橫板撥球這兩個技巧。希望大家能在今天的課堂上有所收獲。

（2）教師簡要介紹本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。

T：在本節(jié)課中，我們將學(xué)習(xí)反手推擋球和橫板撥球的動作要領(lǐng)，并通過實(shí)踐訓(xùn)練來提高大家的乒乓球技能。希望大家能夠積極參與，掌握這兩個重要的技巧。

2.理論講解與示范

（1）教師詳細(xì)講解反手推擋球和橫板撥球的動作要領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)動作的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。

T：下面，我將詳細(xì)講解反手推擋球和橫板撥球的動作要領(lǐng)。首先，我們來看反手推擋球。

（教師進(jìn)行詳細(xì)講解，包括站位、握拍方式、揮拍動作等）

T：接下來，我們來看橫板撥球的動作要領(lǐng)。

（教師進(jìn)行詳細(xì)講解，包括站位、握拍方式、揮拍動作等）

T：在練習(xí)這兩個技巧時，大家要注意動作的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性，這樣才能在比賽中更好地發(fā)揮。

（2）教師示范反手推擋球和橫板撥球的動作，讓學(xué)生直觀感受動作的流程和關(guān)鍵要點(diǎn)。

T：下面，我將示范反手推擋球和橫板撥球的動作，請大家仔細(xì)觀察。

（教師進(jìn)行示范，學(xué)生觀看）

T：通過示范，大家可以更直觀地感受到動作的流程和關(guān)鍵要點(diǎn)。接下來，我們將進(jìn)入分組練習(xí)環(huán)節(jié)。

3.學(xué)生分組練習(xí)

（1）將學(xué)生分為若干小組，每組4-6人，要求學(xué)生在小組內(nèi)相互練習(xí)，糾正動作。

T：現(xiàn)在，請大家分成小組，每組4-6人。在小組內(nèi)，你們將相互練習(xí)反手推擋球和橫板撥球，并互相糾正動作。記得要關(guān)注動作的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性哦！

（學(xué)生分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)）

（2）教師巡回指導(dǎo)，針對學(xué)生的動作問題進(jìn)行個別輔導(dǎo)，確保每個學(xué)生都能掌握正確的動作要領(lǐng)。

T：同學(xué)們，我在巡回指導(dǎo)時發(fā)現(xiàn)了一些問題。有些同學(xué)在反手推擋球時，站位不夠準(zhǔn)確；還有些同學(xué)在橫板撥球時，拍面角度沒有掌握好。接下來，我將針對這些問題進(jìn)行個別輔導(dǎo)，希望大家能夠及時糾正。

（教師進(jìn)行個別輔導(dǎo)，學(xué)生改進(jìn)動作）

4.實(shí)踐訓(xùn)練

（1）組織學(xué)生進(jìn)行反手推擋球和橫板撥球的實(shí)踐訓(xùn)練，要求學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)動作。

T：現(xiàn)在，我們將進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練。請大家分別進(jìn)行反手推擋球和橫板撥球的練習(xí)，注意將所學(xué)動作運(yùn)用到實(shí)踐中。

（學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練，教師觀察）

（2）教師觀察學(xué)生的訓(xùn)練情況，及時給予反饋，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)動作。

T：同學(xué)們，我在觀察你們的訓(xùn)練時發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)在反手推擋球時，動作不夠流暢；還有些同學(xué)在橫板撥球時，力量掌握得不夠好。接下來，我將針對這些問題給出建議，希望大家能夠改進(jìn)。

（教師給出建議，學(xué)生改進(jìn)動作）

5.技術(shù)提升與比賽

（1）組織學(xué)生進(jìn)行反手推擋球和橫板撥球的技術(shù)提升訓(xùn)練，包括動作速度、力量和穩(wěn)定性等方面的訓(xùn)練。

T：現(xiàn)在，我們將進(jìn)行技術(shù)提升訓(xùn)練。請大家分別進(jìn)行反手推擋球和橫板撥球的練習(xí)，注意提升動作的速度、力量和穩(wěn)定性。

（學(xué)生進(jìn)行技術(shù)提升訓(xùn)練，教師觀察）

（2）舉行乒乓球比賽，讓學(xué)生在比賽中運(yùn)用所學(xué)技術(shù)，提高競技水平。

T：接下來，我們將舉行乒乓球比賽。請大家分成兩隊(duì)，每隊(duì)選出一名隊(duì)長。在比賽中，希望大家能夠運(yùn)用所學(xué)技術(shù)，展示自己的實(shí)力。

（學(xué)生進(jìn)行比賽，教師觀察并給出評價(jià)）

T：通過今天的課堂學(xué)習(xí)，大家已經(jīng)掌握了反手推擋球和橫板撥球的動作要領(lǐng)。希望大家在課后能夠繼續(xù)練習(xí)，提高自己的乒乓球技能。下節(jié)課，我們將學(xué)習(xí)新的技巧。謝謝大家的積極參與！

