【單元知識點】語文三年級下冊 第二單元知識點復習

部編版三下語文單元2知識點歸類姓名：易讀錯的音ɡēnɡlěij?nɡchénxīpěnɡqiānzhènɡjīn耕田耒頸部塵土奚落捧起謙虛掙脫不禁yìnɡxīnnuòpínɡhándānq?yúnchènsā倒映欣賞懦弱任憑邯鄲杞人憂天勻稱撒腿wānyánzūnxúnyuànzhòu蜿蜒遵循抱怨皺眉會寫的詞語宋代耕田接觸頸部解釋其他驕傲謙虛懦弱守株待兔塵土捧起古代價值鹿角池塘倒映欣賞勻稱相提并論別致傳來哎呀獅子嘆氣追趕配合倒影傲慢沒精打采神氣住嘴王朝光潔美觀痛快精美機靈國王機會同音字組詞zūn（遵）守（尊）師守紀（尊）貴dài等（待）（代）價衣（袋）jiāo（嬌）艷（嬌）生慣養(yǎng)（驕）陽tí（提）出問（題）（提）醒形近字組詞棒（木棒）頸（頸部）價（價值）糖（糖果）勻（勻稱）捧（捧起）勁（使勁）階（臺階）塘（池塘）勺（勺子）多音字撒sǎ（撒種、播撒）掙zhènɡ（掙脫、掙錢）sā（撒謊、撒嬌）zhēnɡ（掙扎）稱chèn（勻稱、稱心）禁jīn（不禁、情不自禁）chēnɡ（稱號、稱呼）jìn（禁止、嚴禁）折zhé(骨折、對折）Shé（折本）六、近義詞輕蔑——輕視驕傲——傲慢懦弱——軟弱謙虛——虛心勻稱——均勻惱怒——惱火奚落——譏諷抱怨——埋怨欣賞——觀賞遵循——遵照一無所為——一事無成沒精打采——垂頭喪氣七、反義詞驕傲——謙虛奚落——贊揚懦弱——堅強別致——普通沉重——輕松荒涼——繁華機靈——笨拙沒精打采——神采奕奕詞語積累1.出自寓言的成語：邯鄲學步濫竽充數(shù)掩耳盜鈴自相矛盾刻舟求劍畫蛇添足杞人憂天井底之蛙杯弓蛇影守株待兔南轅北轍2.AABC式詞語：源源不斷津津有味依依不舍念念不忘欣欣向榮亭亭玉立3.無（）無（）式詞語：無憂無慮無邊無際無法無天無影無蹤無聲無息九、課文梳理寓言是生活的一面鏡子。寓言文學體裁的一種，是含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中得到體現(xiàn)。1.《守株待兔》選自《韓非子·五蠹》。讓我們明白了不能抱僥幸心理，想不勞而獲，只有辛勤勞動才能有收獲這一道理?！咀g文】宋國有一個農(nóng)夫，他家的田中有一個大樹樁。一只兔子奔跑時撞到樹樁，折斷脖子死了。于是（農(nóng)夫）就放下他的農(nóng)具，守在樹樁旁，希望再得到兔子。兔子不可能再得到，而他自己卻被宋國人笑話。【注釋】（1）株：樹樁。（2）走：跑。（3）因：于是。（4）釋：放下。耒：古代用來耕田的一種農(nóng)具。（6）冀：希望?！赌限@北轍》告訴我們目標與行動要一致。2.《陶罐和鐵罐》中謙虛友善的陶罐和傲慢無禮的鐵罐走進了我們的視線，告訴我們每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。3.《鹿角和鹿腿》是根據(jù)《伊索寓言》相關內(nèi)容改寫。那只美麗的鹿到最后明白是他難看的腿救了自己，而險些被美麗的角送了命。告訴人們事物各有自己的價值，不能只憑外表去判斷事物的好壞。4.《池子與河流》是一首寓言詩，作者是俄國的克雷洛夫。通過池子與河流之間的對話，表達了她們對生活、對人生不同的態(tài)度，池子：貪圖安逸、得過且過，河流：胸懷大志、奔流不息，教育我們不要貪圖安逸，虛度年華，應當為社會多作貢獻，為自己的生命增添光彩。5.學寫通知，了解通知的格式。標題：寫在第一行中間，如果事情緊急或重要可以寫“緊急通知”或“重要通知”。正文：另起一行空兩格寫正文。正文要寫清楚時間、地點、