S：謝謝老師！我們一定會繼續(xù)努力的！知識點(diǎn)梳理1.乒乓球運(yùn)動概述

-乒乓球起源于19世紀(jì)末的英國，是一種在球桌兩端用球拍擊打小球的運(yùn)動。

-乒乓球分為單打和雙打兩種比賽形式，比賽場地為長2.74米、寬1.525米的長方形球桌。

2.乒乓球基本裝備

-球拍：用于擊打乒乓球的工具，分為直板拍和橫板拍兩種類型。

-乒乓球：直徑為40毫米的小球，分為白色和橙色兩種。

3.乒乓球基本技術(shù)

-握拍方式：直板握拍和橫板握拍。

-站位姿勢：準(zhǔn)備姿勢、正手位、反手位。

-發(fā)球技術(shù)：正手發(fā)球、反手發(fā)球、側(cè)旋發(fā)球。

-擊球技術(shù)：正手擊球、反手擊球、推擋球、撥球。

4.反手推擋球

-動作要領(lǐng)：站位、握拍、揮拍、擊球。

-技術(shù)要點(diǎn)：拍面角度、擊球點(diǎn)、力量與速度控制。

5.橫板撥球

-動作要領(lǐng)：站位、握拍、揮拍、擊球。

-技術(shù)要點(diǎn)：拍面角度、擊球點(diǎn)、力量與速度控制。

6.乒乓球比賽規(guī)則

-比賽形式：單打、雙打。

-比賽得分：每局比賽先得到11分的一方獲勝，如雙方比分達(dá)到10平，則需要領(lǐng)先對手2分才能獲勝。

-比賽場地：長2.74米、寬1.525米的長方形球桌，球桌高度為76厘米。

7.乒乓球戰(zhàn)術(shù)

-發(fā)球戰(zhàn)術(shù)：利用發(fā)球變化對手的站位和擊球方式。

-接發(fā)球戰(zhàn)術(shù)：根據(jù)對手發(fā)球的特點(diǎn)，選擇合適的接發(fā)球方式。

-比賽中的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用：根據(jù)比賽進(jìn)程和對手特點(diǎn)，靈活調(diào)整戰(zhàn)術(shù)。

8.乒乓球訓(xùn)練方法

-基本功訓(xùn)練：反復(fù)練習(xí)基本技術(shù)，提高動作的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。

-技術(shù)提升訓(xùn)練：針對動作速度、力量、穩(wěn)定性等方面進(jìn)行訓(xùn)練。

-模擬比賽訓(xùn)練：模擬真實(shí)比賽環(huán)境，提高競技水平和應(yīng)對比賽的能力。

9.乒乓球運(yùn)動損傷預(yù)防與處理

-常見損傷：肌肉拉傷、關(guān)節(jié)損傷、皮膚擦傷等。

-預(yù)防措施：充分熱身、加強(qiáng)肌肉鍛煉、保持正確的動作姿勢。

-處理方法：冷敷、熱敷、按摩、藥物治療等。

10.乒乓球運(yùn)動精神

-尊重對手：遵守比賽規(guī)則，尊重對手，展示良好的競技態(tài)度。

-團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在雙打比賽中，注重與隊(duì)友的配合，共同為勝利而努力。

-勇于拼搏：面對挑戰(zhàn)，保持積極的心態(tài)，勇于拼搏，追求卓越。教學(xué)反思與總結(jié)1.教學(xué)反思

這節(jié)課我選擇了乒乓球運(yùn)動中的反手推擋球和橫板撥球作為教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)過程中，我采用了示范法、分組練習(xí)法和比賽法等多種教學(xué)方法。通過回顧整個教學(xué)過程，我發(fā)現(xiàn)自己在以下幾個方面有得有失。

首先，在教學(xué)方法上，我注重了理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過示范和分組練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握技巧。但我也發(fā)現(xiàn)，在示范過程中，我可能沒有做到動作的每個細(xì)節(jié)都講解清楚，導(dǎo)致部分學(xué)生在模仿時出現(xiàn)動作不準(zhǔn)確的情況。

其次，在教學(xué)策略上，我鼓勵學(xué)生相互糾正動作，培養(yǎng)他們的合作精神和自我學(xué)習(xí)能力。然而，我也注意到，有些學(xué)生在糾正他人動作時過于嚴(yán)厲，可能會影響同伴的學(xué)習(xí)積極性。

再次，在教學(xué)管理上，我盡量讓每個學(xué)生都參與到課堂活動中，但課堂紀(jì)律有時會有些混亂，特別是在比賽環(huán)節(jié)，學(xué)生興奮過頭，容易忽略比賽規(guī)則和課堂秩序。

2.教學(xué)總結(jié)

總體來說，本節(jié)課的教學(xué)效果還是令人滿意的。學(xué)生在知識、技能和情感態(tài)度等方面都有了一定的收獲和進(jìn)步。

在知識方面，學(xué)生對乒乓球運(yùn)動的基本知識和技巧有了更深入的了解，特別是對反手推擋球和橫板撥球的動作要領(lǐng)有了明確的認(rèn)識。

在技能方面，通過實(shí)踐訓(xùn)練，學(xué)生的乒乓球技能得到了提升，動作的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性有了明顯的提高。

在情感態(tài)度方面，學(xué)生對乒乓球運(yùn)動的興趣更加濃厚，課堂氛圍活躍，學(xué)生的積極參與也展現(xiàn)了他們對體育運(yùn)動的熱愛。

然而，教學(xué)中也存在一些問題和不足。針對這些問題，